云南省玉溪市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版摸底考试（（上下）学期）试卷及答案

云南省玉溪市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版摸底考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.读拼音，写词语。jiàn

kāng____yōu

lǜ____jǐng

jiè____qián

kūn____xiāo

sǎ____fēn

biàn____zōng

jì____guī

ju____2）.按课文内容填空。

（1）本学期，我认识了____________的黄继光，积累了“____________，老来方知读书迟”的名言和“天行健，____________”的做人道理，还学习了王尔德的童话作品《____________》。

（2）华兹华斯说：“诗是____________，它源于宁静中回忆起来的情感。”诗中有景：杨万里的诗句“____________，____________”让我们看到儿童逐蝶的场景。诗中有志：王昌龄的诗句“____________，____________。”表达了诗人洁身自好的志向。诗中有思考：“____________，可爱深红爱浅红？”诗中有情：“月明的园中，藤萝的叶下，____________。”3）.积累与运用。

（1）少年不知勤学苦，_________________。

（2）________________，只有敬亭山。

（3）采得百花成蜜后，____________________？

（4）__________________，只留清气满乾坤。

（5）面临困境时，我们应抱有“不怨天，______________”的心态，积极乐观地面对。

（6）《孟子》中“_____________________”一句告诫我们应有忧患意识，不能沉溺于眼前的享乐。

（7）战胜敌人的人是有力量的，但更了不起的是战胜自己的人。《老子》中就曾经这样说道：“____________________，_______________________。4）.读句子，看拼音写词语。

一百多年来，中国共产党始终jiànxíng(

)着为中国人民谋xìngfú(

)的使命，shuàilǐng(

)全国人民，jùjí(

)全社会的力量，为追求富裕、jiànkāng(

)、héxié(

)的生活而不懈地奋斗着。5）.认真拼，漂亮写。

língchén_______时分，我突然从睡梦中醒来。ménglóng_______的月光透过窗户洒到地板上。我起身望向窗外，街道上kōngkōngrúyě_________，hūnàn_______的路灯仿佛在诉说它的xīnshì_______。3、选择题（每题2分共3题）1）.我们要学会长话短说，对下列语段长话短说最恰当的一项是（）

又过了十天，扁鹊老远望见蔡桓侯，只看了几眼，就掉头跑了。蔡桓侯觉得奇怪，派人去问他：“扁鹊，你为什么一声不响就跑掉了？”扁鹊解释道：“病在皮肤上，用热敷就能够治好；发展到皮肉之间，用扎针的方法可以治好；即使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好；一旦深入骨髓，只能等死，医生再也无能为力了。现在病已经深入骨髓，所以我不再请求给他医治！”A．又过了十天，扁鹊去看蔡桓侯。B．蔡桓侯觉得扁鹊奇怪。C．扁鹊解释为什么看见蔡桓侯就跑的原因。2）.下面句子中写法不同于其他三句的一项是（）A．纯朴的乡村，一道独特的风景，一幅和谐的画卷。B．火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。C．如果把直径1纳米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。D．正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。3）.对“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”理解正确的一项是（）A．梅花不要人们夸颜色好，只要留下纯净的空气在天地问。B．梅花的颜色无须再夸，那清香的气味在整个家中飘荡。C．梅花并不需要别人去夸赞它颜色鲜艳，只求把清淡的香气充满在天地间。4、句子训练（每题10分共1题）1）.三月的桃花水，是春天的竖琴。（仿写比喻句）

____________5、连线题（每题4分共2题）1）.连线

心中罗锦绣

新水月中平

滴泉归海大

口内吐珠玑

暮山云外断

篑土积山高

兰台对桂殿

海岛对山村

对牖不知人在否

玉山高并两峰寒

草号忘忧忧甚事

停车还有客来无

蓝水远从千涧落

花名含笑笑何人2）.连线。

会当凌绝顶，一览众山小。

范仲淹

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

龚自珍

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

韩愈

我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

杜甫6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子组成一段通顺的话。（填序号）

(

)忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰？”

(

)我点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您也来爬天都峰？

(

)假日里，爸爸带我去黄山，爬天都峰。

(

)老爷爷也点点头，说：“对，咱们一起爬吧！”

(

)我站在天都峰脚下抬头望：啊，山顶这么高，在云彩上面哩！

(

)我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷。2）.按琥珀形成的过程将下面句子的顺序重新排列。(填序号)

()一只蜘蛛刚向一只苍蝇扑过去，一大滴松脂将它们一齐包在里面。

()很久很久以前的一个夏天的晌午，太阳火辣辣地照射着树林，许多老松树渗出厚厚的松脂。

()松脂球埋在泥沙里，渐渐形成了化石。

()松脂继续滴下来，最后积成一个松脂球，把两只小虫包裹在里面。

()陆地沉下去，海水漫上来，把整个森林淹没了。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下面的说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。

1．查资料可以帮助我们理解不懂的问题。(

)

2．“老黄牛”比喻没有主见，随声附和的人。(

)

3．“凿壁偷光”“囊萤夜读”等成语都与古人读书求学有关。(

)

4．当王葆真的得到一个宝葫芦时，他逐渐认识到靠宝葫芦不劳而获，带给他的不是幸福，而是烦恼。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外阅读。塞下曲六首(其一）[唐]李白五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。

「注释]天山:指祁连山。折柳:即《折杨》，古乐曲名。金鼓:指锣，进军时击鼓，退军时鸣金。④楼兰:这里泛指侵扰西北的敌人。

1．诗的前半部分表现了边塞生活____________的特点。

2．“宵眠抱玉鞍”一句中，用“抱”而不用“枕”，有什么好处?

_________________________________________________________________________

3．全诗要表达的主题是(

）A．戍边将士渴望建功立业B．边塞生活的艰苦C．对友人的思念4．诗中的戍边战士具有怎样的精神面貌？

_______________________________________________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.完成习作。

我们邢台，人杰地灵。请你给远方的亲戚朋友或者你喜欢的人，写一封信，选择一两个方面，介绍自己的家乡。注意信的格式。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读课文片段，完成练习。爬山虎的脚（节选）①以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。②爬山虎的脚______着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，______住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧______在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上______。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。③爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。1．爬山虎的“脚”指的是______。

2．选出正确的词，填到文中括号里。

A．巴

B．触

C．爬

D．贴

3．课文从______三个方面介绍了爬山虎脚的特点。（填字母序号）A．爬山虎的脚与墙的关系B．爬山虎叶子的形状和颜色C．爬山虎的脚的样子D．爬山虎是怎样向上爬的11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。

强烈

激烈

剧烈

（1）(

)的战斗开始了。

（2）轮船遇到了(

)的风暴，船身(

)地摇晃起来。

隐蔽

隐藏

隐秘

（3）在朝着阳光的堤岸上，青草丛中(

)着一条倾斜的隧道。

（4）它们的(

)所得来不费工夫，弃去毫不可惜。

（5）地道的出口在(

)的地方。2）.读一读，选择正确的读音，在括号里打“√”。

又逢过年，弟弟成了渲染气氛（fēn

fèn）的主角（jiǎo

jué）。他一会儿系（jì

xì）上爸爸的领带，宣称自己是文明的绅（shēn

shēng）士；一会儿又踩上妈妈的高跟