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文档简介

云南省楚雄彝族自治州(2024年-2025年小学四年级语文)统编版期中考试(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语。

2、填空题(每题2分共5题)1).将下列词语补充完整,再完成练习。①一丝不_____②_______有礼③手不____卷④____山傍水上面的词语中,跟乡村或城市生活有关的词语是__(填序号),我还能再写一个____。2).根据情境填写恰当的诗文。

中国诗词不仅内容丰富。而且意境深长。生活中,当你置身一个情景时,总能想到最恰当的诗句。下列情景,写下你想起的相关诗句:

(1)观花:________________,________________。

(2)赏梅:________________,________________。

(3)追蝶:________________,________________。

(4)咏蜂:________________,________________。3).把诗句补充完整。

嫦娥

(唐)

李商隐

__________,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,_______。这首诗让我想起了神话故事《_______》。4).根据课文内容填空。

(1)哟,_______有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都________一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,_________,运载许多________……

(2)被称为“诗中有画,画中有诗”的诗人是唐朝的________。《鹿柴》一诗的“_________,__________”这两句,以人声反衬空山静寂,情韵多么悠远。5).读拼音写词语。tián

mì_______tuīcè

_______shǎng

_______yīsībùgǒu_________zhōng

hòu

_______guānshǎng

_______huāngmáng_______tiěchǔchéngzhēn_________3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语书写完全正确的一组是(

)A.规距

鹿茸

一丝不苟

引吭大叫B.杜鹃

叫嚣

枝折花落

从容不追C.祥细

潇洒

珊珊来迟

白雪皑皑D.调遣

遭殃

惊慌失措

悬梁刺股2).下列句子中“闷”的意思为“声音不响亮”的一项是(

)A.他整天闷在家里看书。B.打开窗子吧,屋子里太闷了。C.他说话闷声闷气的。D.今天天气十分闷热,可能要下雨了。3).生活中我们常常用来比喻“在团队中起主导作用的人”的动物是(

)A.老黄牛B.纸老虎C.领头羊D.哈巴狗4、句子训练(每题10分共1题)1).雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。(仿写句子〉

她笑起来,眼睛像_________________,__________________________。5、连线题(每题4分共2题)1).快乐拾配。(读一读,连一连)

2).读一读,连一连。

人有悲欢离合

蜡炬成灰泪始干

春蚕到死丝方尽

月有阴晴圆缺

人生自古谁无死

而今迈步从头越

雄关漫道真如铁

留取丹心照汗青6、排序题(每题5分共2题)1).乱句重组。

把下面排列错乱的句子按合理的顺序排列,然后做题。

1.那树荫多么宜人啊!

2.一阵秋风,拦落几片树叶。

3.夏天,当骄阳似火的时候,梧桐树上长满了密匝匝的绿叶,透过绿叶,阳光变成点点斑斑,在地上闪烁。

4.冬天到了,梧桐树无私地牺牲了自己的每片树叶,好让阳光多多地照射。

5.你看,小朋友们正围着它,沐浴着阳光,谈笑、嬉戏...

6.尽管寒风摇曳着它的枝干,然而,它并不孤单。

7.春天,我们校园里的那棵梧桐树上,灰白色的,有柔绒毛的芽苞,快活地出现在枝头。

8.几阵春雨,枝头的芽苞全绽开了,有美丽斑纹的树干绿得可爱。

调整后的顺序是____________________。

这一段话是按______顺序写的。它的中心是__________,这一段的构段方式是___________。2).请按照朝代顺序给下面的古代文人排序。(排序号)

①龚自珍

②屈原

③陶渊明

④杜甫

⑤范仲淹

排序:_______________________________7、判断题(每题5分共1题)1).判断对错,对的画“√”,错的画“×”。

1.“青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。”这句话采用了对比的方法。(

)

2.课文《乡下人家》是按时间顺序写的。(

)

3.《天窗》的作者是著名文学家茅盾。(

)

4.“它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣……”运用了比喻、拟人、排比的修辞手法。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).补充诗歌的相关内容,并完成练习。

鹿柴

[唐].

,但闻人语响。

,复照青苔上。

1.补充诗歌的相关内容

2.“柴”的正确读音是(

)

3.为诗句中的词语选择正确的意思。

(1)“但闻人语响”中的“闻”的意思是(

)

A.用鼻子嗅

B.听见C.看见

(2)“复照青苔上”中的“复”的意思是(

)

A.又

B.反复C.恢复

4.这首诗描绘的是鹿柴(

)时分的景色。A.清晨B.中午C.傍晚D.夜晚5.下列说法中有误的一项是(

)A.第一、二句写林中不见其人,只闻其声,以动衬静,突出了山林的寂静。B.第三、四句写夕阳余晖的映照,更突出

了山林的幽暗。C.这首诗描绘了山林的幽静,写出了诗人在山林深处寂寞、凄凉的悲苦感受。D.这是一首写景诗,描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作

我们的生活处处都有欢乐,你的乐园在哪里呢?它是什么样子呢?你最爱在里面干什么?这个乐园给你带来了哪些欢乐?请你自拟题目写一写吧。注意语句通顺,内容具体,不少于400字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文,完成题目。指纹的奥秘

ㅤㅤ①人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。指纹就是表皮上突出的纹线。由于人的遗传特征,虽然指纹人人都有,但各不相同。伸出你的手,仔细观察,就可以发现小小的指纹也分为几种类型:不同心圆或螺旋形纹线,看上去像水中漩涡的,叫斗形纹;有的纹线是一边开口的,就像簸箕似的,叫箕形纹;有的纹线像弓一样叫弓形纹。据说,目前还没有发现两个指纹完全相同的人呢。

ㅤㅤ②你可别小看指纹,它的用途可大啦!指纹由皮肤上许多小颗粒排列组成,这些小颗粒感觉非常敏锐,只要你用手触摸物体,就会立即把感觉到的冷、热、软、硬等各种“情报”通报给大脑这个司令部,然后,大脑根据这些“情报”发号施令,指挥行动。指纹还具有增强皮肤摩擦的作用,使手指能紧紧地抓住东西,不易滑掉。我们平时画图、写字、拿工具、做手工,之所以能够那么得心应手、运用自如,这里面就有指纹的功劳。

③正因为指纹的这些特性,它很早就引起了人们的兴趣。在古代,人们把指纹当做图章印在公文上。据说,早在100多年前,警察就开始利用指纹破案。近年来,指纹又和电子计算机成了好朋友。

1.这篇短文主要介绍了指纹的_____和_____。

2.读画线的句子,请你从写法的角度作批注。(写出一点即可)

_____11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择恰当的三字词语,填在横线里。(填序号)①千里马②墙头草③领头羊④百灵鸟⑤井底蛙⑥应声虫如果孩子成长在无知的世界里,他便成了目光短浅的_____;如果孩子生活在专制的环境里,他便成了唯唯诺诺的_____;如果孩子没有主见,他就会成为左右摇摆的_____;如果孩子扬起了自信的风帆,他将成为有才干的_____;如果孩子沐浴着歌声与微笑,他会成为爱唱歌的_____;如果孩子勇担重任,能替大家解决燃眉之急,他将成为有责任感的_____。2).我会用俗语:

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