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文档简介
积累*运用圣陶爷爷相约观察páshānhǔ();知道了蟋蟀建造住宅很精心，不肯无原无故()精披力竭()容光涣发()挽弓搭剑()响彻云宵()提心掉胆()(1)“芥、著、芋、韭”都是形声字。(5)读文章时，遇到写得好的地方、有疑问的地方、有启发的地方都可以作批注。()1.选词填空。(3分)占上风敲边鼓拦路虎开绿灯破天荒B.在人生的道路上，很少有人不碰钉子，但只要学会坚强，就一定能战胜前进道路上的：六、传承经典(15分)如陆九渊所说“,疑则有进”。，。 ，，代的韩愈所说；“,孰能无惑。”阅读*赏析七、阅读小古文，完成任务(5分)1.这个神话故事的名字。(1分)女娲3.故事中的哪个情节让你感受到了想象的神奇?(用文中的原句回答)(1分)我看到作者描写桂花的样子 我看到作者描写桂花的样子四年级语文第2页，共4页达了对桂花的()之情。(5分)表达*习作十、习作(30分)经过、结果，表达自己的真实感受。(350字以上)7
参考答案一、爬山虎随遇而安冰天雪地山崩地裂胸怀悲惨情景鼓励改善二、原缘披疲涣焕剑箭宵霄掉吊三、（1）×（2）×（3）×（4）×（5）√四、1.A.破天荒B.拦路虎C.敲边鼓2.铁面无私精忠报国神机妙算五、1.他的发言，赢得称赞。2.难道这座桥不算是伟大的工程吗？3.钱塘江大桥，难道自古以来不被称为天下奇观吗？4.太阳慢慢下山了，天空忽然刮起来寒冷的风，一会儿天空就开始下起了鹅毛大雪，一会儿功夫，山上，树上，地上全白了。六、1.为学患无疑2.诸儿竞走取之，唯戎不动空山不见人，但闻人语响3.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓莫愁前路无知己，天下谁人不识君不识庐山真面目，只缘身在此山中生当作人杰，死亦为鬼雄4.人非生而知之者5.审问之明辨之七、1.女娲补天2.女娲/抟黄土/作人3.乃引绳于泥中，举以为人4.女娲工作太繁忙，她竭尽全力还没有时间一下子做出很多人。八、1.颜色好看味道好闻闻到的知道的喜爱2.形容桂花生长旺盛。3.漫天的大雪，从天空缓缓飘下来，好像给万物穿上了白纱衣。九、1.连续细致2.在那些肥厚的叶片之间，不几天＿就长出了圆圆的花骨朵，后来花骨朵越长越大，越来越饱满，又过了几天，这些花骨朵逐渐变成了美丽的卷瓣红花。十、本题考查的是学生的写作能力。本次习作是命题作文，每天我们都在经历一些事情，哪一件事情是让你难忘的？开心的？激动的？气愤的？悲伤的……要求写一个对自己来说特别意义的事情。因此选材要围绕"题眼"去选。回顾自己的学习与生活经历，哪些事情让你难忘、开心、激动、气愤、悲伤
过程是怎样的。选择自己印象深刻，有意义，最想分享的去写。写事
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