端午包粽子亲子活动方案8篇

第第页端午包粽子亲子活动方案8篇端午包粽子亲子活动方案篇1活动目的：透过开展秋季运动会，使幼儿及家长在活动专心的参加中体验合作与亲子交往的欢乐，度过一个幸福、难忘的幼儿园运动会活动;使家长在参与活动中，创造机会让家长和家长，孩子和孩子以及家长和孩子之间有更多的沟通，同时也为了温馨我们共同的家园!活动主题：秋季运动会xx爱家庭、爱运动、爱健康活动口号：让全家动起来!参加人员：中班组全体幼儿、家长及老师组织布置：活动策划：xxx活动报名及宣传：中班各班(形式自定)活动报名表订立：xxx场所布置：幼儿园后勤组活动设计：1、以班级为单位各班宣传运动会活动及组织报名。2、竞赛项目分为三个组别：宝贝组、父亲妈妈组、爷爷奶奶组。三组分别有不同的竞赛项目，到达全家动起来的目的。3、班级透过自己愿意报名的方式，将报名表提前交由活动组委进行登记统计。活动项目：宝贝组：1、跑步接力赛：幼儿以班级为一组，五个班级同时进行。每个幼儿从起点奔驰至场所一端后绕过障碍物回到原点，将手中接力棒交给下一名幼儿，最快跑完的班级获胜。2、踩高跷接力赛：幼儿以班级为一组，五个班级同时进行。一名幼儿从竞赛场一端踩着高跷罐子走参加地另一头交给另一名幼儿，当全组幼儿都完成竞赛后，定时间长短分出胜败。3、四轮车接力赛：幼儿以班级为一组，五个班级同时进行。以接力的方式幼儿逐个骑着四轮车向前进，回到尽头方为完成竞赛，看那班用时最短为胜。父亲妈妈组：1、拔河竞赛：班级与班级之间对抗，双方人数相同的情形下进行拔河，看看哪个班级气力，获胜班级进入下一轮竞赛。最后决出胜败。2、无敌战车：每班派出十名家长为一组，使用相同数量和质量的报纸与胶布，将报纸粘成一台履带，全部人站在报纸履带内向前进，到达尽头最快而且没有让履带断裂的为胜。爷爷奶奶组：1、夹乒乓球接力赛：以班级为单位，爷爷奶奶用筷子夹住乒乓球跑向场所一端后转向回原点，每班用时最短全员跑完为胜，乒乓球中途掉落务必会起点重新开始。亲子组：1、袋鼠向前冲：以班级为单位，父母和幼儿共同站在口袋中向前跳，以接力的形式。最快完成竞赛的`班级为胜。2、蜈蚣迁居：幼儿和家长交叉站成一列，后一个抱住前一个的腰，运输大球至尽头，整个队伍走至场所一端后绕过障碍物回到原点，中途断掉的队伍原地不动五秒钟，最快回到原点的为胜。活动流程：1、各班本身拟定宣传方式及告知家长活动方式2、组织各班报名，将报名表交至石梦月处3、幼儿园后勤组布置幼儿园大操场(操场分布：操场周围五个班以桌子为间隔各自隔开，操场中心为竞赛场所。)4、活动各项活动半日比完，现场公布竞赛成绩。5、活动后依据竞赛成绩，各班颁发奖状及奖品。端午包粽子亲子活动方案篇2活动时间：8：00——11：00活动目标：1、知道农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。2、了解端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗（“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。），有赛龙舟的习俗，还有很多传说、故事、儿歌，如：有关屈原的传说等。3、端午节有特别的食品——粽子，它是多种形状、多种口味的。4、乐于参与包粽子、制香包、编蛋网、赛龙舟等活动，体验节日的`欢乐。活动准备：1、端午节的故事；2、做香包的料子：香料、布、针、线等；3、包粽子的糯米、苇叶；4、编蛋网的绳线、五彩线；5、自制龙舟两条；6、幼儿每人一个熟粽子。活动过程：一、人致开场辞：淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日——“端午节”，又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊，随着端午节脚步的靠近，为了增长小伙伴们对中国传统文化的了解和兴趣，了解中国传统文化的习俗，从小培养孩子们的爱国主义情感，今日我们一泉路幼儿园小伙伴们邀请了本身的父亲妈妈，爷爷奶奶，用本身的方式来庆祝这个美好的传统佳节。现在就让我们一起用掌声欢迎我们的父亲妈妈，爷爷奶奶们！叙述端午节来历的故事，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。二、端午节赛歌会请各班的小伙伴们表演朗读端午节的儿歌。小(1)：五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。小(2)：五月五，是端午，背个竹篓入山谷；溪边百草香，最香是菖蒲。中班：五月节，天气热，放下锄头歇一歇；山上清风爽，杨梅红出血。大班：“粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，到处都端阳。三、赛龙舟每班选5名家长，构成两队，赛龙舟接力赛。妈妈或父亲套着纸箱做的龙舟，绕障碍前行接力。四、巧手妈妈大比拼——亲子活动每班幼儿家庭分四组进行亲子活动。第一组：与妈妈一起包粽子。第二组：与妈妈一起做香囊方法：给每位小选手分发一块颜色鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线，若无香药也可以绿豆或花生替换。每位小选手利用手中的料子制作小香囊，在小纸条上写下祝愿和许愿的话，缝于香囊内。要求针脚工整，外形美观。香囊制作完毕后，可以自带，也可以送给他人。新意之处：小孩佩香囊也是端午节的习俗之一，传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，芳香四溢，再以五色丝线弦扣成索，做成各种不同形状，结成一串，形形色色，玲珑可爱。本方法的新意之处在于让小孩本身制作香囊，而且要求在香囊内放入祝愿或许愿的小纸条，既满足了小孩喜爱动手的要求，也符合少年儿童天真烂漫的个性。做香布袋。用布做成小布袋，向药铺索要或买五味中药药面，装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上，驱邪避瘟。端午包粽子亲子活动方案篇3活动目标：1、了解端午节的风俗。2、学习儿歌，并有节奏地朗诵儿歌。3、试验用简单的青花装饰鸡蛋。活动准备：幼儿自带的煮熟的鸡蛋，蓝色颜料，新鲜的艾蒿和菖蒲，《赛龙舟》视频，小黑板活动过程：一、认得艾蒿和菖蒲，引入主题：1、谈话引入。老师发现，这段时间好多小伙伴身上长了小红疙瘩，怎么了？现在天气越来越热了，蚊子各处咬人，可厌烦了。不过别怕，我妈妈告知我，还有几天就是端午节了，在端午节，人们会在门上插上艾蒿和菖蒲，蚊子就不敢来啦。我都在教室门边插了一把。你知道蚊子为什么怕它们吗？2、每张桌子发一根艾蒿和菖蒲。我们来看一看，摸一摸，闻一闻，研究一下蚊子为什么怕它们。你发现了什么？3、小结：艾蒿和菖蒲含有一种叫芳香油的东西，能发出猛烈的气味，这种气味能赶走蚊子和小虫子。到了端午节，人们会把艾蒿和菖蒲挂在大门边驱逐蚊虫。（出示：门插艾，香满堂）与幼儿读儿歌。二、端午节的习俗：1、说到端午节，小伙伴们还记得是哪一天吗?（出示：五月五，是端午）请幼儿读儿歌。端午节这天，人们除了在大门边挂艾蒿和菖蒲还会做什么事呢？2、端午节这天，我们会吃什么？（出示粽子）你吃过吗？怎么吃？就这样咬吗？我最喜爱吃白粽子，洒上白糖，甜甜的，香香的。你吃过什么粽子呢？粽子的种类许多，有水果粽子，豆沙粽子，肉粽子，红枣粽子，香菇粽子不说了，再说我的口水都流下来了。好想吃一个啊，你们想吃吗？那我们一起等等吧，再过两天就是端午节了，就可以吃到香香的粽子了。对了，小伙伴们记不记得父亲妈妈煮粽子的时候还会煮什么吃的？（鸡蛋，据说和粽子一起煮的鸡蛋特别香，吃了粽子别忘了再吃一个鸡蛋喔。）（出示：吃粽子，洒白糖）与幼儿读儿歌。3、端午节有香香的粽子和鸡蛋吃，那有什么好玩的呢？我们一起去看看端午节这天人们在干什么？（播放《赛龙舟》视频）端午节这天人们在干什么？他们划的船像什么？你能学一下他们划龙舟的动作吗？除了划船的人，还有一个人在做什么？我们知道爱国诗人屈原在农历5月初5跳江自尽了，许多人划着船去打捞他的身体，由于怕鱼虾咬坏了他的身体，人们还在船上敲锣鼓想吓跑鱼虾，后来，每年的端午节这天，人们就用赛龙舟来纪念屈原。（出示：龙舟下水喜洋洋）三、学儿歌《五月五》1、过端午节真好，有好吃的，有好玩的。这些事每年过端午节我们都要做，这是端午节的.习俗。有人把端午节人们要做的事编成了一首儿歌，现在老师把这首儿歌送给小伙伴们，专心听一听。2、跟着老师念儿歌3、幼儿完整朗诵儿歌。四、过端午，送彩蛋：1、这个星期的星期六就是端午节了，父亲妈妈会给我们煮香香的粽子，父亲妈妈真辛苦，我们送个端午节的礼物给父亲妈妈吧！2、（出示鸡蛋）在我们这儿过端午节大家都要吃鸡蛋，我们把鸡蛋送给父亲妈妈好吗？可是，鸡蛋不太好看，父亲妈妈要是不喜爱怎么办呀？3、老师这儿有几个不一样的鸡蛋（出示青花鸡蛋），它们身上有什么呀？你觉得父亲妈妈会喜爱这样的鸡蛋吗？你想送父亲妈妈这样的鸡蛋吗？那我们就动手吧！4、要求：把鸡蛋放在瓶盖上，然后用左手把鸡蛋按着，右手画青花。画完前面的，把鸡蛋轻轻的转一转再画。棉签用完放进盘子里，不能放桌上。画完吹一吹，让颜料干快点儿。5、幼儿画鸡蛋，老师巡察引导。6、画完的小伙伴把鸡蛋和瓶盖放在展台上展现。五、结束活动：青花鸡蛋真特别，放学的时候把它送给父亲妈妈，他们肯定会喜爱的。现在，请全部的小伙伴到展台边合影。送祝愿：小伙伴们，我们一起跟客人老师说：老师，端午节欢乐！感谢客人老师和我们一起提前过端午，感谢。今日的活动结束了，跟客人老师说再见。端午包粽子亲子活动方案篇4活动目标1.知道农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。2.了解与端午节有关的传说、故事、儿歌，如：有关屈原的传说等。3.品尝端午节的特别食品——粽子，知道粽子有多种形状、多种口味。4.乐于参与包粽子、制香包、编蛋网、赛龙舟等活动，体验节日的欢乐。活动准备端午节的故事、做香包的料子：香料、布、针、线等；包粽子的糯米、苇叶；编蛋网的绳线、五彩线；自制龙舟两条；幼儿每人一个熟粽子。活动过程淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日——“端午节”，又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊，随着端午节脚步的靠近，为了增长小伙伴们对中国传统文化的了解和兴趣，了解中国传统文化的习俗，从小培养孩子们的爱国主义情感，今日我们xx幼儿园小伙伴们邀请了本身的父亲妈妈，爷爷奶奶，用本身的方式来庆祝这个美好的传统佳节。现在就让我们一起用最热烈的掌声欢迎我们的父亲妈妈，爷爷奶奶们！活动内容活动一：家长讲故事《屈原的故事》（附故事内容）请家长代表叙述端午节来历的故事，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。活动二：端午节赛歌会分别请三个年龄段幼儿表演朗诵端午儿歌小班五月五，是端阳；门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖；龙舟下水喜洋洋。中班端午节，艳阳照；家家门上插艾蒿。挂丝线，戴香包；娃娃乐得蹦又跳。吃粽子，划龙船；纪念屈原永记牢。大班端午花，红又红；摘朵鲜花送金龙。端阳端阳，粽子粽；拿个粽子塞龙洞。龙戴鲜花吃粽子，吃饱粽子回龙洞；不要损害屈原老公公。活动三：赛龙舟接力赛每班选3名家长，从小班开始绕障碍前行接力。老师发口令，接力赛开始，小班传中班，中班传大班。活动四：亲子活动——巧手妈妈大比拼第一组：与妈妈一起包粽子第二组：与妈妈一起做香囊第三组：与妈妈一起编蛋网第四组：给孩子结五丝，结绳索方法：给每组家庭分发一块颜色鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线，若无香药也可以绿豆或花生替换。每位小选手利用手中的料子制作小香囊，在小纸条上写下祝愿和许愿的话，缝于香囊内。要求针脚工整，外形美观。香囊制作完毕后，可以自带，也可以送给他人。新意之处：小孩佩香囊也是端午节的习俗之一，传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，芳香四溢，再以五色丝线弦扣成索，做成各种不同形状，结成一串，形形色色，玲珑可爱。本方法的新意之处在于让小孩本身制作香囊，而且要求在香囊内放入祝愿或许愿的小纸条，既满足了幼儿喜爱动手的要求，也符合幼儿天真烂漫的个性。做香布袋。用布做成小布袋，向药铺索要或买五味中药药面，装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上，驱邪避瘟。“五丝”由红、黄、蓝、白、黑五色线配成，古代没有棉花而用五色丝，所以叫“五丝”。后有了棉花，就以棉线代丝，而名称未改。清晨，在未出太阳时，给幼儿的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上“五丝”。要始终戴到下大雨。下大雨时，解下来扔在水流里，使其顺水漂走。传说这“五丝”能变成蚯蚓。习俗认为戴“五丝”，能去灾、辟邪、保护幼儿。活动五：幼儿互赠予礼物幼儿相互赠予本身亲手和父亲妈妈制作的粽子、香包、鸭蛋网、五彩绳，并大胆向同伴说一句祝愿的话。活动结束在此，仅代表幼儿园的全体老师祝各位家长及小伙伴们节日欢乐，合家幸福！亲子活动结束，各班组织幼儿与家长到班级共享美味的粽子。在欢快的氛围中，我们的活动也该结束了。通过这次亲子活动，我们的感受肯定都很深。小伙伴们展现了个人的魅力，小伙伴们和父亲妈妈展现了良好的乐观合作精神。我想说“小伙伴真棒！大伙伴更棒！”端午包粽子亲子活动方案篇5活动名称：包粽子（艺术）活动目标：1、知道端午节是我国的传统节日，初步了解其风俗习惯，如：吃粽子、挂艾草、划龙舟等。2、试验用包裹、团聚的方法制作粽子。活动准备：1、请家长收集有关端午节的资料、信息粘贴在活动区、带一些相关物品如艾草、香包等。2、实物粽子、各色卡纸、橡皮泥。活动过程：1、沟通有关端午节的经验，知道端午节是我国的传统节日，初步了解其风俗习惯。引导幼儿察看活动区里有关端午节的图片、资料，看看本身带来的艾草、香包，说说在家里是怎么过端午节的，为什么要过端午节。小结：端午节也是一家团聚的日子，到了这一天人们都要吃粽子、插艾草、缝香包、赛龙舟等。端午节与春节一样是我们的传统节日。2、出示实物粽子，让幼儿察看其特点。说说你都吃过什么馅的粽子？粽子是怎么包成的？3、幼儿包粽子。引导幼儿用橡皮泥分别团聚成大小不同的颗粒，认作米、豆、枣馅，用各色卡纸剪成长条将“米、豆、枣馅”包裹起来。端午包粽子亲子活动方案篇6一、活动前1、活动前老师邀请家长按时参与幼儿园节庆亲子活动。组织建议：肯定要强调并提示幼儿家长实在时间。2、家长入园时，播放关于端午节的音乐，营造节日气氛。3、园所计划：①购买艾草进行环境装饰。②幼儿早点或午点为小粽子。二、活动开始1、活动起因说明：老师引导幼儿思索过两天是什么节日，我们要做什么事情，引导幼儿简单了解节日的来历并初步感受节日气氛。2、端午节欢乐（xx分钟）：活动名称：美丽的龙舟（大班）、彩绘鸭蛋（中班）、飘香八宝饭（小班）。活动说明：实在操作流程请见大班、中班、小班操作用书。活动目的：增长幼儿小肌肉敏捷性；增长亲子感情沟通。注意事项：在组织活动过程中老师注意引导幼儿与家长沟通与沟通。组织建议：①、老师可在幼儿操作前播放关于本活动的视频或图片，供幼儿加深印象及察看。②、老师要引导家长鼓舞幼儿较自主，而家长较多的是予以装饰时的建议，帮助幼儿完成。③、幼儿操作时，老师播放关于端午节的歌曲或者配乐诗歌。3、好玩的龙舟赛（xx分钟）：游戏名称：我和父亲、妈妈划龙舟游戏玩法：①小班幼儿与家长共同参加游戏。家长五个或八个为一组，曲腿坐下，幼儿面对家长坐在父亲或妈妈的腿上或肚上，亲子的手握在一起，向前移动而且最早到达尽头的家庭获胜。②中班幼儿与家长共同参加游戏，四个家庭分成一组，每组幼儿和家长都蹲下，后面的＂队员＂拉着前面的.＂队员＂的衣裳往前划，哪一组幼儿先划到尽头则获得胜利。③大班幼儿与家长面对面的坐下来，相互将脚放在对方的屁股下面，双手搭在对方的肩上，协调着向前＂划行＂，先到达尽头的家庭获得胜利。活动目的：加强幼儿与家长的互动与协作，并感受＂划龙舟＂的乐趣。组织建议：①提前将家庭进行分组，并张贴出规定和分组名单。②提前布置划分好起点和尽头，由于游戏的活动方式，间隔不宜过长，二十米教适合。③老师在游戏前可带家长和幼儿一起做《活动操》。④进行游戏规定和玩法的演示，帮忙幼儿及家长理解。也可以家庭为单位找空地先试验练习再进行竞赛。三、活动结束活动说明：幼儿园拍照留念组织建议：全园播放背景音乐衬底活动结束。端午包粽子亲子活动方案篇7为庆祝端午节、纪念屈原和保存民俗传统节日，园工会联合团队、保教组织全园教职工、小伙伴和部分家长举办端午节包粽子等系列活动，方案如下：一、人员布置：总指挥：副总指挥：实在负责：主持：统计：场所：宣传：后勤：医务：安全守卫：队长：各段段长拉拉队：全园小伙伴二、活动项目：活动一：端午节的故事时间：包粽子竞赛前(实在时间由各班老师自行布置)。地方：各班活动室内容：1、叙述端午节来历的故事，让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。2、制作五丝。用红、黄、蓝、白、黑五色线配成五丝，戴在小伙伴的手腕上。传说要始终戴到下大雨，再解下来扔在水流里，顺水漂走。习俗认为戴“五丝”，能去灾、辟邪、保护儿童。活动二：包粽子竞赛地方：塑胶操场时间：6月5日(周四)上午9：3010：30准备：1、横幅：“粽子飘香迎端午暨教职工包粽子竞赛”2、浸泡过的糯米、粽叶若干;棉线若干;勺子各队4把;硬币和蜜枣若干;毛巾架4个;桌子4张。3、围兜和一次性手套参赛人各一份。4、划定竞赛区。5、各班老师率领幼儿集中在塑胶操场。参与人数：以段为单位组队(队员名单附后)，每队选出老师4人家长4人共8人，合计：32名选手(名单附后)。竞赛程序：1、4队在竞赛区里做好赛前准备。2、主持人发出开始口令，20分钟后停止竞赛。3、记录每组完成的数量(质量差的`减去)，多的队获胜。4、公布结果。(一等奖1队，二等奖1队，三等奖2队)。5、竞