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名人励志故事海伦凯勒,五十字作文名人励志故事海伦凯勒,五十字作文篇一海伦·凯勒,一个在黑暗中奋斗出光明的人,她是一位教育家、作家和社会活动家,是盲聋人的代表人物,她的励志故事激励了无数人。海伦·凯勒在1岁半的时候因为一场高热失去了听力和视力。从此,她像生活在黑暗中一样,没有任何的光亮,无法听到和看到。但是她并没有放弃,她的老师安·沙利文给了她希望和生命。安·沙利文是海伦的老师和导师,她不仅教海伦知识,更教她生活技能和自我管理。为了让海伦在黑暗中能够感知世界,安·沙利文用手指在海伦的手掌上描绘事物,让海伦能够通过触摸来感知世界。海伦学会了手语,能够和周围的人进行交流。安·沙利文还鼓励海伦去学习,为她推荐了不少优秀的读物。海伦通过学习不断克服困难,最终成为一位全美知名的作家和教育家。海伦并不满足于自己的成就,她把自己的生命用来改善世界和帮助别人。她曾在两次世界大战期间支持红十字会、反战和儿童福利事业,并在自己的书中宣扬社会公正和平等。她的励志故事鼓舞着无数人坚持自己的信念和梦想,不论遇到怎样的困难,都要勇敢地去面对和克服。海伦·凯勒的生命是充满了荆棘的,但她用她的勇气和智慧战胜了一切困难。她的故事告诉我们,只要有信念、坚持和勇气,就能战胜任何困难,实现我们的梦想和抱负。海伦凯勒(HelenKeller),是美国著名社会活动家、作家和演讲家,她因为天生失明、失聪而备受世人瞩目。她并没有被自己身上的缺陷打倒,而是通过永不放弃、不断努力的奋斗,最终创造了自己独特的世界,成为一名女权主义者、社会活动家和灵魂深处坚定的信仰者,对于每一个热爱生活、追求进步的人,她都是一位充满着活力、奋斗和勇气的榜样。海伦凯勒出生于1880年,她在才19个月的时候罹患了一种神经性耳聋和白内障,从此失去了听力和视力。由于生活在一个没有辅助器具的时代,海伦凯勒的生活特别艰难,无法与外界沟通,只能依赖手语和触觉来与家人交流。这样的环境使得海伦凯勒变得极度沮丧和愤怒,她甚至开始用拳头打人,制造混乱来父母的坚持。在她7岁的时候,注定改变她一生的人步入了她的生活,这个人就是名叫安妮·沙利文的女教师。安妮·沙利文的到来为海伦凯勒开辟了一条通向知识的道路。沙利文慢慢地教会了海伦凯勒手语,并教给她基本的知识,使得海伦凯勒开始明白自己身边的世界。尽管一开始学习很困难,但是海伦凯勒不断地坚持,最终慢慢掌握了这项技能,开始感受到内心被填满的喜悦和幸福。海伦凯勒的学习道路充满挫折,但她却从没有放弃过,始终坚持自己的梦想。她在不断地努力中,不仅学会了察觉事物的触觉,还学会了说话、读书、写字,最终成为一名出色的作家、演员,并被聘为哈佛大学教授。在这一路上,她采取了各种尝试,包括创新手语、写书信等,生命被她慢慢点燃,次次她都在逆境中勇攀高峰。她的成功经历启示着所有人,人有了信念和勇气,就可以创造出自己的奇迹。海伦凯勒的一生充满着挑战,但她从未放弃,也没有因为残疾而低估自己,相反,正是因为她一步步地摆脱了那些束缚她的困境,所以她成为了一名名闻世界的社会活动家和女权主义者,她的一生深深地鼓舞着人们在逆境中不断发掘潜能,发挥个人的力量,坚守信念,取得自己的成功。名人励志故事海伦凯勒,五十字作文篇二海伦·凯勒出生于美国亚拉巴马州北部的塔斯坎比亚小镇,他的父亲凯特·凯勒上校出身于美国南方的一个名门望族,是《北亚拉巴马人报》的老板和主编,同时也是塔斯坎比亚的知名人士。海伦·凯勒的母亲也出生在一个显赫的家族里,他比凯特·凯勒上校小二十岁,是他的第二个妻子,她的母亲是当地有名的美人。1882年2月的一天,年仅两岁的小海伦·凯勒突然病倒了,这把凯特·凯勒夫妇急得要命,他们立即把小海伦·凯勒送到了医院里。在医院里,小海伦·凯勒仍然是高烧不退,后来经过医生诊断,小海伦·凯勒患上了“猩红热”病,这种病很可能危及生命。经过一段时间的治疗,海伦·凯勒的生命保住了,但是她却成了一个又聋、又哑、又盲的小姑娘。一天天长大的小海伦·凯勒很想走路,但是每当她迈开步子准备走的时候,却总是被碰得鼻青脸肿。妈妈便每天带着小海伦·凯勒熟悉家里每一件家具所放的位置,一个月下来以后,小海伦·凯勒便能在家里自如地走来走去了。5岁时,小海伦·凯勒不仅能知道家里家具放的位置,而且她还知道自己每一件衣服所放的位置,因为她的衣服她都习惯地自己把它折叠好放好。海伦·凯勒是一个好强的孩子,尽管她不能听、不能看、也不能说,但是她渴望能跟人们交流,所以她常常用手势和父母亲交流,可是,有时父母不懂她的意思,好强的小海伦·凯勒便伤心地大哭。后来父母亲给小海伦·凯勒请来了一位教聋哑孩子非常有经验的安妮·莎莉文小姐。第一次见面,安妮·莎莉文便给小海伦·凯勒带来了一个布娃娃,小海伦·凯勒抱着布娃娃高兴极了,莎莉文看着高兴的小海伦·凯勒,便把她的手拿过来,写了“娃娃”这个单词。但小海伦·凯勒不明白是什么意思,莎莉文便不厌其烦的一遍一遍地让他摸布娃娃,然后再在她的手心上写这个单词。在莎莉文教海伦·凯勒“水”这个词的时候,她也采取了这种方法。她先让海伦·凯勒的手摸着水,感觉到水的样子,然后再在她的手心上写水这个单词,这时,海伦·凯勒终于明白了水这个单词的含义,于是她拉着莎莉文让她拼写桌子、椅子、床、衣服等等自己身边的一样一样的物品。除此之外,莎莉文还常常带着小海伦·凯勒到花园里去认识花、树。小草、小鸟等具有生命的东西,这样一来使得小海伦·凯勒对学习非常的感兴趣了。莎莉文开始教她盲文,海伦·凯勒开始阅读盲文书。由于莎莉文很少阅读这种文字,所以她要付出很多时间和精力才能赶上海伦·凯勒。1888年5月26日,不愿满足的海伦·凯勒考上了莎莉文的母校珀金斯学院,开始了正规的学习,这时莎莉文仍然陪着海伦·凯勒读书。莎莉文小姐是一个很有经验的热心人,她认为像海伦·凯勒这样的孩子是能够正常发音的,于是她便让海伦·凯勒用手摸着她的脸,让海伦·凯勒感觉她在说话时舌头和嘴以及脸部的运动,然后让海伦·凯勒模仿着她发音。很快海伦·凯勒就学会了6个单词,经过莎莉文小姐的启发,海伦·凯勒开始学习说话。当然这对于一个10岁的孩子来说的确不是一件容易的事情,但海伦·凯勒却是经过每天的练习和坚持,最后终于能够完整地说话了。接下来她又以惊人的毅力学习了法语、英语、德语、希腊语、拉丁文等五种语言。她还靠着顽强的毅力学习了代数、几何、物理课程,这些课程都是老师在上面讲,莎莉文在下面在海伦·凯勒的手心上拼写学习的内容。在此期间,她一边学习,一边用打字机作文
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