初中历史勿忘国耻教案

初中历史勿忘国耻教案一、活动主题

初中历史勿忘国耻教案——纪念918事变主题班会

二、活动目的

1.深入了解918事变的历史背景、经过及其对中国近代史的影响，增强学生的历史责任感；

2.教育学生铭记国耻，激发爱国情怀，培养勇敢、担当的精神品质；

3.通过活动，提高学生对国家历史的认识，增强民族自豪感，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。

三、活动时间

2022年9月18日（星期一）下午14:30-16:30

四、活动地点

学校多功能厅

（以下内容请您根据实际情况自行补充）

五、活动流程

1.开场：主持人介绍活动主题、目的及流程

2.历史回顾：播放918事变纪录片，让学生了解历史背景及经过

3.主题讲座：邀请历史老师进行专题讲座，深入剖析918事变的影响

4.学生发言：分组讨论，每组推选一名代表分享感悟和认识

5.爱国诗朗诵：学生代表进行爱国诗朗诵，激发爱国情怀

6.互动环节：开展有奖问答活动，巩固学生对918事变的认识

7.结束语：主持人总结活动，强调勿忘国耻，振兴中华

六、活动准备

1.提前预订活动场地，布置现场，准备音响、投影等设备

2.策划活动流程，制作活动PPT，准备相关资料

3.邀请历史老师进行讲座，沟通讲座内容

4.准备活动道具、奖品等物资

5.宣传活动，通知学生参加

七、活动后续

1.对活动进行总结，收集学生反馈意见，为今后类似活动提供改进方向

2.组织学生撰写活动感悟，进行班级分享

3.鼓励学生将爱国情怀融入日常学习生活中，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗

五、活动流程

1.**开场致辞**：

-主持人以庄重的语气介绍本次班会的主题：“初中历史勿忘国耻教案”，明确指出918事变的重大历史意义和对后世的影响。

-简要阐述活动的目的，即铭记历史、缅怀先烈、激发爱国热情。

2.**历史回顾**：

-播放精心剪辑的918事变纪录片，内容包括事变的起因、经过、结果以及当时的国内外形势。

-纪录片结束后，由历史老师简要分析事变的历史背景和深层原因。

3.**主题讲座**：

-邀请资深历史老师进行专题讲座，详细讲解918事变的经过、影响以及对现代中国历史进程的深远意义。

-讲座中穿插具体案例和互动提问，提高学生的参与度和认识。

4.**学生发言**：

-将学生分成若干小组，每组针对918事变的历史教训和现实意义进行讨论。

-每组推选一名代表进行发言，分享小组的讨论成果和个人感悟。

5.**爱国诗朗诵**：

-由语文老师挑选具有爱国主义精神的诗歌，由学生代表进行朗诵。

-朗诵过程中配以背景音乐，以增强氛围和感染力。

6.**互动环节**：

-设计有关918事变的知识问答，鼓励学生积极参与，答对问题的学生可以获得小奖品。

-通过问答形式，加深学生对918事变知识的记忆和理解。

7.**情景剧表演**：

-组织学生编排情景剧，再现918事变中的重要场景，让学生身临其境地感受历史。

-表演结束后，由指导老师进行点评和总结。

8.**总结发言**：

-由班主任或主持人进行总结发言，强调铭记历史、勿忘国耻的重要性，并鼓励学生将爱国热情转化为学习动力。

-对参与活动的所有学生表示感谢，并对表现突出的学生进行表彰。

9.**闭幕式**：

-全体起立，奏唱国歌，以庄严的仪式结束本次班会活动。

-主持人宣布活动结束，并提醒学生将所学所感运用到日常生活中。

六、活动准备

1.**场地布置**：

-提前预订学校多功能厅，并按照活动主题进行布置，保证场地庄重、肃穆。

-安排音响、投影仪等设备，确保播放纪录片、讲座和表演时音视频效果良好。

2.**资料准备**：

-策划小组收集和整理918事变的相关资料，包括历史图片、视频、文献等，制作成PPT和宣传材料。

-编写专题讲座内容，确保内容的准确性和教育意义。

3.**邀请嘉宾和讲师**：

-邀请资深历史老师作为讲座嘉宾，提前与其沟通讲座细节和预期效果。

-确保嘉宾和讲师能够提供专业的知识和深入的分析。

4.**道具和奖品准备**：

-准备情景剧表演所需的道具和服装，确保符合历史场景。

-准备问答环节的奖品，以激发学生的参与热情。

5.**宣传和通知**：

-利用班级公告、学校广播等途径宣传活动，确保每位学生都了解活动的时间和地点。

-发放活动通知，提醒学生做好活动准备，如预习918事变的相关知识。

6.**技术检查**：

-在活动开始前，进行一次全面的技术检查，包括音响、投影、灯光等，确保活动过程中不出现技术问题。

7.**学生分组和任务分配**：

-将学生分成若干小组，每组指定一名小组长，负责组织讨论和发言。

-分配不同的任务给不同的小组，如准备情景剧、收集问答题目等。

8.**安全预案**：

-制定活动期间的安全预案，包括人员疏散、应急处理等，确保活动安全有序进行。

9.**活动流程彩排**：

-在活动正式开始前，进行一次全面的彩排，确保每位参与者都清楚自己的职责和活动流程。

七、活动后续

1.**活动总结会议**：

-活动结束后，组织策划小组和参与教师进行总结会议，回顾活动过程，总结经验教训，为未来类似活动提供借鉴。

-收集学生对活动的反馈，了解活动的效果和学生的满意度。

2.**学生感悟分享**：

-鼓励学生撰写活动感悟，通过书面形式表达自己对918事变及活动本身的思考和认识。

-在班级内组织分享会，让学生轮流朗读自己的感悟，促进班级同学之间的交流。

3.**爱国主题班会系列**：

-以此次918事变纪念活动为契机，策划一系列爱国主题班会，持续培养学生的爱国情感和历史责任感。

-每次班会围绕不同历史事件或英雄人物，加深学生对国家历史的了解。

4.**校园文化建设**：

-将学生的感悟和活动照片制作成展板，在校园内展出，让更多师生了解和参与到爱国主题活动中来。

-在学校图书馆或公共区域设立爱国主义教育角，展示相关书籍和资料，供学生自主学习。

5.**家校互动**：

-将活动情况和学生的感悟通过家校联系册或微信群等方式分享给家长，增强家校共育的效果。

-鼓励家长参与学生的爱国主题学习，共同培养学生的爱国情怀。

6.**行动计划**：

-鼓励学生制定个人行动计划，将爱国情感转化为具体的学习和日常