重庆市沙坪坝区九年级上学期期中历史试题

高新区中学联盟20232024学年上期期中调研测试九年级历史试题卷（全卷共两个大题，满分50分，与道法合堂开卷考试，考试时间90分钟）注意事项:1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。一、选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的。请按要求在答题卡上作答。1.拓片是将刻在不同材质上的文字、符号、图案等拓印下来的纸片，有很高的历史研究价值。下列古老文字的拓片，可直接用于古埃及文明研究的是（）A.象形文字 B.楔形文字 C.甲骨文 D.阿拉伯文字【答案】A【解析】【详解】依据题干的限定信息“埃及”，结合所学知识可知，约5000年前，古埃及人发明了象形文字，A符合题意；楔形文字，是由古苏美尔人所创，不能用于研究埃及文明，B不符合题意；甲骨文是中国古老的文字，不能用于研究埃及文明，C不符合题意；阿拉伯文字是阿拉伯人的文字，不能用于研究埃及文明，D不符合题意；故选A。2.伯里克利统治时期，雅典的一个家庭要去参加公民大会，选举首席将军。家里有一名男主人，一名女主人，一名小女孩，一名男奴隶、一名女奴隶。根据当时的民主制度，可以参加投票的有（）A.5人 B.3人 C.2人 D.1人【答案】D【解析】【详解】据材料“伯里克利统治时期，雅典的一个家庭要去参加公民大会……家里有一名男主人”并结合所学可知，雅典公民是本城邦的成年男子，广大的妇女、儿童、外邦人、奴隶被排除在公民范围之外，因此材料中只有其“男主人”可以参加投票，D项正确；雅典公民是本城邦的成年男子，广大的妇女、儿童、外邦人、奴隶被排除在公民范围之外，因此妇女、奴隶、儿童、外邦人都不属于公民，所以ABC三项错误，排除ABC项。故选D项。3.早期罗马法仅适用于罗马公民，居住在罗马的外邦人不受罗马法律保护。公元前3世纪左右，用于调整外邦人与外邦人、罗马人与外邦人的万民法开始出现。这种变化主要是因为（）A.平民阶层的斗争 B.罗马疆域的扩大C.罗马帝国的建立 D.东西罗马走向分裂【答案】B【解析】【详解】结合所学知识，早期习惯法存在局限性由贵族担任的法官为了维护自身利益随心所欲解释法律，公元前5世纪中期在平民反对贵族的斗争中《十二铜表法》诞生了，保护了平民利益限制了贵族特权。《十二铜表法》是罗马第一部成文法适用范围主要限于罗马公民又称公民法，妇女、奴隶和外邦人不受公民法保护。公元前3世纪早期罗马征服并统一了意大利半岛然后向地中海地区扩张。在征服过程中民族矛盾尖锐产生了许业帮多政治经济问题罗马法适时做出了调整，B项正确；平民阶层的斗争是《十二铜表法》诞生的主要原因，排除A项；罗马帝国的建立不是主要原因，排除C项；东西罗马走向分裂是在公元395年，排除D项。故选B项。4.帕特农意为贞女，指雅典娜女神，她是雅典城邦的保护神。帕特农神庙极为宏伟隆重，在细部安置和工程质量上皆精益求精，艺术设计尤为巧妙，神庙的雕刻被人们誉为“虽出自人工之手，却具有神奇永恒的生命”。这反映出（）A.希腊神话中“神人同形同性” B.雅典民主政治受到神权冲击C.古希腊的艺术成就十分辉煌 D.帕特农神庙至今仍保存完好【答案】C【解析】【详解】据材料“帕特农意为贞女，指雅典娜女神，她是雅典城邦的保护神。帕特农神庙极为宏伟隆重，在细部安置和工程质量上皆精益求精，艺术设计尤为巧妙，神庙的雕刻被人们誉为‘虽出自人工之手，却具有神奇永恒的生命’。”和所学知识可知，帕特农神庙反应出古希腊的艺术成就十分辉煌，帕特农神庙是供奉雅典娜女神的最大神殿，帕特农原意为贞女，是雅典娜的别名。帕特农神庙的设计代表了全希腊建筑艺术的最高水平。从外貌看，它气宇非凡，光彩照人，细部加工也精细无比。它在继承传统的基础上又作了许多创新，事无巨细皆精益求精，由此成为古代建筑最伟大的典范之作，C项正确；希腊神话中“神人同形同性”，在材料中没有体现，排除A项；雅典民主政治受到神权冲击，在材料中没有涉及，排除B项；1687年威尼斯人与土耳其人作战时，神庙遭到破坏，19世纪下半叶，曾对神庙进行过部分修复，已无法恢复原貌，现仅留有一座石柱林立的外壳，D项不符合史实，排除D项。故选C项。5.牛津大学在成立之初，校徽由三顶王冠和一本展开的书组成。书上用拉丁文写着《圣经》的一句话“主照亮我”。据此可以推断（）A.国王兼任中世纪大学校长 B.中世纪大学脱离教会控制C.世俗文化的发展受到阻碍 D.基督教影响中世纪文化教育【答案】D【解析】【详解】根据题干信息“牛津大学在成立之初，校徽由三顶王冠和一本展开的书组成。书上用拉丁文写着《圣经》的一句话“主照亮我””可知，基督教影响中世纪文化教育，D项正确；材料没涉及中世纪大学校长任职情况，排除A项；教皇支持大学，在不违反正统教义的情况下，大学的日常教学和管理有相当大的自治权，中世纪大学课程设置受基督教影响，因此中世纪大学没有脱离教会控制，排除B项；材料没涉及世俗文化发展情况，排除C项。故选D项。6.据史书记载，阿拉伯帝国时期，巴格达的市场上，有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香，从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料，从非洲东部运来的象牙、金粉等。这表明阿拉伯帝国（）A.疆域辽阔 B.贸易发达 C.人口密集 D.港口众多【答案】B【解析】【详解】根据题意可知，阿拉伯帝国的巴格达市场上拥有东亚、东南亚和南亚、非洲各地的商品，说明阿拉伯帝国与海外市场联系加强，贸易发达，B项正确；材料没有涉及阿拉伯帝国的疆域信息，得不出疆域辽阔的结论，排除A项；材料没有涉及阿拉伯帝国人口分布情况，得不出人口密集的结论，排除C项；港口众多在材料没有体现，只是强调贸易发达，排除D项。故选B项。7.区分历史史实和结论是中学历史的基本要求之一。下列属于历史结论的是：（）A.从公元前334年亚历山大开始东征，历时10年建立起了一个地跨欧亚非三大洲的大帝国B.1453年地跨欧亚非三大洲的拜占庭帝国被奥斯曼土耳其帝国所灭C.中世纪晚期，欧洲租地农场和手工工场出现标志资本主义生产方式的产生D.庄园行使司法权的机构是庄园法庭，庄园法庭在一定程度上限制了领主的特权【答案】C【解析】【详解】历史史实指是历史的真实情况，不带有作者自己的感情色彩，历史结论是分析历史事实的看法和状态，带有明显的个人情感。中世纪晚期，欧洲租地农场和手工工场的出现标志资本主义生产方式的产生，是对租地农场和手工工场的评价，属于历史结论，C项正确；从公元前334年亚历山大开始东征，历时10年建立起了一个地跨欧亚非三大洲的大帝国，是对亚历山大东征这个历史事件的客观描述，反映的是历史的真实情况，属于历史史实，排除A项；1453年地跨欧亚非三大洲的拜占庭帝国被奥斯曼土耳其帝国所灭，反映的是历史的真实情况，属于历史史实，排除B项；庄园行使司法权的机构是庄园法庭，庄园法庭在一定程度上限制了领主的特权，是对西欧庄园法庭的客观描述，反映的是历史的真实情况，属于历史史实，排除D项。故选C项。8.古希腊先哲苏格拉底主张人应该“认识你自己”，文艺复兴先驱但丁主张“人不能像野兽那样生活，应该追求知识和美德。”他们的思想所体现的共同核心精神是（）A.自由平等 B.主权在民 C.神权至上 D.人文主义【答案】D【解析】【详解】根据题干信息，由“认识你自己”，可知意思是了解自己，注重自身的作用；由“人不能像野兽那样生活，应该追求知识和美德”，可知人们不应该像野兽那样生活，他们应该追求知识和美德，结合所学知识可知，他们的思想所体现的共同核心精神是以人为中心，倡导人文主义精神。选项D符合题意；自由平等、主权在民，在题干内容中没有联系，AB排除；神权至上，与题干内容相反，不符合题意，C排除。故选D。9.所谓全球史观，简而言之就是站在全人类的立场上，客观公平地看待、评价历史，如果以这种角度看殖民扩张，应该是（）A.带着血泪的进步 B.极大地促进了欧洲资本主义的发展C.给亚非拉造成了无穷无尽的苦难 D.冲击了欧洲封建制度【答案】A【解析】【详解】结合所学可知，殖民统治者从殖民地掠夺了大量的财富，在欧洲转化为资本，成为欧洲资本原始积累的主要来源之一，加速了欧洲资本主义的发展，为即将发生的工业革命提供了资金和市场两个重要条件，从这个角度看殖民扩张促进了发展进步，但也给殖民地人民带来灾难，A项正确；BC项的评价是片面的，排除BC项；殖民扩张侵略的是非欧洲地区，排除D项。故选A项。10.理清历史时序是学习历史的一种基本方法。下图为英国资产阶级革命时序示意图，其中“光荣革命”应该位于图中的（）A.① B.② C.③ D.④【答案】D【解析】【详解】结合所学知识，1688年，英国发生政变，议会做出决定：废黜詹姆士二世，迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国，这次政变史称“光荣革命”。所以其中“光荣革命”应该位于图中的④，D项正确；①位于1640年之后，结合所学知识，1642年查理一世宣布讨伐议会，挑起内战，排除A项；②、③位于1649年至1660年之间，这一时期为克伦威尔独揽大权时期，排除BC项。故选D项。11.认知和探究历史图片并从中提取有效信息，是学习和研究历史的重要方法。据下图可确定的学习主题是（）A.封建时代的欧洲 B.资本主义制度的初步确立C.西欧经济和社会的发展 D.国际共产主义运动兴起【答案】B【解析】【详解】观察图片可知，第一幅图是威廉和玛丽加冕，与英国资产阶级革命有关；第二幅图是签署《独立宣言》时的场景，标志着美国的诞生，与美国独立战争有关；第三幅图是攻占巴士底狱，标志着法国大革命开始。17、18世纪，资产阶级革命的时代来临，英国、美国和法国通过革命方式初步确立了资本主义制度，B项正确；封建时代的欧洲主要包括基督教的兴起和法兰克王国、西欧庄园、中世纪城市和大学的兴起、拜占庭帝国和《查士丁尼法典》等内容，与题干图片不符，排除A项；西欧经济和社会的发展主要是指手工工场和租地农场的出现，促进了西欧经济和社会的发展，与题干图片不符，排除C项；国际共产主义运动兴起的标志是《共产党宣言》的发表，与题干图片不符，排除D项。故选B项。12.历史的主角永远是人。在世界近代历史上，克伦威尔、华盛顿、罗伯斯庇尔都是彪炳史册的资产阶级政治家，三人在历史上发挥的共同作用是：（）A.推动了政治民主化 B.推翻了殖民统治C.推翻了封建统治 D.赢得了民族独立【答案】A【解析】【详解】依据所学知识可知，克伦威尔领导英国资产阶级革命，实施有利于资产阶级的统治，建立资产阶级共和国；华盛顿领导美国人民取得民族独立，并开创了民主政治的先河，促进了美国资本主义经济的发展；罗伯斯庇尔平息了国内叛乱，打退了反法联军，把法国大革命推向高潮。所以三人在历史上发挥的共同作用是推动了政治民主化，A项正确；推翻了殖民统治、赢得了民族独立的是美国华盛顿的贡献，排除BD项；美国推翻的是英国的殖民统治，排除C项。故选A项。13.下面是英国城镇人口比重变化图，出现这种变化的主要原因A.就业机会的变化 B.三角贸易带来外来人口的增加C.工业革命的影响 D.英国城镇人口生育率大幅提高【答案】C【解析】【分析】【详解】根据材料图片信息，“英国城镇人口比重变化图”及所学知识，工业革命创造了巨大的社会生产力，推动了英国大机器工业的发展，使城镇人口的数量迅速增加，城镇人口所占比重迅速增加，因此题干图片这种变化的主要原因是工业革命的影响，C项正确；就业机会的变化，三角贸易带来外来人口的增加，英国城镇人口生育率大幅提高，都不是题干图片反映英国城镇人口比重变化的主要原因，排除ABD项。故选C项。【点睛】14.揭示历史事件、现象之间内在联系，是历史学习的重要方法。下列因果搭配不正确的是（）A.亚历山大东征—促进了东西方文化的交流B.《十二铜表法》—奠定欧洲民法典基础C.新航路的开辟——殖民扩张D.工业革命——马克思主义诞生【答案】B【解析】【详解】本题为逆向选择题，结合所学知识，公元6世纪，拜占廷帝国皇帝查士丁尼组织法学家，相继编成《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》等四部法律文献，统称为《罗马民法大全》。这是欧洲历史上第一部系统完备的成文法典，奠定了欧洲民法基础。所以奠定欧洲民法典基础的不是《十二铜表法》，B项符合题意，选择B项；亚历山大东征促进了东西方文化的交流说法正确，A项不符合题意，排除A项；新航路的开辟为殖民扩张奠定了基础，C项不符合题意，排除C项；工业革命促进了马克思主义诞生，D项不符合题意，排除D项。故选B项。15.习近平总书记《在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》中说：“许多西方著名学者纷纷表示，要探索人类社会发展前景，必须向马克思求教，人类社会至今仍然生活在马克思所阐明的发展规律之中。”这表明马克思主义（）A.得到各阶层一致认可 B.批判地继承前人思想精华C.反对用暴力夺取政权 D.揭示了社会发展普遍规律【答案】D【解析】【分析】【详解】据“要探索人类社会发展前景，必须向马克思求教人类”可知，这是因为“人类社会至今仍然生活在马克思所阐明的发展规律之中”，这表明马克思主义阐明了社会发展的客观规律，D项正确；得到各阶层一致认可表述太绝对，排除A项；题干没有涉及马克思主义批判地继承前人思想精华，排除B项；《共产党宣言》号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党，即共产党，用暴力推翻资产阶级统治，进行无产阶级革命，排除C项。故选D项。【点睛】二、非选择题：本大题共3小题，第16题14分，第17题15分，第18题6分，共35分。请按要求在答题卡上作答。16.阅读以下材料，回答下列问题。材料一古代国家之间相对孤立闭塞，但随着经济、政治的发展，各国之间的交往日益增加，有战争这种暴力的形式，也有商旅往来、文化交流这种和平的形式，而后者对推动人类进步起着更为重要的作用。由于古代世界相对孤立闭塞状态中仍存在着不断的交往，所以儒家文化、古典文化（古希腊、罗马文化）、印度文化这些重要文化都在向外扩散……。世界历史的发展是不平衡的，这种不平衡在古代尤为突出。总的说来，在某些方面亚洲的经济水平和文明程度要高于欧洲、大陆非洲和孤悬海外的美洲。——摘编自齐世荣主编《世界史·古代卷》材料二在中日文化交流中，隋唐以前，主要通过中国移民赴日本传播中国先进文明，带去生产工具和生产技术。隋唐时期，中日主要通过互派使节人员往来，尤其是日本派遣大批遣唐使、留学生、留学僧来华，出现了中日文化交流史上的第一次高潮。交流内容则以制度文化层面为主，同时也涉及精神文化如佛教、建筑、雕塑、诗歌等方面。如日本学习唐朝律令制度实现“大化改新”，从而使日本成功地完成了社会的转型，实现了历史的飞跃。——摘编自王晓秋《中日文化交流史话》材料三15世纪开始，哥伦布发现美洲以及接踵而来的葡萄牙人、英国人、法国人等，通过对新土地的殖民和占有，与土著居民的接触、交往和融合……没有美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多……东西两半球的不同文化圈的大汇合，加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程。……（到1500年左右）文明之间断断续续的或有限的多方向的碰撞，让位于西方对所有其他文明持续的、不可抗拒的和单方向的冲击。——摘编自黄邦和《通向现代世界的500年》（1）以下表述是从材料一中得出的，请在答题卡对应题号后的括号内填“正确”；违背了材料一所表达的意思的，请在答题卡对应题号后的括号内填“错误”；是材料一没有涉及的，请在答题卡对应题号后的括号内填“不涉及”。A古代国家之间相对孤立闭塞，但相互交往仍日益增加。（）B古代世界文明发展程度不平衡性突出，亚非总体高于欧美。（）C世界古代历史主要经历了原始社会、奴隶社会和封建社会。（）（2）根据材料一，简析古代国家之间交往的意义。根据你的认识，指出今天的世界各国应坚持怎样的正确交往形式。（3）根据材料二，分别归纳隋唐以前和隋唐时期，中日交流在形式和内容上的变化。结合所学知识回答“日本实现了历史的飞跃”的含义。（4）根据材料三，概括新航路开辟对世界历史发展的贡献和16世纪时世界文明交流发生的变化。（5）综上，谈谈你对世界各民族各地区交往的认识。【答案】（1）A（正确）B（错误）C（不涉及）（2）意义：促进了各地重要文化向外扩散，推动了人类的进步等。正确形式：和平交往（或“和睦相处、对话协商、合作共赢、共建共享、开放包容、交流互鉴”，任答其中一个均可）（3）形式：由主要通过中国移民赴日本，变为中日互派使节来往。内容：由中国向日本传播生产工具和技术，变为日本学习中国制度文化为主。含义：大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。（4）贡献：①为西方资本主义迅速发展提供金银货币财富和土地市场等物质基础。②东西方文化融合，加速人类从农耕文明向现代工业文明转换。变化：由有限的多方向碰撞变为西方单向、持续的冲击。（或“断续的碰撞变为持续的冲击”均可得分）（5）认识：在交往中主动学习他国的先进制度和文化；交往促进文化的融合与传播；交往有助于把世界联成一个整体。【解析】【小问1详解】辨析：根据材料“古代国家之间相对孤立闭塞，但随着经济、政治的发展，各国之间的交往日益增加，”可知古代国家之间相对孤立闭塞，但相互交往仍日益增加，A正确；根据材料“在某些方面亚洲的经济水平和文明程度要高于欧洲、大陆非洲和孤悬海外的美洲。”可知材料强调的是某些方面，不是总体，B错误；材料没有提到世界古代历史主要经历了原始社会、奴隶社会和封建社会，C不涉及。小问2详解】意义：由材料“也有商旅往来、文化交流这种和平的形式，而后者对推动人类进步起着更为重要的作用......所以儒家文化、古典文化（古希腊、罗马文化）、印度文化这些重要文化都在向外扩散……”可知促进了各地重要文化向外扩散，推动了人类的进步等。正确形式：根据材料“也有商旅往来、文化交流这种和平的形式，而后者对推动人类进步起着更为重要的作用......”并结合所学知识可知和平交往或和睦相处、对话协商、合作共赢、共建共享、开放包容、交流互鉴等。【小问3详解】形式变化：根据材料“主要通过中国移民赴日本传播中国先进文明，”“中日主要通过互派使节人员往来，尤其是日本派遣大批遣唐使、留学生、留学僧来华，”由主要通过中国移民赴日本，变为中日互派使节来往。内容变化：根据材料“带去生产工具和可知技术。”“交流内容则以制度文化层面为主，同时也涉及精神文化如佛教、建筑、雕塑、诗歌等方面。”可知由中国向日本传播生产工具和技术，变为日本学习中国制度文化为主。含义：结合所学知识，大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。【小问4详解】贡献：根据材料“……没有美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多”可知为西方资本主义迅速发展提供金银货币财富和土地市场等物质基础；根据材料“……东西两半球的不同文化圈的大汇合，加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程”可知东西方文化融合，加速人类从农耕文明向现代工业文明转换。变化：根据材料“……（到1500年左右）文明之间断断续续的或有限的多方向的碰撞，让位于西方对所有其他文明持续的、不可抗拒的和单方向的冲击。”可知由有限的多方向碰撞变为西方单向、持续的冲击。或断续的碰撞变为持续的冲击。【小问5详解】认识：结合所学知识，世界各民族各地区在交往中主动学习他国的先进制度和文化、交往促进文化的融合与传播、交往有助于把世界联成一个整体。17.在历史学习过程中提升史学素养是培养学生历史学科核心素养的重要途径。围绕世界史相关问题，完成以下探究活动。【任务一唯物史观】某同学学完世界近代史部分内容，依据唯物史观制作了如下思维导图。欧洲步入①人的发现②运动打破了神学专制统治，解放了人们思想。早期资产阶级革命初步确立资本主义制度。18世纪60年代④开始，生产领域发生革命性变化。世界的发现新航路开辟扩大商品市场和贸易，有助于资本原始积累，促进了资本主义发展。③（1）完善思维导图中的内容。（2）④事件使人类进入哪一时代？任务二历史解释】以下两段诗歌是俄国诗人普希金笔下的拿破仑：敌人（注：拿破仑军队）像浩荡的洪水/淹没了俄国的土地/……和平的城市和村庄在黑暗里燃烧/……敌人横冲直撞，不可阻挡/烧杀劫掠，一切都化为灰烬。——普希金《皇村回忆》他为俄罗斯人民/指出了崇高的使命/给世界以永恒的自由/是他放逐生涯的馈赠。——普希金《拿破仑》（3）根据材料并结合所学知识，判断以下表述的正误。你认为正确的，请在答题卡对应题号后的括号内填“正确“；不正确，请在答题卡对应题号后的括号内填“错误”。A普希金的诗歌始终把拿破仑当作敌人，描述了疯狂侵略俄国的场景。（）B普希金的诗歌对拿破仑的对外战争进行了客观评价。（）（4）根据材料，普希金从什么角度对拿破仑（军队）进行历史解释？并结合所学知识，概括拿破仑对外战争的影响。【任务三史料实证】蛮族进入西罗马帝国后，对城市进行了大规模的破坏和劫掠；基督教排斥一切世俗学问，教士们把写在羊皮纸上的古典著作刮去，抄写基督教文献，无数古典著作因此而失传，古典文化中大量不能纳入基督教的成分被抛弃和毁灭了。公元5世纪时，欧洲进入了被称为“黑暗年代”的中世纪，古希腊罗马文明灰飞烟灭。……14世纪和15世纪，在地中海沿岸的某些城市已经稀疏地出现了资本主义生产的最初萌芽。新兴的资产阶级为发展生产需要文化科学知识，而新文化的发展必须突破教会的限制……在社会上兴起了复兴希腊罗马的哲学、文学、艺术作品和历史文物，重新研究已经淹没了千年之久的古典文化的运动。它是资产阶级在意识形态领域反封建制度的斗争。——摘编自房宁、冯钺《西方民主的起源及相关问题》（5）请你依据上述材料，概括古希腊罗马文明被摧毁的原因及“新的文化运动”兴起的背景。【答案】（1）①近代社会；②文艺复兴；③早期殖民掠夺；④工业革命。（2）蒸汽时代。（3）A.（错误）B.（正确）（4）角度：俄国。影响：在废除各地封建特权的同时，也对当地人民进行压榨和掠夺。（5）原因：外族入侵；基督教排斥。背景：出现了资本主义生产的最初萌芽（或“资本主义经济的发展”）；资本主义生产发展需要文化科学知识；教会和封建制度的阻碍。【解析】【小问1详解】内容：根据表格可知，表格主题是“世界近代史部分内容”，人的发现和世界的发现指的是文艺复兴运动和新航路开辟，为资本主义的产生和发展奠定了基础，使欧洲步入近代社会，所以①是近代或近代社会，②是文艺复兴运动，③是新航路开辟后欧洲国家开展的早期殖民掠夺活动，18世纪60年代在生产领域发生革命性变化指的是率先开始于英国的工业革命。【小问2详解】时代：根据所学知识可知，在工业革命中，瓦特改良的蒸汽机得到广泛应用，大大提高了生产力，使人类社会进入“蒸汽时代”。【小问3详解】判断：根据材料“他为俄罗斯人民/指出了崇高的使命/给世界以永恒的自由/是他放逐生涯的馈赠。”可知普希金认为拿破