生物人教版七年级（上册）2.2.3植物体的结构层次教学2024版新教材

第二节植物体的结构层次学习目标1.概述植物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。2.识别植物体的几种主要组织。3.描述植物体的结构层次：细胞、组织、器官、个体。4.认同植物体是一个整体。

动物体是怎样形成的？（动物体的结构层次从微观到宏观是怎样构成的？）什么是组织？什么是器官？植物体的结构层次是否与动物相似呢？这节课我们由宏观到微观来研究植物体的结构层次。新课导入根花种子果实叶茎新课讲解一、绿色开花植物六大器官新课讲解将各器官相对应的功能用线连起来根茎叶花果实种子输送水分和无机盐等物质繁殖后代进行光合作用制造有机物吸收水分和无机盐新课讲解生殖器官叶花果实绿色开花植物的六大器官营养器官茎根种子黄花菜西瓜绿豆菠菜蚕豆苹果新课讲解新课讲解典例分析例下列选项中不属于植物营养器官的一项是(

)。A.萝卜

B.土豆C.菠菜叶

D.茄子D解析：萝卜是根，土豆是块状茎，菠菜叶是叶，都属于营养器官，茄子由果皮和种子组成，是果实，属于生殖器官。答案：D新课讲解二、植物的几种主要组织

细胞分裂过程中，有一小部分细胞终生保持分裂能力，这一部分细胞称为分生组织。新课讲解分生组织细胞的特点：特点：不分化终生保持分裂能力细胞小细胞壁薄细胞核大细胞质浓具有很强的分裂能力由许多形态相似，结构和功能相同的细胞，联合在一起形成的细胞群。组织：组织的形成：细胞分化的结果。机械组织新课讲解植物的几种主要组织输导组织营养组织保护组织根、茎、叶等处有运输水和无机盐的导管（上图），也有运输有机物的筛管，属于输导组织。根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量营养组织。细胞壁薄，液泡较大，有储藏营养的功能。含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织，具有保护内部柔嫩部分的功能。机械组织使细胞壁增厚，对植物起到支持、加固和保护作用。新课讲解

类型分布功能分生组织根的尖端；茎的顶端；茎中的形成层分裂产生新细胞；分化形成其他组织保护组织根、茎、叶的表皮保护内部柔嫩的部分输导组织茎、叶脉、根尖等处的导管、筛管运输水分和无机盐；运输叶制造的有机物营养组织根、茎、叶、花、果实、种子储藏、生产营养物质机械组织茎、叶柄、叶片、花柄，果皮，种皮支撑和保护植物新课讲解新课讲解西红柿中的植物组织有哪些？（1）识别构成西红柿的主要植物组织。（2）了解各植物组织的存在位置。新课讲解

西红柿中的主要植物组织保护组织营养组织输导组织新课讲解典例分析例吃甘蔗吐的渣和吃的甜水分别来自哪种组织(

)。A.输导组织和营养组织B.营养组织和输导组织C.机械组织和分生组织D.输导组织和保护组织A课堂小结当堂小练1.在一箱苹果中，最先腐烂的往往是那些果皮破损的，这说明果皮的主要功能是（）

A.保护B.输导C.营养D.分裂.A当堂小练2.贯穿于植物体的根、茎、叶等器官内的组织是（）A.保护组织B.输导组织C.营养组织D.分生组织

B当堂小练3.下列是植物体四种组织示意图，把字母填在相应的括号内。AA.保护组织B.输导组织C.营养组织D.分生组织（

）（

）（

）B（

）DC

1.下面是植物体的结构层次，请你填写组织和器官的名称。教材习题答案：

教材习题2.“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的什么组织?(

)

A.保护组织;

B.营养组织;

C.分生组织;

D.输导组织。教材习题答案：D解析：藕中的“丝”是运输水、无机盐的导管，属于输导组织。教材习题3.保护组织分布在植物体的哪些部位?什么组织贯穿于植物体的根、茎、叶等器官?掐去一根枝条的顶端，这根枝条还能继续往上生长吗?为什么?答案：保护组织主要分布在植物体各个器官的表面。输导组织贯穿于根、茎、叶等器官中，把根吸收的水分和无机盐运输到植物体的各个部位。如果掐去一根枝条的顶端，那么这根枝条就不能继续往上生长了，因为在枝条的顶端有分生组织。4.剥一个橘子,在剥的过程中指出构成橘子的不同组织和器官。教材习题答案：橘子是植物的果实，里面有种子，外面有果皮，包括橘子皮、橘子瓣，其中有保护组织、营养组织、输导组织。种子中除了保护组织、营养组织以外，还有分生组织等。5.树皮中有筛管这种输导组织,如果将树皮剥去，植物就会死亡，请说说其中的道理。教材习题答案：位于树皮中的筛管，将叶通过光合作用制造的有机物运输到植物体的其他器官和组织供其利用