一份沉甸甸的父爱朱自清的背影

一份沉甸甸的父爱朱自清的背影教学内容：本节课的教学内容选自朱自清的散文名篇《背影》。文章通过讲述作者童年时与父亲分别的经历，表现了父亲深沉的爱子之情。文章主要章节包括：文章的开篇介绍父亲的性格特点和家庭背景，中间部分详细描述了父亲送作者上学的场景和父亲的一系列细节动作，以及文章结尾处作者对父亲的思念和自我反省。教学目标：1.能够理解并掌握《背影》的主要内容，体会作者对父亲的感情。2.能够领会父爱的伟大和无私，培养学生的感恩情怀。3.能够运用文章中的描写方法，提高自己的写作水平。教学难点与重点：重点：掌握《背影》的主要内容，理解父爱的伟大。难点：分析文章中的描写方法，能够运用到自己的写作中。教具与学具准备：教师准备PPT，内容包括文章的全文、重点段落的解析、描写方法的示例。学生准备笔记本，用于记录重点内容和随堂练习。教学过程：一、情景引入（5分钟）教师通过播放朱自清的《背影》朗读音频，让学生感受文章的情感氛围。二、文章内容讲解（15分钟）教师引导学生跟读课文，对文章的每一段进行详细讲解，让学生理解文章的主要内容，体会作者对父亲的情感。三、描写方法解析（10分钟）教师指出文章中的描写方法，如动作描写、心理描写等，并给出示例，让学生理解并学会运用这些描写方法。四、随堂练习（10分钟）学生根据文章内容和所学描写方法，写一段关于父母的描写，教师进行点评和指导。五、板书设计（5分钟）教师设计板书，内容包括文章的、作者、主要情节、描写方法等。六、作业设计（5分钟）作业题目：请根据《背影》的内容，写一篇关于父爱的短文。答案：略课后反思及拓展延伸：教师引导学生反思本节课的学习内容，巩固所学知识。同时，鼓励学生课后多阅读朱自清的其他作品，拓展文学素养。重点和难点解析：在本节课的教学过程中，有几个重点和难点需要我们特别关注和讲解。一、文章的情感内涵《背影》是一篇充满情感的散文，作者通过讲述自己童年时与父亲分别的经历，表现了父亲深沉的爱子之情。在教学过程中，我们需要引导学生深入理解文章的情感内涵，让学生感受到父爱的伟大和无私。1.文章的“背影”寓意着父亲默默付出、无私奉献的精神，象征着父爱的伟大。2.文章中详细描述了父亲送作者上学的场景，通过一系列细节动作，展现了父亲对儿子的关心和呵护。例如，父亲为作者整理书包、嘱咐注意事项等，这些细节都反映出父亲的爱子之情。3.文章结尾处，作者表达了对父亲的思念和自我反省，强调了父爱对自己成长的重要影响。这里需要引导学生理解作者的内心情感，体会父爱对自己的成长和人生的意义。二、描写方法的运用《背影》这篇文章运用了丰富的描写方法，如动作描写、心理描写等，这些都是我们需要重点讲解的内容。通过分析文章中的描写方法，学生可以学会如何运用这些方法到自己的写作中。1.动作描写：文章中通过详细描述父亲的一系列动作，如“父亲穿过人群，走到车窗前，把窗户打开，探出头来”，“父亲用手把书包整理好，又抚摸了一下我的头发”，这些动作描写展现了父亲的关心和呵护。学生可以通过观察生活中的细节，运用动作描写来表现人物的情感和性格。2.心理描写：文章中通过作者的内心独白，揭示了作者对父亲的思念和自我反省。例如，“我心里一阵酸楚，眼泪几乎要掉下来”，“我仿佛看到了父亲的背影，那宽厚的肩膀，那稳健的步伐”，这些心理描写表达了作者的内心情感。学生可以通过描写自己的内心活动，展现人物的内心世界。三、随堂练习的指导在随堂练习环节，我们需要引导学生根据文章内容和所学描写方法，进行实际操作，提高学生的写作能力。1.给出练习题目：根据文章的内容，设计一道与父爱有关的写作题目，如“请写一段关于父爱的描写”。2.引导学生思考：让学生思考父爱在自己生活中的具体表现，回忆一些与父亲相关的感人瞬间。3.进行写作指导：在学生写作过程中，给予必要的指导，如如何运用描写方法、如何表达内心情感等。4.点评和反馈：学生完成后，进行点评和反馈，鼓励学生积极参与，提高写作水平。本节课程教学技巧和窍门：1.语言语调：在讲解文章情感内涵时，教师应运用温和、感人的语言语调，以激发学生的情感共鸣。在讲解描写方法时，教师可以采用生动、具体的语言，以便学生更好地理解和模仿。2.时间分配：合理分配课堂时间，确保每个环节都有足够的时间进行讲解和练习。例如，可以给予5分钟的时间让学生阅读和理解文章，15分钟的时间讲解文章内容，10分钟的时间解析描写方法，10分钟的时间进行随堂练习，剩余的时间进行作业布置和课后反思。3.课堂提问：在讲解过程中，教师可以适时提出问题，引导学生主动思考和回答。例如，在讲解文章内容时，可以提问学生：“父亲为什么会送作者上学？”“作者在文中表达了怎样的情感？”等。4.情景导入：在课程开始时，教师可以利用图片、音频等素材，创设一个与父爱相关的情景，引导学生进入学习状态。例如，可以播放一首关于父爱的歌曲，让学生在音乐中感受父爱的伟大。教案反思：1.通过设置情景导入，让学生迅速进入学习状态，提高了课堂效果。2.在讲解文章内容时，注重引导学生理解父爱的伟大，使学生在情感上得到熏陶。3.在讲解描写方法时，给出了具体的示例，让学生能够更好地理解和运用。但在课堂时间分配上，我意识到还有一些需要改进的地方。例如，在讲