2022年江苏南京中考满分作文《探寻身边的文学踪迹》3

2022年江苏南京中考满分作文【真题回放】南京作为世界文学之都，文学遗迹遍布，文学名家辈出，文学爱好者众多，文学氛围浓厚。近来，有关部门拟组织“文都少年行”征文活动，你积极参与。请以《身边的文学踪迹》为题，写一篇文章，文体不限。（45分，含书写5分）要求：①在横线上填写一个动词，如“寻访”“发现”“话说”“小议”等，使题目完整；②不少于600字。③不出现真实的校名、人名等相关信息。要求：①自选角度，自拟题目；②文体不限（诗歌除外），可以记叙经历，可以抒发情感，也可以发表见解；③不少于600字；④不得出现真实的校名、人名。探寻身边的文学踪迹我们的生活中处处可见语文的踪迹，仔细观察，细心揣摩，令人钦叹不已。“十一”假期的南京燕子矶之旅，让我充分领略了名胜古迹中语文的魅力：摩崖石刻上古朴雄浑的书法作品，古亭中石碑上镌刻的历代诗赋，城墙上凹凸不平的古字印……这一切都在向我们诉说着语文的韵味。摩崖石刻·诗情来到南京长江边，有一座石矶，外形如一只展翅飞旋的燕子，故名燕子矶。才进入公园，便看见燕子矶中的一道文化风景线——摩崖石刻。一首首绝妙诗词，一对对秀丽对联，或飘逸，或凝重，一边吟诵，一边咀嚼。最有韵味的是那幅“江风山月”的刻石，四个字浓缩了燕子矶风景的特色：依在摩崖栏杆上，俯瞰长江远景，沐浴从山那头飘至的山风；或者在一个月明星稀的夜晚，坐在矶头的小亭上，聆听江涛阵阵，不也是人生一大快事！古亭石碑·画意登上山顶，御碑亭中立一石碑，正面书“燕子矶”三个大字，乃乾隆皇帝御笔所题，绕到背面，我们欣赏到了乾隆皇帝当年观赏燕子矶美景所作的一首诗：“当年闻说绕江澜，撼地洪涛足下看。却喜涨沙成绿野，烟村耕织久相安！”其中有几个繁体字我不认识，亏得爱好书法的老爸一一指认，才读通这首诗。这首即兴诗概括了燕子矶周围美景，坐在亭内，闭目养神，想像碑文的内容更有一番风味，耳畔涛声不绝；极目远眺，一幅江南秀美画卷跃入眼帘，远处群山如黛，两岸绿阴浓密，浩瀚长江波涛滚滚……青石古砖·文化铺满苔藓的城墙，有几处已经断裂。青石砖上，古人铸造的字已经湮没，用手触及，还能清晰地感到遒劲的笔迹。这些字迹历经岁月的侵蚀，模糊不清，但仍然透露了古人的许多信息。青幽的苔藓掩盖不住华夏文明的踪迹，一砖一瓦，只字片句，不也渗透了语文的精华吗？名胜古迹，历史悠久，精华浓缩，永不磨灭；语文学习，奇趣盎然，回味无穷。名胜古迹——语文学习的一个窗口！【名师解题】2022年江苏南京卷的作文题一改前三年的命题风格，回到2018年的半命题作文形式，而且在考查内容上也与2018年的作文题有异曲同工之处。2018年的作文题为“____在2018”,要求考生选取文学名著中的一个人物填写在横线上；2022年的作文题则设定了一个征文活动的情境，要求考生以“____身边的文学踪迹”为作文。两者都关注考生的文学素养，开放性很强，考生在立意、取材上可选择的余地都很大。比较而言，2022年的作文题文体自由度更大，从要求中提供的词语示例来看，选择“寻访”“发现”，则可以写记叙文，选择“话说”“小议”,则可以写议论文。在选择作文素材时，考生要特别关注题目中的修饰词“身边的”，考生可以选择自己参与或体验过的事件来写，也可以选择课本中或名著中出现过的事例来写，还可以选择南京的文化遗产或文学名人来写，但不可信马由疆，随意发挥。【命题透视】2022年南京中考作文题在写作文体和写作导向上均有所突破，突出的特点是，指向日常生活，指向实际生活运用性写作。本题很有地域特色，南京被列为“世界文学之都”，文化资源丰厚，文化名人荟萃，在全国文学界具有无可替代的地位。朱自清先生曾经说过：“逛南京就像逛古董铺子，到处都有时代侵蚀的遗痕。”不管是四大名著，还是唐诗宋词，都与南京有着千丝万缕的联系。《红楼梦》前五回描写金陵风物的就有30多处，“金陵十二钗”是享誉世界的经典文学形象。“旧时王谢堂前燕，飞人寻常百姓家”的夫子庙，曾经是曹雪芹曾祖父的私家宅院但后来被袁枚买下定居的随园，这些都可以引起考生抒发感想，发表议论。对于喜欢历史、有文化底蕴的考生来说，发挥的余地很大，可以纵横捭阖，一气呵成。大多数同学也可以找到话题，从某一个方面进行阐述、考证。本题不仅让考生有话说，也能考出区分度，对语文教学有一定的导向作用。本题有一定的审题障碍，要求填写“探寻”“小议”“感受”等动词，把题目补充完整再行文。审题难度集中在如何理解“文学踪迹”？踪迹是指行动所留下的痕迹。文学踪迹包含的信息很宽泛，可以写城市发展的轨迹，可以写某座建筑或某个人留下的踪迹。比如，写“小议身边的文学踪迹”,从科举制里的一些文章去追溯文学、文化的发展，体现那时人们的报国壮志；比如，另辟蹊径，在朱自清、杜牧等作家的文学作品中，探寻秦淮河的踪迹，体现南京秦淮文化背景下的儿女情长与家国情怀。还要注意“身边”这两个字，最好涉及南京的一些历史遗迹、人文故事。经常参与社会实践的同学，一定会有话可说；了解南京历史文化的同学，应该也会有话可说。本题有一定的挑战性，想要得到高分还是有一些难度的。写作时，可参考以下几方面展开思路。①探寻身边的文学踪迹——秦淮河。“雅丽过于他处，而又有奇异的吸引力的，实在是许多历史的影像使然。”两千多年来，厚重的人文积淀，随着河水翻卷沉浮，在阵阵涟漪中不断荡漾出璀璨的光影。在东水关旁，矗立着朱自清和俞平伯的雕像，他们曾同游秦淮河，以《桨声灯影里的秦淮河》为题，各作散文一篇，因各有千秋而传世，成为现代文学史上的一段佳话。②小议身边的文学踪迹——文学之都孕育了一批又一批文学巨匠。从“江南佳丽地，金陵帝王州”的谢朓到千古诗仙李白，从汤显祖到曹雪芹，从鲁迅到巴金，这些文学巨匠都与南京结下了不解之缘。当代南京也涌现了一大批文学名家，无论是创作了茅盾文学奖获奖作品《推拿》的毕飞宇，还是创作了曼布克亚洲文学奖获奖作品《河岸》的苏童，他们书写着南京的故事，镌刻着南京的情谊。③感受身边的文学踪迹——南京群山盘踞。从地形上看，南京东有紫金山，魏峨壮观；南有牛首山、将军山，秀宇层明，松岭森阴；西有秦淮河、石头城，山水兼备；北有覆舟山，气象雄伟。从楚威王埋金镇其王气，到秦始皇凿钟阜断其王气，再到诸葛亮登高望其王气，虽是附会之说，但“钟山龙盘，石城虎踞”的说法，却流传了下来。【构思角度提示】①小议身边的文学踪迹。南京这座历史悠久的老城孕育了众多文学家和文学作品，南京的名胜古迹留下了许多文人的墨迹。可以选取几个有代表性的名胜古迹，如夫子庙、乌衣巷、江宁织造府等进行评议，阐述自己对身边的文学踪迹的认识，并说明它们的意义和价值。②透过《儒林外史》发现身边的文学踪迹。吴敬梓在《儒林外史》中形容南京“城里几十条大街，几百条小巷，都是人烟凑集，金粉楼台”。南京是六朝古都、繁华胜地。《儒林外史》中的多个重要人物，如杜少卿、庄绍光、虞育德等名士都聚集于此，还在南京举办了盛大的祭泰伯祠仪式。跟着书本去旅行，实地探访书中提到的名胜古迹，鉴赏书中的相关情节，发现身边被人们忽视的文学踪迹。③寻访秦准河的