合欢树讲课稿

《合欢树》讲课稿一、导入新课：同学们，颂扬母爱是一个永恒的主题。但是，在我国当代作家史铁生的文章里，母爱却几乎成了一个唯一的主题。母亲去世很多年了，但这份母爱在他心中挥之不去，思之不尽。这是一个怎样的母亲，他们之间有着怎样感人至深的故事?今天，我们来学习史铁生的散文《合欢树》，让我们一起去感受他们那浓浓的母子深情。二、首先，我们来了解一下作者：史铁生，是我国当代著名作家，北京人。他的代表作有：《我的遥远的清平湾》，《我与地坛》，《命若琴弦》，《务虚笔记》等。他是一个残疾人作家。有没有同学知道他是怎么残疾的？1969年，18岁的他离开北京到延安插队。在一次放牛时突然遭遇一场暴雨，发了几天高烧后双腿残疾了。生病后的他回到北京，在母亲的鼓励下开始了文学创作。但不幸的是，他又患了严重的尿毒症，双肾失灵，靠透析维持生命。他说：“我的职业在生病，业余在写作。”他的作品突出地表现了对残疾人命运的关注，语言凝练朴素，有很强的表现力。2002年获华语文学传媒大奖杰出成就奖。请看大屏幕，这是当时的颁奖词。下面请同学们齐声朗读颁奖词：他的写作与他的生命完全同构在了一起，在自己的“写作之夜”，史铁生用残缺的身体，说出了最健全的思想。他体验到的是生命的苦难，表达出的却是存在的明朗和欢乐，他睿智的言辞，照亮的反而是我们日益幽暗的内心。2010年12月31日，史铁生突发脑溢血不幸去世，享年59岁。按照遗愿，他的心脏，大脑，腰椎都捐献给了医学研究。史铁生可以说是当代中国最令人敬佩的作家之一。三、速读课文，整体感知。下面请同学们快速把课文读一遍。1、思考一下：这篇课文分成几个部分？（两大部分）2、哪位同学概括一下两部分各写了什么内容？好的，文章前半部分1-6段回忆母亲，后半部分7-12段写合欢树的故事。这篇文章结构简单，思路清晰，由人及树，浑然一体。四、分析课文第一部分：1、刚才，我们初读课文，对文章的内容和结构进行了整体感知。下面请同学们仔细阅读第一部分，思考一下文章第一部分写了母亲的哪些事情？(提一个同学回答)10岁时，“我”作文竞赛得奖的事。20岁，我双腿残疾，母亲给我治病。她为我借书，推我看电影，鼓励我写作。30岁，我的小说获奖，母亲却已去世。这位同学概括的很好，很简洁。2、10岁时，我的作文得了第一。母亲表扬我了吗？没有。她是怎么做的？找一位同学朗读一下相关内容。“她急着给我说他自己，说她小时候的作文写得还要好，老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。我装着根本不注意她的话，对着墙打乒乓球，把她气得够呛。不过，我承认她聪明，承认她是世界上长得最好看的女的。她正在给自己做一条蓝底白花的裙子。”3、谁能评价一下那时的母亲？哦！年轻漂亮，争强好胜，甚至有点孩子气，她是那样率真可爱。那时的我调皮活泼，健康聪明。这是母子俩曾经有过的一段无忧无虑，其乐融融的生活。

4、那么同学们，你怎么看待人生20岁？能不能用几个词形容一下？风华正茂，血气方刚，心高气傲。可是，他活到20岁，这人生最狂妄的年龄忽的残了双腿，这是一种怎样的不幸？他心里又有多苦？我给同学们读一下他的《秋天的怀念》一文的几句话，我们去体味一下他当时内心的苦痛。5、是啊，母亲把儿子带到这个世界，儿子成了她另一个生命，她又怎能眼睁睁地看着一个鲜活的生命走到尽头？为了给儿子治病，让儿子站起来，她做出了哪些努力？请一位同学朗读课文第二段，深入思考这一段运用了哪些描写方法？表达了怎样的母爱？请同学们踊跃发言。动作描写:医院已明确表示，我的病目前没法治。母亲的全副心思却还放在给我治病上，到处找大夫，打听偏方，花很多钱。她总能找来稀奇古怪的药，让我吃，让我喝，或者是洗、敷、熏、灸。（这位母亲对儿子的病从不放弃，甚至失去理智，可以说是全力以赴。）外貌描写，哪一句？她头上开始有了白发。（她为儿子操碎了心，愁白了头。）语言描写：“别浪费时间了，根本没用！”我说。“再试一回，不试你怎么会知道没用？”（她不再争强好胜，在瘫痪后一心想死心灰意冷的儿子面前变得隐忍退让，宽厚仁慈。）心理描写：我坐在小公园安静的树林里，想：上帝为什么早早地召母亲回去呢？迷迷糊糊的，我听见回答：“她心里太苦了。上帝看她受不住了，就召她回去。”在《秋天的怀念》一文中，写到了母亲的死。——那天，她出去了，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子……”五、拓展环节。同学们，课文分析到这儿，你想对你的父母说些什么，做些什么？请同学们畅所欲言。刚才，有不少同学认识到要趁父母健在时，多尽孝心，要学会感恩和报答。我相信，这一定是同学们的肺腑之言。六、小结：课文第一部分，作者用朴实无华的语言表达了对母亲的深切怀念，同时抒发了对亡母的愧疚之情。母爱就是这样，不需要轰轰烈烈，不需要华丽动听