两宋的政治和军事同步检测 2024-2025学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

第1页第9课两宋的政治和军事【同步检测】学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．研究表明，北宋九朝共有72位、97任宰相，任期在1—2年的共有45任，占总数的46%，1—3年的共有63任，占总数的65%，也就是说，北宋宰相的任期大多是在3年之内。这一现象（）A．增加了政府的财政支出B．意在加强中央对地方的控制C．折射出君主专制的强化D．有利于国家政策的有效实施2．宋代设置的银台司并不是一个单纯的公文传达机构，还负责监督、审查各职能部门的公文处理情况，“急速事限五日，常事限半月，仍令诸处行遣讫，旋具事宜关报银台司点检勾凿，有稽滞者，依条举奏”。据此可知，宋代银台司的设置（）A．解决了朝廷冗官问题B．有助于提高政务运行效率C．完善了中枢决策机制D．有利于推行重文轻武政策3．北宋初年，中央委派文官到地方担任转运使，主要负责地方赋税的征收。地方赋税除一小部分作为地方开支外，其余全部由转运使押送中央。北宋转运司的设置（）A．加强了对地方官员的监察B．有利于地方经济建设的开展C．弱化了中央对地方的控制D．削弱了地方割据的物质基础4．如图是北宋初期各权力机构设置与运行的示意图，该示意图从根本上反映了（）A．专制主义中央集权的加强B．监察制度的初创C．宰相权力的削弱D．事权的分化5．宋代时期，一道诏敕经过中书舍人“书行”（签名通过）与给事中的“书读”（签名通过）之后，才可以付尚书省执行，接受诏敕的尚书省长官也需要在敕尾签字。三省长官的签名，体现的是宰相对于诏敕的副署权，没有宰相副署的皇帝敕命，是不具法律效力的。据此可知，宋朝三省机构（）A．强化了皇权约束机制B．打破了中枢权力的平衡C．弱化了中央集权体制D．扩大了三省长官的权力6．北宋仁宗庆历四年（公元1044年），宋夏双方达成和议。元昊取消帝号，由宋册立为夏国王，宋岁赐绢十三万匹、银五万两、茶二万斤，节日再另行赏赐，双方于边境开展互市贸易。从统一多民族国家形成和发展的角度看，其价值在于（）A．北宋勉强获得北部边防安定B．导致北宋统治危机加重C．西夏获得财富有利经济发展D．促进双方经济文化交流7．宋朝与并立的民族政权间的疆界大致可分为四种形态（如下表）这些疆界形态本质上反映出宋朝（）疆界形态所涉地区点状控制的模糊疆界直辖郡县与羁縻民族生活地区之间的模糊地带片状模糊疆界西夏、吐蕃、交趾、大理与宋朝之间的片状中间地带带状清晰疆界（澶渊之盟后）北宋与辽朝在河北一带、（元祐五年后）北宋与西夏之间形成带状清晰疆界线状清晰疆界宋朝与辽朝熙宁河东划界、与交趾元丰划界后，宋金绍兴议和后形成明确的线状疆界A．贸易有利于强化边疆控制B．通过盟约划界具有局限性C．处理复杂民族关系的开端D．应对现实安全的政治考虑8．通过普遍招募方式组建军队的做法开始于唐玄宗时期，北宋将募兵发展为一种有意识的“养兵政策”。至宋仁宗（1022—1063年在位）时，大臣富弼说：“自来天下财货所入，十中八九赡军”这种状况（）A．扭转了北宋在边境的军事弱势B．加重了财政负担并造成积贫局面C．平息了王安石变法引起的争议D．加剧了武将拥兵割据的问题9．北宋时期，每逢灾荒年岁，政府便广泛募兵，所谓“饥岁莫急于防民之盗，而防盗莫先于募民为兵”。与此类似，对于频繁发生的农民起义，宋朝政府更多采取的是招安而非武力镇压。这些做法（）A．增加了军费开支削弱了战斗力B．消除了动乱因素并巩固了统治C．体现了国家对社会的控制松弛D．源于崇文抑武治国方针的实施10．庆历新政时，朝廷将前代进士科注重诗赋改为策论，明经科中原来的背默经义变成阐述经书的意义和道理。王安石变法更直接废除明经诸科，另置明法科主考法律和断案。据此推知，宋代科举制（）A．更注重实用性B．抬升了科举考试的地位C．提高了国民素质D．推动了官僚政治的形成11．宋神宗熙宁五年（1072年），于汴京设都市易司，在边境和重要城市设市易司或市易务，平价收购市上滞销的货物，市场短缺时再卖出；并允许商贾贷款或赊货，按规定收取息金。据此可知，市易法（）A．大大缩小宋代社会贫富差距B．体现出政府运用政治手段干预市场C．提高了农民的家庭收入水平D．客观上加重了中央政府的财政负担12．宋代王安石认为：“夫合天下之众者财，理天下之财者法，守天下之法者吏也。吏不良，则有法而莫守；法不善，则有财而莫理。有财而莫理，则阡陌闾巷之贱人皆能私取予之势，擅万物之利，以与人主争。”“是以国家之势，苟修其法度，以使本盛而末衰，则天下之财不胜用。”王安石的这一思想（）A．旨在宣传依法治国主张B．突出了良吏善法对理财的重要性C．强调了重义轻利的观念D．助推了以吏治整顿为中心的变法13．史载，王安石变法时期，青苗法规定“五户以上为一保”，即彼此先商量好要借多少钱，大家互相担保。但在执行过程中，官府却强令富户为各等级贫户提供担保，并向各等级民户摊派青苗钱。收钱时若贫户无力偿还就向富户索取，将贷款的风险转嫁给富户。这说明（）A．北宋守旧势力异常顽固B．变法减轻了农民的负担C．变法存在危害百姓现象D．北宋朝廷无视民间疾苦14．宋高宗赐岳飞手札为我国重要文物之一，该手札约书于绍兴四年（1134年）前后，是宋高宗回复岳飞对边防的呈报，并加冕其恭忠体国。对此手札的解读正确的是（）A．宋高宗选择“绍兴”作为评价自己的年号B．以文献记载为依据的历史解释更具说服力C．该手札可作为研究南宋边防的第二手史料D．该手札对研究南宋抗金的失败有重要意义15．南宋大多数时期，枢密院处于宰相的控制之下，“至开禧（宋宁宗年号，1205—1207年），以宰臣兼使，遂为永制”。据统计，在南宋王朝的150多年的时间内，三省长官和枢密使连续不兼职的时间仅十五六年。这一调整（）A．解决了严重的冗官冗费问题B．反映出专制皇权统治的衰落C．有利于提高决策与行政效率D．是重文轻武政策破产的标志16．宋宁宗（1194—1224年在位）晚期，朝廷接受了招抚山东抗金民间武装的建议，在淮北组建了“忠义军”，不久，这支部队不但打退了十几万金军的进攻，还活捉了金军主帅，于是“金人不敢窥淮东者六七年”。这表明当时（）A．宋军实力得到提升B．民间武装影响金宋对峙C．阶级矛盾严重激化D．金朝具有统一中国企图二、非选择题17．阅读下列材料，完成下列要求。材料五代时期，地方行政长官全属军人。宋太祖杯酒释兵权，把各将官的兵权削了，武臣不再带兵，自然也不再管地方民政。另外派去的则是文臣了，这就叫知某州事，知某府事。这些知州知府，本身另有官衔，都是中央官，附带着一个知某州某府事的临时差遣。在唐代，各道首长是观察使，观察使是由御史台派出去考察地方行政的，也并不是正式的地方行政长官。这些官，在宋代又称监司官，每一路共有四个监司官，称为帅、漕、宪、仓。这四个就等于都不是地方长官，而是中央派到地方来监临指挥地方的。此四司中，以漕使，即转运使为最重要，地方财政都在他手，他须把地方全部财富转运到中央去。在唐代，地方收入一部分解中央，另一部分保留在地方，宋代则全部上交中央，地方更无存储。所谓宋代的中央集权，是军权集中，财权集中，而地方则日趋贫弱。至于用人集中，则在唐代早已实行了。唯宋朝地方贫弱，所以金兵内侵，只中央首都（汴京）一失，全国瓦解，更难抵抗。唐代安史之乱，叛军的军力并不比金人弱，唐两京俱失，可是州郡财富厚，每一城池，都存有几年的米，军装武器都有储积，所以到处可以各自为战，还是有办法的。——摘编自钱穆《中国历代政治得失》（1）根据材料并结合所学知识，指出宋代对地方的行政管理作出的调整。（2）根据材料并结合所学知识，简析宋代调整地方行政管理的影响。18．阅读材料，完成下列要求。材料一宋代科举制度既承袭了隋唐科举制度的基本内容，又有自己的发展和创造。宋代科举的各项规则、程序趋于完备，为元、明、清各代所效法。宋代不但扩大录取名额，而且还通过改革科举考试方式，例如，废除荐举制度，推行弥封、誊录之法，保证了科举考试中“一切以程文为去留”这一公平竞争原则的实施。宋代考试内容趋向多样化，进士科由以诗赋为主转变为经义、诗赋、策、论并重，使地主阶级各个阶层的知识分子，乃至农民的子弟，都可以不受家庭地位、父祖官爵的影响，在考场上凭学识取得官位，最终使科举出身的非官僚家庭官员成了统治阶级队伍的主流。——摘编自柳竹青《浅论科举制度对宋代社会的影响》材料二总的来说，在科举制度的发展过程中，宋代逐渐完善了选拔官员的标准和程序，确保了政治清明度和官僚的纪律。此外，这也为中国传统文化的传承和发展做出了贡献，不断改革和创新也使得这个制度在历史上得以延续和发展。尽管当时的科举制度存在一些缺陷和不足，但它在中国历史上的地位和影响是不可忽视的。——摘编自钟治民《北宋科举制度研究综述》（1）根据材料一并结合所学知识，概括宋代科举制度发展与完善的表现。（2）根据材料一、二并结合所学知识，简要评价宋代科举制度发展与完善的影响。19．阅读材料，完成下列要求。材料一安石乃汲汲以财利兵革为先务，引用凶邪，排摈忠直，躁迫强戾，使天下之人，嚣然丧其乐生之心。卒之群奸嗣虐，流毒四海，至于崇宁、宣和之际，而祸乱极矣”。此天下之公言也。——《宋史》卷327《王安石传》材料二王安石变法中以货币、市场为手段增加工商税收来缓解财政支绌（不足）的施政理念，直接影响了南宋152年的财经政策。在南宋产生重大影响的朱熹社仓法，就直接源于王安石新法中的青苗法，常平仓的平籴功能在南宋官府和民间的仓廪制度中，也得到了广泛的运用。保甲法、免役法从南宋一直沿袭到晚清，保甲法甚至影响了民国的新政，而免役法则是明清一条鞭法和摊丁入亩的先河。进士科以经义为主的考试模式，在南宋以后逐渐固定下来，为后世元、明、清遵行而不废。——摘编自李华瑞《为王安石及其变法正名》（1）根据材料一概括《宋史》对王安石变法的态度，并评价此观点。（2）根据材料二概括王安石变法对后世的影响。20．古代中国在国家治理上积累了丰富的经验。阅读下列材料，回答问题。材料维护大一统中央集权国家治理的有效运行，必须建立一套制衡机制。我国历史上的权力制衡思想和实践体现出中国特色，主要反映在如下三个方面：第一，君权制衡。各项重要决策的处理，呈现出一定的“集议”特色，构成制衡君权的某种制度程序。第二，地方权力制衡。……地方权力集中于中央，主要官吏由中央任命，既职责明确、考核严格，又采取行政、军事与监察三者权力分离，以制衡地方官吏权力的扩张，同时还以不断增加行政层级的形式，遏止地方权重倾向。第三，官僚权力制衡。……从中央到地方，对各级官吏的权力划分，行政问责、考核、审计、监督监察上，规范日益细密，以防止权力滥用。——卜宪群《谈我国历史上的“大一统”思想与国家治理》根据材料并结合中国古代史的相关史实，任选一个或多个角度，以“权力制衡与国家治理”为主题，自拟题目，写一篇小论文。（要求：观点明确；史论结合；逻辑严密；表述通畅）

参考答案一、选择题题号12345678910答案CBDAADDBDA题号111213141516答案BBCACB1．【答案】C【解析】根据材料“北宋宰相的任期大多是在3年之内”可知，北宋宰相任期大多很短，说明宰相被罢免的现象较为频繁，折射出相权削弱、皇权加强的特点，故选C项；虽然宰相更换频繁，但并未增加官员数量，不会增加政府的财政支出，排除A项；宰相频繁更换反映的是皇权与相权的矛盾，与地方无关，排除B项；宰相掌握行政权，其频繁更换不利于保持国家政策的连续性和有效实施，排除D项。2．【答案】B【解析】据材料“急速事限五日，常事限半月”“有稽滞者，依条举奏”可知宋代银台司在负责公文传达的过程中还会监督公文处理的效率，当公文滞留时间比较长时会进行相应的督促处理，有利于提高行政效率，故选B项；宋代冗官的现象主要是因为分化事权导致的，是宋代强化专制集权的产物，排除A项；银台司只是负责公文的传达、监督和审查工作，不具有决策职能，排除C项；银台司并未统辖文武百官，只是一般的公文管理机构，无法推行重文轻武的国策，排除D项。3．【答案】D【解析】转运司的主要作用是将地方财政收入大部分运往中央，只留下一小部分供地方开支。这样一来，地方政府就无法积累足够的财政资源来支持军事行动或进行割据。因此，转运司的设置确实削弱了地方割据的物质基础，有助于加强中央集权，故选D项；转运司的主要职责是税收的征收和转运，而非监察，排除A项；转运司的设置主要是为了将地方赋税集中运往中央，这在一定程度上削弱了地方政府的财政能力，而非加强地方经济建设，排除B项；转运司的设置是为了加强中央对地方的控制，通过掌握地方财政大权来防止地方割据势力的形成，排除C项。4．【答案】A【解析】根据“北宋中央权力分配示意图”并结合所学知识可知，图中参知政事、枢密使、三司使分割了宰相（中书门下）的行政、军事和财政权，反映了北宋通过分化事权的方式，加强了专制主义中央集权，故选A项；监察制度在秦朝就已经正式创立，“初创”不符合史实，排除B项；宰相权力的削弱是图示中的现象，不是本质反映，排除C项；据图中信息可知，分化事权是方式，不是本质，排除D项。5．【答案】A【解析】据材料“三省长官的签名，体现的是宰相对于诏敕的副署权”可知，诏敕必须经过三省长官的副署才能生效，这表明在宋代，皇权受到了一定程度的制约，体现了皇权约束机制的强化，故选A项；材料主要描述的是诏敕的审批流程，且三省的设置本质上是为了平衡权力，而不是打破权力的平衡，排除B项；中央集权体制主要涉及中央与地方的关系，而材料讨论的是宋代三省内部对诏敕的处理流程，与中央集权体制无关，排除C项；材料虽然提到了三省长官在诏敕生效过程中的作用，但这并非意味着他们的权力被扩大，而是强调了他们在制度框架内的职责，排除D项。6．【答案】D【解析】据材料信息可知宋夏达成和议后，社会稳定，双方开展互市贸易，有利于推动双方的经济与文化交流，促进统一多民族国家的发展，故选D项；材料强调北宋与西夏之间的交往，共同推动统一多民族国家的不断发展，北宋通过大量物质赏赐获得北部安定，有利于推动北宋自身的发展，未涉及对西夏的影响，排除A项；材料强调北宋与西夏之间的交往，共同推动统一多民族国家的不断发展，北宋给予西夏大量物质赏赐，一定程度上加重北宋财政负担，但也为北宋的发展赢得和平的外部环境，“导致”表述过于绝对，排除B项；材料强调北宋与西夏之间的交往，共同推动统一多民族国家的不断发展，西夏获得北宋的赏赐有利于其经济发展，但未涉及对北宋的影响，排除C项。7．【答案】D【解析】根据材料可知，材料反映了宋朝与并立的民族政权间的疆界有四种形态，有民族关系方面的边界、国家之间的边界、盟约后划定的边界，这反映了宋朝疆界形态较多，比较复杂，基本上是为了处理民族关系和国家安全而划定的疆界，这反映出宋朝应对现实安全的政治考虑，故选D项；材料中宋代的疆界并不都是为了经济贸易往来，大多数为了处理民族关系和国家安全而设，排除A项；通过盟约划界具有积极性也有局限性，“通过盟约划界具有局限性”表述不全面，排除B项；结合所学知识可知，唐朝在地方就设立了羁縻州府，材料中宋朝的疆界的划定并不是处理复杂民族关系的开端，排除C项。8．【答案】B【解析】根据材料可知，材料反映了宋朝为了加强对地方的管理，稳定社会秩序，一旦天灾人祸，大肆扩充军队，“冗兵”现象出现，造成了“冗费”的局面，财政负担加重，造成积贫局面，故选B项；结合所学知识可知，宋代实行强干弱枝，守内虚外，收回了地方的精兵，导致边境军事战斗力地下，并没有扭转北宋在边境的军事弱势，排除A项；结合所学知识可知，王安石变法自熙宁二年（1069年）开始，至元丰八年（1085年）宋神宗去世结束，故亦称熙宁变法、熙丰变法，不符合材料时间，排除C项；结合所学知识可知，宋代通过一系列加强中央集权的措施，最终解决了武将拥兵割据的问题，排除D项。9．【答案】D【解析】据材料信息结合所学可知，北宋政府通过募兵的方式来应对灾荒和农民起义，这主要和北宋建立以来崇文抑武的治国方针有关，是希望通过募兵和养兵来稳定社会治安，消除动乱因素，故选D项；材料主旨是强调宋朝政府大量募兵的原因，而非影响，排除A项；“消除了”说法过于绝对，排除B项；这些做法实际上是国家对社会控制加强的表现，排除C项。10．【答案】A【解析】据材料可知，科举制度的改革从注重文学才能（如诗赋）和死记硬背（如背默经义）转变为注重实际能力和知识应用（如策论和阐述经书意义，以及增设明法科）。这明显体现了科举制度在选拔人才时更加注重实用性，即考察应试者的实际能力和知识应用能力，故选A项；材料中并未提及科举考试地位的提升，而是描述了科举制度内部考试内容和选拔标准的变化，排除B项；虽然科举制度的改革可能在一定程度上促进了教育的发展，但材料中并未直接提及国民素质的提高，且这一选项表述过于宽泛，难以直接从材料信息中得出，排除C项；官僚政治形成于秦汉时期，宋代官僚政治已经相对成熟，科举制度的改革更多是在完善这一制度，而非推动其形成，排除D项。11．【答案】B【解析】宋神宗时期实施了市易法，主要措施包括在都市设立都市易司，在边境和重要城市设立市易司或市易务，平价收购滞销货物并在市场短缺时卖出，同时允许商贾贷款或赊货并收取息金。市易法通过设立官方机构进行市场调控，允许贷款并收取息金，这些都是政府运用政治手段干预市场的表现，故选B项；市易法主要关注市场调控和商业活动，并未直接涉及社会贫富差距的缩小，排除A项；市易法主要关注市场调控和商业活动，与农民收入水平的提高不相关，排除C项；市易法通过市场调控和商业活动，实际上可能增加政府的财政收入，而非加重财政负担，排除D项。12．【答案】B【解析】王安石认为财富是聚合天下的关键，而合理管理财富则需要依靠法律，而执行这些法律的人则是官吏。他进一步指出，如果官吏不称职，即使有法律也难以得到遵守；如果法律不完善，即使有财富也难以得到妥善管理。如果财富得不到妥善管理，那么普通人就可能利用权势谋取私利，从而与国家争夺利益。因此，他强调，如果国家能够完善法度，使得农业（本）兴盛而工商业（末）相对衰落，那么天下的财富就会用之不竭。综上，B项准确地捕捉到了王安石论述的核心，即良好的官吏和完善的法律对于管理国家财富至关重要，故选B项；王安石的论述重点在于良吏与善法对理财的重要性，且“依法治国”主张是在1997年9月中共十五大上被首次提出的，排除A项；王安石的论述中并未提及“重义轻利”的观念，他更多的是在讨论如何通过良吏和善法来有效地管理国家财富，排除C项；王安石的论述并未直接表明他的这一思想是为了助推以吏治整顿为中心的变法。此外，王安石变法的内容远比吏治整顿要广泛得多，排除D项。13．【答案】C【解析】题干描述了青苗法在执行过程中，官府强制要求富户为贫户提供担保，并将贷款风险转嫁给富户。这种做法不仅违背了青苗法“五户以上为一保，彼此先商量好要借多少钱，大家互相担保”的初衷，也导致了富户的负担加重，实际上是对百姓（包括贫户和富户）的一种危害，故选C项；题干中并未直接提及北宋守旧势力对青苗法执行过程的干预或阻挠，而是描述了青苗法在执行过程中出现的问题，即官府将贷款风险转嫁给富户。这并不能直接说明北宋守旧势力异常顽固，排除A项；题干明确提到“收钱时若贫户无力偿还就向富户索取，将贷款的风险转嫁给富户”，这实际上加重了富户的负担，而非减轻农民的负担，排除B项；题干虽然揭示了青苗法在执行过程中的问题，但并未直接说明北宋朝廷无视民间疾苦。实际上，青苗法的初衷是为了解决农民在青黄不接时的资金问题，只是在执行过程中出现了偏差，排除D项。14．【答案】A【解析】据题干“绍兴四年”“宋高宗”可知该手札是宋高宗选择“绍兴”作为评价自己的年号，故选A项；据所学可知，文物史料相对文献史料来说，其历史解释更具说服力，排除B项；据题干“重要文物”“是宋高宗回复岳飞对边防的呈报”可知该手札可作为研究南宋边防的一手史料，排除C项；据题干“加冕其恭忠体国”可知这是宋高宗对岳飞抗金的肯定，与研究南宋抗金失败无关，排除D项。15．【答案】C【解析】南宋时期多数时间由宰相兼任枢密使或者枢密院处于宰相控制之下，这有利于提高决策与行政效率，适应了南宋与金之间对峙的现实需要，故选C项；单凭宰相兼职枢密使，没法解决严重的冗官冗费问题，因为宋代冗官问题是由中央和地方多种机构分化事权导致的，排除A项；南宋时期专制皇权统治并未衰落，而是加强了，B项不符合史实，排除B项；整个宋代都是重文轻武的，这一政策并未破产，而由出身文臣的宰相兼任枢密使本身就是重文轻武的表现，排除D项。16．【答案】B【解析】据题干信息可得出主要结论：民间武装组建的“忠义军”打退了十几万金军的进攻并活捉了金军主帅，民间武装把金军打怕了，使得“金人不敢窥淮东者六七年”，这说明民间武装影响了金宋对峙，故选B项；仅凭题干中民间武装组建的“忠义军”及其相关战果，得不出“宋军实力得到提升”的结论，具有片面性，排除A项；题干说的是宋廷与民间武装的合作而不是阶级矛盾激化，排除C项；题干强调的是民间武装对宋金对峙的影响，此项不符合题意，排除D项。二、非选择题17．【答案】（1）调整：崇文抑武，派文臣任知州，使地方民政权力逐渐掌握在文臣手中；把地方精兵都集中到京师充当由中央控制的禁军；设路级建制并在各路建立转运司、提点刑狱司、提举常平司，这些机构负有各自的行政职能，互不统属且相互掣肘；各路所设置的转运使，把本路所辖各州的赋税上交中央财政；在州一级政府设置通判之职，与知州同领州事，有“监州”之称。（2）影响：强化了中央集权，维系了宋代的长期统治；在相当程度上抑制了地方官吏专权的问题；有利于社会经济的发展；（答出两点即可）但也导致行政机构臃肿庞杂，行政效率低下；造成宋代积贫积弱，在民族政权对峙中处于弱势的局面。【解析】（1）据材料“另外派去的则是文臣了，这就叫知某州事，知某府事”，可得崇文抑武，派文臣任知州，使地方民政权力逐渐掌握在文臣手中；据材料信息并结合所学，可得把地方精兵都集中到京师充当由中央控制的禁军；据材料“每一路共有四个监司官，称为帅、漕、宪、仓……而是中央派到地方来监临指挥地方的”并结合所学，可得设路级建制并在各路建立转运司、提点刑狱司、提举常平司，这些机构负有各自的行政职能，互不统属且相互掣肘；据材料“以漕使，即转运使为最重要，地方财政都在他手，他须把地方全部财富转运到中央去”，可得各路所设置的转运使，把本路所辖各州的赋税上交中央财政；据材料信息并结合所学，可得在州一级政府设置通判之职，与知州同领州事，有“监州”之称。（2）据材料信息并结合所学，秉承唯物史观，围绕“积极影响”和“消极影响”两个视角思考和组织答案。积极影响方面，据材料“这四个就等于都不是地方长官，而是中央派到地方来监临指挥地方的”、“地方财政都在他手，他须把地方全部财富转运到中央去”、“所谓宋代的中央集权，是军权集中，财权集中，而地方则日趋贫弱”等并结合所学，注意从强化中央集权，维系宋代的长期统治、抑制地方官吏专权的问题以及有利于社会经济的发展等方面思考和组织答案；消极影响方面，据材料“唯宋朝地方贫弱……全国瓦解，更难抵抗”等并结合所学，注意从导致行政机构臃肿庞杂，行政效率低下、造成宋代积贫积弱等方面思考和组织答案。18．【答案】（1）表现：扩大录取名额；放宽门第限制；严格考试程序；考试内容趋向多样务实。（2）影响：一方面，扩大了封建统治基础；提升了官员的政治素养；稳定了封建统治秩序；为后世选官提供有益借鉴。另一方面，由于阶级和时代的局限性，无法彻底根除科举制度的弊端；造成官僚机构急剧膨胀，加重国家的财政负担；过于注重文化教育，忽视实践和实用技能的培养。【解析】（1）据材料一“宋代不但扩大录取名额”，可得扩大录取名额；据材料一“使地主阶级各个阶层的知识分子，乃至农民的子弟，都可以不受家庭地位、父祖官爵的影响”，可得放宽门第限制；据材料一“废除荐举制度，推行弥封、誊录之法”，可得严格考试程序；据材料一“宋代考试内容趋向多样化，进士科由以诗赋为主转变为经义、诗赋、策、论并重”，可得考试内容趋向多样务实。（2）据材料一“最终使科举出身的非官僚家庭官员成了统治阶级队伍的主流”、材料二“确保了政治清明度和官僚的纪律”等并结合所学知识，注意从“积极影响”视角思考和组织答案，如扩大了封建统治基础、提升了官员的政治素养、稳定了封建统治秩序以及为后世选官提供有益借鉴；据材料二“尽管当时的科举制度存在一些缺陷和不足”等并结合所学知识，注意从“局限性（不足）”视角思考和组织答案，如无法彻底根除科举制度的弊端、造成官僚机构急剧膨胀，加重国家的财政负担以及过于注重文化教育，忽视实践和实用技能的培养等。19．【答案】（1）态度：《宋史》对王安石变法持否定态度。评价：此观点较片面，王安石变法初期取得显著的成效，一定程度上达到富国强兵的目的。（2）发展经济的财经政策为后世沿用；赈济贫乏的救荒思想为后世继承；基层治理和赋税制度承袭至近代；教育改革对后世影响深远。【解析】（1）第一小问态度：据材料一“引用凶邪，排摈忠直，躁迫强戾，使天下之人，嚣然丧其乐生之心”可知，《宋史》抨击王安石用人不当，迫害忠良，躁戾风气，导致北宋衰亡，说明《宋史》对王安石变法持否定态度。第二小问