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文档简介
宁夏固原市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版随堂测试(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
2、填空题(每题2分共5题)1).盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。
这句话把________比作________,突出了盘古的________,由此可知“巍峨”的意思是________。2).根据语境写词语。
我们生活的世界是奇妙的。你听,钱塘江大潮的声响shānbēngdìliè_______;你qiáo___,那小小的dòngxué____,居然是蟋蟀的zhùzhái_____;你看,飞机和蝙蝠竟然有着共同的飞行àomì____……就连那xuán___转的陀螺也能给我们带来欢乐和自豪,甚至遥远的太空都和我们有着密切的liánxì____。只要我们仔细观察,主动yánjiū_____,一定能发现世界的无穷乐趣。3).根据拼音,写出汉字。
4月25日,我国神舟十八号载人飞船顺利发射成功,小语和小文一起聊起了“追星”的话题。下面是她俩的对话,请你根据拼音把正确的词语写在括号内。
小语:你最喜欢哪位明星?
小文:景海鹏为实现航天梦nǔlì()奋斗20多年,他是我要追的“星”。
小语:nángyíngyèdú(
)勤学的车胤,是我追的“星”。
小文:是呀,课本中有很多值得我们追的“星”:机智勇敢的雨来,在hùnluàn()中wéichí()救援zhìxù(),不惧死亡的英雄船长哈尔威,洁身自好的王昌龄、王冕。
小语:其实,shǐzhōng()坚守gǎngwèi(),默默奉献的每一个人都是我们要追的“星”。4).根据日积月累填空。
(1)妙笔写美景。我们走进诗歌,感受艾青“所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,
_____”的春日生机;欣赏范成大“梅子金黄杏子肥,_________”的初夏风光;品味李白“众鸟高飞尽,_______”的秋意萧萧;领略毛泽东“__________,犹有花枝俏”的冬季雪景。
(2)阅读铸人生。读《周易》,铭记“天行健,_______”的民族精神;赏《墨梅》,体会王冕“________,只留清气满乾坤”的高尚品格;悟《囊萤夜读》,弘扬车胤“恭勤不倦,___________”的勤奋美德。5).在括号里填上合适的词语。
张开(
)
跳进(
)
(
)地跑过去
伸长(
)
抬起(
)
(
)地走过来3、选择题(每题2分共3题)1).下列神话故事中人物和情节对应不正确的一项是(
)A.《精卫填海》——精卫——填塞东海B.《女娲补天》——女娲——开天辟地C.《普罗米修斯》——普罗米修斯——盗取火种D.《神农尝百草》——神农——试吃草药2).下列句子没有语病的一项是(
)A.阿妈喜爱牵着我,在洒满月光的小路上走着。B.我仿佛好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。C.庄稼年年都获得好收成,得到灌溉。D.即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。3).下列成语与古人读书求学的故事无关的一项是(
)A.凿壁偷光B.悬梁刺股C.嫦娥奔月4、句子训练(每题10分共1题)1).例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。
老师走进教室—_____________________________。5、连线题(每题4分共2题)1).读拼音,将对应的蔬菜名称连线。
jiǔcài
qíncài
jiècài
yùtou
芥菜
韭菜
芋头
芹菜2).把下面的文章题目和材料内容连线。
捉蚊趣事
谁引起的风波,是怎样的风波
一件烦心事
是给谁的掌声,为什么给掌声
爷爷戒烟了
这件事有趣在哪儿
家庭风波
这件事为什么让你烦心
教室里的掌声
他是如何戒烟成功的6、排序题(每题5分共2题)1).把下面的句子整理成一段通顺的话。
(
)“啊,真好吃!多么,多么……”小猴没有找到恰当的形容词,心里只记下:通红通红的东西好吃。
(
)这“火”烧红了小猴的脸,又通过肚肠,烧红了小猴的屁股。从此以后,猴子的脸和屁股也是通红通红的了。
(
)哎哟,妈呀!这是什么鬼东西呀……是火!一定是火!
(
)小猴在小路上遇到一个通红通红的西红柿。小猴把它拾起来,吃了。
(
)小猴顺着路往前走,又遇上一个通红通红的红辣椒。小猴急忙把它拾起来,不假思索地塞到嘴里。2).按一定的顺序,把下列各组词重新排列。
(1)青少年
儿童
幼儿
中年
老年
_____________________________________________________________
(2)儿童节
国庆节
建军节
劳动节
妇女节
____________________________________________________________
(3)铸造零件
制作模具
组装
零件加工
____________________________________________________________7、判断题(每题5分共1题)1).根据所学《墨梅》这首诗,判断以下对错。(对的打“√”,错的打“×”)
1.本诗作者王冕是清代著名的诗人、画家、书法家。(
)
2.“不要人夸好颜色”表现了诗人对墨梅颜色的不满。(
)
3.这是一首题画诗。诗人赞美墨梅不求人夸,只愿给人间留下清香的美德,实际上是借梅自喻,表达不向世俗献媚的高尚情操。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读课文片段,完成练习。一排排高楼大厦像雨后春笋,一件件家用电器满目琳琅;我们永远告别了破旧的茅屋,却忘不了延安窑洞温热的土炕。宇宙飞船探索太空的奥秘,电子计算机奏出美妙的交响;我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。1.“破旧的茅屋”代表__________________________________________。
“延安温热的土炕”指的是______________________________________。
这句话的意思是_________________________________________________。
2.诗中与“我们永远告别了破旧的茅屋,却忘不了延安窑洞温热的土炕”表达同样内涵的是哪一句?把它抄下来,并写出它的意思。
诗句:_____________________________________________________。
意思:_____________________________________________________。9、书面表达(每题15分共1题)1).作文。
给你的亲友或老师写一封信,告诉他(她)你最近的学习、生活情况,注意书信的格式。字数不少于500字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).4.阅读理解,完成练习。①有一天,邻居家的小淘淘嘴馋了摘杏,不小心从树上摔下来了,和他一起来的小伙伴见了奶奶都低下了头,不敢吱声。我没好气地说:看我奶奶怎么收拾你们。②奶奶走过去扶起小淘淘,给他揉揉腿,看他没伤着,就站起身来往屋里走,又回过头来对孩子们说:“你们先别走。”③过了一会儿,奶奶拿了一根长竹竿从屋里走出来了。她走到树下,挑熟了的杏往下打。她脚底下站不大稳,身子颤颤巍巍的。奶奶“打杏”的动作写得很清楚。④杏一个接一个落在地上。我连忙弯腰去捡,不一会儿就捡了一衣兜。奶奶把小淘淘和他的伙伴都叫了过来,一人分给五六个,剩下的几个给了我。看他们吃得那样香甜,奶奶的嘴角露出了微笑,转过头对我说:“要记住,杏熟了,让乡亲们都尝个鲜,果子大家吃,才真的香甜呢!”____________⑤听了奶奶的话,我点了点头。(《我家的杏儿熟了)节选、改编)1.在横线上填上合适的词语。吃得_______
露出了_______2.仔细读第③自然段,找到奶奶打杏儿的动作的词语,并抄写下来。____________3.选择:第③自然段下边的批注是从
角度来写的。A.有疑问的地方B.写得好的地方C.有启发的地方4.请你选择一个角度,在第④自然段下边横线上作批注。
5.作者按事情发展的顺序,写了______________的事。11、信息匹配(每题5分共2题)1).辨别形近字填空。
【妖
跃
沃】
跳(
)
肥(
)
捉(
)
【嘶
斯
撕】
(
)哑
(
)扯
波(
)
【贱
钱
践】
挣(
)
(
)卖
实(
)
【错
措
借】
(
)施
认(
)
(
)助2).请用“√”划出下列词语中加点字的正确读音。
震动(zèn
zhèn)
杀手(sā
shā)
怀抱(fái
huái)
掘开(qū
jué)
拳头(ch
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