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文档简介
2023-2024学年苏科版数学九年级上册章节知识讲练知识点1:一元二次方程的有关概念1.一元二次方程的概念:
通过化简后,只,并且未知数的的,叫做一元二次方程.
2.一元二次方程的一般式:
3.一元二次方程的解:
使叫做一元二次方程的解,也叫做
细节剖析:判断一个方程是否为一元二次方程时,首先观察其是否是,否则一定一元二次方程;其次再将整式方程整理化简使方程的,看是否具备另两个条件:①一个;②未知数的最高次数为对有关一元二次方程定义的题目,要充分考虑定义的三个特点,不要忽视二次项系数不为0.知识点2:一元二次方程的解法1.基本思想一元二次方程2.基本解法细节剖析:解一元二次方程时,根据方程特点,灵活选择解题方法,先考虑能否用知识点3:一元二次方程根的判别式及根与系数的关系1.一元二次方程根的判别式一元二次方程中,叫做一元二次方程的根的判别式,通常用“”来表示,即(1)当△>0时,一元二次方程有的实数根;(2)当△=0时,一元二次方程有的实数根;(3)当△<0时,一元二次方程实数根.2.一元二次方程的根与系数的关系如果一元二次方程的两个实数根是,那么,.注意它的使用条件为a≠0,Δ≥0.细节剖析:1.一元二次方程的根的判别式正反都成立.利用其可以解决以下问题:
(1)不解方程判定方程根的情况;
(2)根据参系数的性质确定根的范围;
(3)解与根有关的证明题.
2.一元二次方程根与系数的应用很多:
(1)已知方程的一根,不解方程求另一根及参数系数;
(2)已知方程,求含有两根对称式的代数式的值及有关未知数系数;
(3)已知方程两根,求作以方程两根或其代数式为根的一元二次方程.知识点4:列一元二次方程解应用题1.列方程解实际问题的三个重要环节:
一是审题;
二是把握问题中的
三是的合理性.
2.利用方程解决实际问题的关键是寻找等量关系.
3.解决应用题的一般步骤:
审(审题目,分清等);
设(设,有时会用);
列(根据题目中的,);
解(解方程,注意分式方程需检验,将所求量表示清晰);验(检验方程的解能否保证实际问题有意义);
答(写出答案,切忌答非所问).
4.常见应用题型
数字问题、平均变化率问题、利息问题、利润(销售)问题、形积问题等.细节剖析:列方程解应用题就是先把实际问题抽象为,然后由数学问题的解决而获得对的解决.一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.(2分)(2022秋•江都区期末)如图,在长为28米、宽为10米的矩形空地上修建如图所示的道路(图中的阴影部分)余下部分铺设草坪,要使得草坪的面积为243平方米,则可列方程为()A.28×10﹣28x﹣10x=243 B.(28﹣x)(10﹣x)+x2=243 C.(28﹣x)(10﹣x)=243 D.2(28﹣x+10﹣x)=2432.(2分)(2023•锡山区校级四模)若关于x的方程x2﹣x﹣m=0有实数根,则实数m的取值范围是()A. B. C. D.3.(2分)(2023•雨花台区校级模拟)方程(x+1)(x﹣2)+1=0的根的情况,下列结论中正确的是()A.两个正根 B.两个负根 C.一个正根,一个负根 D.无实数根4.(2分)(2023•无锡)2020年﹣2022年无锡居民人均可支配收入由5.76万元增长至6.58万元,设人均可支配收入的平均增长率为x,下列方程正确的是()A.5.76(1+x)2=6.58 B.5.76(1+x2)=6.58 C.5.76(1+2x)=6.58 D.5.76x2=6.585.(2分)(2023•海门市二模)《九章算术》是我国古代数学名著,记载着“折竹抵地”问题:“今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺,问折者高几何?”意思是:一根笔直生长的竹子,高一丈(一丈=10尺),因虫害有病,一阵风吹来将竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部3尺远,求折断处离地面的高度是多少尺?设折断处离地面的高度为x尺,则可列方程为()A.x2+32=(10﹣x)2 B.x2+32=102 C.x2+(10﹣x)2=32 D.(10﹣x)2+32=x26.(2分)(2023•海门市二模)若实数a,b,c满足a﹣b2﹣2=0,2a2﹣4b2﹣c=0,则c的最小值是()A.6 B.7 C.8 D.97.(2分)(2023•秦淮区二模)下列一元二次方程(a为常数,且a>0),有两个异号的实数根的是()A.(x﹣1)2+a=0 B.(x﹣1)(x﹣a)=0 C.a(x+1)2=0 D.x2﹣x﹣a=08.(2分)(2023•武进区校级模拟)若关于x的一元二次方程(k﹣2)x2+x+k2﹣4=0有一个根是0,则k的值是()A.﹣2 B.2 C.0 D.﹣2或29.(2分)(2022秋•江阴市期末)已知关于x的一元二次方程x2+10x+2a+6=0,其中一根是另一根的4倍,则a的值为()A.或5 B.或﹣5 C. D.510.(2分)(2023春•扬州月考)已知一元二次方程a(x+m)2+n=0(a≠0)的两根分别为﹣3,1,则方程a(x+m﹣2)2+n=0(a≠0)的两根分别为()A.1,5 B.﹣1,3 C.﹣3,1 D.﹣1,5二.填空题(共10小题,满分20分,每小题2分)11.(2分)(2023•高邮市模拟)设x1、x2是方程x2+mx﹣2=0的两个根,且x1+x2=2x1x2,则m=.12.(2分)(2023•淮安模拟)已知关于x的方程x2﹣(2m﹣1)x+m2=0的两实数根为x1,x2,若(x1+1)(x2+1)=3,则m的值为.13.(2分)(2023•邗江区二模)《田亩比类乘除捷法》是我国古代数学家杨辉的著作,其中有一个数学问题:“直田积八百六十四步,只云阔不及长一十二步,问长及阔各几步”.意思是:一块矩形田地的面积为864平方步,只知道它的宽比长少12步,问它的长与宽各多少步?利用方程思想,设宽为x步,则依题意列方程为.14.(2分)(2023•海陵区校级二模)对于实数a,b,定义运算“*”:,例如4*2,因为4>2,所以4*2=42﹣4×2=8.若a,b是一元二次方程x2﹣2x﹣3=0的两个根,则a*b=.15.(2分)(2022秋•靖江市期末)已知关于x的一元二次方程x2+(2m﹣1)x+m2=0有两个实数根x1和x2,且x1+x2+x1x2=1,则m的值为.16.(2分)(2023•建邺区二模)设x1,x2是关于x的方程x2+6x+m=0的两个根,且x1=2x2,则m=.17.(2分)(2022秋•宿城区期末)如果一元二次方程的两根相差1,那么该方程成为“差1方程”.例如x2+x=0是“差1方程”.若关于x的方程ax2+bx+1=0(a,b是常数,a>0)是“差1方程”设t=10a﹣b2,t的最大值为.18.(2分)(2023•靖江市模拟)已知x、y为实数,且满足x2﹣xy+y2=2,记W=x2+xy+y2的最大值为M,最小值为m,则M+m=.19.(2分)(2020秋•常州期中)如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有两个实数根,且其中一个根为另外一个根的2倍,则称这样的方程为“倍根方程”,以下关于倍根方程的说法,正确的有(填序号)①方程x2﹣x﹣2=0是倍根方程;②若(x﹣2)(mx+n)=0是倍根方程:则4m2+5mn+n2=0;③若p,q满足pq=2,则关于x的方程px2+3x+q=0是倍根方程;④若方程以ax2+bx+c=0是倍根方程,则必有2b2=9ac.20.(2分)(2019秋•滨湖区期末)已知关于x的方程a(x+m)2+b=0(a、b、m为常数,a≠0)的解是x1=2,x2=﹣1,那么方程a(x+m+2)2+b=0的解.三.解答题(共8小题,满分60分)21.(6分)(2023春•仪征市期末)解方程:(1);(2)x2+3x﹣2=0.(用配方法)22.(6分)(2023•姜堰区二模)如图,用总长48m的篱笆依墙(墙足够长)围成如图所示的①②③三块矩形区域,且三块区域面积相等.(1)的值为;的值为;(2)当矩形ABCD的面积为108m2时,求BC的长.23.(8分)(2023•姜堰区一模)某草莓采摘园收费信息如下表:成人票儿童票带出草莓价格不超过10人超过10人20元/人30元/斤30元/人每增加1人,人均票价下降1元,但不低于儿童票价.(1)某社团共32人去该采摘园进行综合实践活动,购买了10张儿童票,其余均为成人票,总费用不超过1240元,求本次活动他们最多共带出草莓多少斤?(2)某公司员工(均为成人)在该草莓采摘园组织团建活动,共支付票价391元,求这次参加团建的共多少人?24.(8分)(2023春•仪征市期末)端午节前夕,某超市从厂家分两次购进蛋黄粽子、红豆粽子,两次进货时,两种粽子的进价不变.第一次购进蛋黄粽子60袋和红豆粽子90袋,总费用为4800元;第二次购进蛋黄粽子40袋和红豆粽子80袋,总费用为3600元.(1)求蛋黄粽子、红豆粽子每袋的进价各是多少元?(2)当蛋黄粽子销售价为每袋70元时,每天可售出20袋,为了促销,该超市决定对蛋黄粽子进行降价销售,经市场调研,若每袋的销售价每降低1元,则每天的销售量将增加5袋.当蛋黄粽子每袋的销售价为多少元时,每天售出蛋黄粽子所获得的利润为220元?25.(8分)(2023•广陵区校级一模)已知关于x的方程x2﹣(k+1)x+2k﹣2=0.(1)求证:无论k取何值,此方程总有实数根;(2)若等腰△ABC的三边a,b,c中a=3,另两边b、c恰好是这个方程的两个根,求k值.26.(8分)(2023•海陵区一模)2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”意喻敦厚、健康、活泼、可爱,象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神.随着北京冬奥会开幕日的临近,某特许零售店“冰墩墩”的销售日益火爆.据调查“冰墩墩”每盒进价8元,售价12元.(1)商店老板计划首月销售330盒,经过首月试销售,老板发现单盒“冰墩墩”售价每增长1元,月销量就将减少20盒.若老板希望“冰墩墩”月销量不低于270盒,则每盒售价最高为多少元?(2)实际销售时,售价比(1)中的最高售价减少了2a元,月销量比(1)中最低销量270盒增加了60a盒,于是月销售利润达到了1650元,求a的值.27.(8分)(2023•滨海县模拟)某服装销售商用48000元购进了一批时尚新款服装,通过网络平台进行销售,由于行情较好,第二次又用100000元购进了同种服装,第二次购进数量是第一次购进数量的2倍,每件的进价多了10元.(1)该销售商第一次购进了这种服装多少件,每件进价多少元?(2)该销售商卖出第一批服装后,统计发现:若按每件300元销售,每天平均能卖出80件,销售价每降低10元,则多卖出20件.依此行情,卖第二批服装时,让利促销,并使一天的利润恰好为3600元,销售价应为多少?28.(8分)(2022秋•灌南县校级月考)某水果商场经销一种高档水果,原价每千克50元,连续两次降价后每千克32元,若每次下降的百分率相同(1)求每次下降的百分率;(2)若每千克盈利10元,每天可售出500千克,经市场调查发现,在进货价不变的情况下,商场决定采取适当的涨价措施,若每千克涨价1元,日销售量将减少20千克,现该商场要保证每天盈利6000元,且要尽快减少库存,那么每千克应涨价多少元?
2023-2024学年苏科版数学九年级上册章节知识讲练知识点1:一元二次方程的有关概念1.一元二次方程的概念:
通过化简后,只含有一个未知数(一元),并且未知数的最高次数是2(二次)的整式方程,叫做一元二次方程.
2.一元二次方程的一般式:
3.一元二次方程的解:
使一元二次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元二次方程的解,也叫做一元二次方程的根.
细节剖析:判断一个方程是否为一元二次方程时,首先观察其是否是整式方程,否则一定不是一元二次方程;其次再将整式方程整理化简使方程的右边为0,看是否具备另两个条件:①一个未知数;②未知数的最高次数为2.对有关一元二次方程定义的题目,要充分考虑定义的三个特点,不要忽视二次项系数不为0.知识点2:一元二次方程的解法1.基本思想一元二次方程一元一次方程2.基本解法直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法.细节剖析:解一元二次方程时,根据方程特点,灵活选择解题方法,先考虑能否用直接开平方法和因式分解
法,再考虑用公式法.知识点3:一元二次方程根的判别式及根与系数的关系1.一元二次方程根的判别式一元二次方程中,叫做一元二次方程的根的判别式,通常用“”来表示,即(1)当△>0时,一元二次方程有2个不相等的实数根;(2)当△=0时,一元二次方程有2个相等的实数根;(3)当△<0时,一元二次方程没有实数根.2.一元二次方程的根与系数的关系如果一元二次方程的两个实数根是,那么,.注意它的使用条件为a≠0,Δ≥0.细节剖析:1.一元二次方程的根的判别式正反都成立.利用其可以解决以下问题:
(1)不解方程判定方程根的情况;
(2)根据参系数的性质确定根的范围;
(3)解与根有关的证明题.
2.一元二次方程根与系数的应用很多:
(1)已知方程的一根,不解方程求另一根及参数系数;
(2)已知方程,求含有两根对称式的代数式的值及有关未知数系数;
(3)已知方程两根,求作以方程两根或其代数式为根的一元二次方程.知识点4:列一元二次方程解应用题1.列方程解实际问题的三个重要环节:
一是整体地、系统地审题;
二是把握问题中的等量关系;
三是正确求解方程并检验解的合理性.
2.利用方程解决实际问题的关键是寻找等量关系.
3.解决应用题的一般步骤:
审(审题目,分清已知量、未知量、等量关系等);
设(设未知数,有时会用未知数表示相关的量);
列(根据题目中的等量关系,列出方程);
解(解方程,注意分式方程需检验,将所求量表示清晰);验(检验方程的解能否保证实际问题有意义);
答(写出答案,切忌答非所问).
4.常见应用题型
数字问题、平均变化率问题、利息问题、利润(销售)问题、形积问题等.细节剖析:列方程解应用题就是先把实际问题抽象为数学问题(列方程),然后由数学问题的解决而获得对实际问题的解决.一.选择题(共10小题,满分20分,每小题2分)1.(2分)(2022秋•江都区期末)如图,在长为28米、宽为10米的矩形空地上修建如图所示的道路(图中的阴影部分)余下部分铺设草坪,要使得草坪的面积为243平方米,则可列方程为()A.28×10﹣28x﹣10x=243 B.(28﹣x)(10﹣x)+x2=243 C.(28﹣x)(10﹣x)=243 D.2(28﹣x+10﹣x)=243解:∵道路的宽为x米,∴铺设草坪的面积等于长为(28﹣x)米、宽(10﹣x)米的矩形面积.∵草坪的面积为243平方米,∴(28﹣x)(10﹣x)=243.故选:C.2.(2分)(2023•锡山区校级四模)若关于x的方程x2﹣x﹣m=0有实数根,则实数m的取值范围是()A. B. C. D.解:∵关于x的方程x2﹣x﹣m=0有实数根,∴Δ=(﹣1)2﹣4(﹣m)=1+4m≥0,解得,故选:C.3.(2分)(2023•雨花台区校级模拟)方程(x+1)(x﹣2)+1=0的根的情况,下列结论中正确的是()A.两个正根 B.两个负根 C.一个正根,一个负根 D.无实数根解:方程整理得:x2﹣x﹣1=0,∵Δ=(﹣1)2﹣4×1×(﹣1)=1+4=5>0,∴方程有两个不相等的实数根,设为a,b,∵a+b=1,ab=﹣1,∴方程一个正根,一个负根,且正根绝对值大于负根绝对值.故选:C.4.(2分)(2023•无锡)2020年﹣2022年无锡居民人均可支配收入由5.76万元增长至6.58万元,设人均可支配收入的平均增长率为x,下列方程正确的是()A.5.76(1+x)2=6.58 B.5.76(1+x2)=6.58 C.5.76(1+2x)=6.58 D.5.76x2=6.58解:由题意得:5.76(1+x)2=6.58.故选:A.5.(2分)(2023•海门市二模)《九章算术》是我国古代数学名著,记载着“折竹抵地”问题:“今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺,问折者高几何?”意思是:一根笔直生长的竹子,高一丈(一丈=10尺),因虫害有病,一阵风吹来将竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部3尺远,求折断处离地面的高度是多少尺?设折断处离地面的高度为x尺,则可列方程为()A.x2+32=(10﹣x)2 B.x2+32=102 C.x2+(10﹣x)2=32 D.(10﹣x)2+32=x2解:设竹子折断处离地面x尺,则斜边为(10﹣x)尺,根据勾股定理得:x2+32=(10﹣x)2.故选:A.6.(2分)(2023•海门市二模)若实数a,b,c满足a﹣b2﹣2=0,2a2﹣4b2﹣c=0,则c的最小值是()A.6 B.7 C.8 D.9解:∵a﹣b2﹣2=0,∴b2=a﹣2≥0,∴a≥2,∵2a2﹣4b2﹣c=0,∴2a2﹣4(a﹣2)﹣c=0,∴c=2a2﹣4a+8=2(a﹣1)2+6,当a=2时,c的最小值是2×(2﹣1)2+6=2+6=8.故选:C.7.(2分)(2023•秦淮区二模)下列一元二次方程(a为常数,且a>0),有两个异号的实数根的是()A.(x﹣1)2+a=0 B.(x﹣1)(x﹣a)=0 C.a(x+1)2=0 D.x2﹣x﹣a=0解:A、∵(x﹣1)2+a=0,∴x2﹣2x+1+a=0∵Δ=(﹣2)2﹣4×1×(1+a)=﹣4a<0,∴该方程没有实数根,B、解方程(x﹣1)(x﹣a)=0,得x1=1,x2=a>0,∴该方程有两个同号的实数根;C、由a(x+1)2=0,解得x1=x2=﹣1,∴该方程有两个同号的实数根;D、∵x2﹣x﹣a=0,∴Δ=(﹣1)2﹣4×1×(﹣a)=1+4a>0,∴该方程有两个不相等的实数根,∵方程x2﹣x﹣a=0的两个根的积温﹣a<0,∴该方程有两个异号的实数根;故选:D.8.(2分)(2023•武进区校级模拟)若关于x的一元二次方程(k﹣2)x2+x+k2﹣4=0有一个根是0,则k的值是()A.﹣2 B.2 C.0 D.﹣2或2解:把x=0代入(k﹣2)x2+x+k2﹣4=0得:k2﹣4=0,解得k1=2,k2=﹣2,而k﹣2≠0,所以k=﹣2.故选:A.9.(2分)(2022秋•江阴市期末)已知关于x的一元二次方程x2+10x+2a+6=0,其中一根是另一根的4倍,则a的值为()A.或5 B.或﹣5 C. D.5解:设x1、x2关于x的一元二次方程x2+10x+2a+6=0,x1=m,x2=4m,∴,解得:a=5.∴a的值为5.故选:D.10.(2分)(2023春•扬州月考)已知一元二次方程a(x+m)2+n=0(a≠0)的两根分别为﹣3,1,则方程a(x+m﹣2)2+n=0(a≠0)的两根分别为()A.1,5 B.﹣1,3 C.﹣3,1 D.﹣1,5解:∵一元二次方程a(x+m)2+n=0(a≠0)的两根分别为﹣3,1,∴方程a(x+m﹣2)2+n=0(a≠0)中x﹣2=﹣3或x﹣2=1,解得:x=﹣1或3,即方程a(x+m﹣2)2+n=0(a≠0)的两根分别为﹣1和3,故选:B.二.填空题(共10小题,满分20分,每小题2分)11.(2分)(2023•高邮市模拟)设x1、x2是方程x2+mx﹣2=0的两个根,且x1+x2=2x1x2,则m=4.解:∵x1、x2是方程x2+mx﹣2=0的两个根,∴x1+x2=﹣m,x1x2=﹣2.∵x1+x2=2x1x2,∴﹣m=2×(﹣2),解得m=4.故答案为:4.12.(2分)(2023•淮安模拟)已知关于x的方程x2﹣(2m﹣1)x+m2=0的两实数根为x1,x2,若(x1+1)(x2+1)=3,则m的值为﹣3.解:根据题意得Δ=[﹣(2m﹣1)]2﹣4m2≥0,解得m≤,∵方程的两实数根为x1,x2,∴x1+x2=2m﹣1,x1x2=m2,∵(x1+1)(x2+1)=3,∴x1x2+(x1+x2)+1=3,即m2+2m﹣1+1=3,整理得m2+2m﹣3=0,解得m1=﹣3,m2=1,∵m≤,∴m=﹣3.故答案为:﹣3.13.(2分)(2023•邗江区二模)《田亩比类乘除捷法》是我国古代数学家杨辉的著作,其中有一个数学问题:“直田积八百六十四步,只云阔不及长一十二步,问长及阔各几步”.意思是:一块矩形田地的面积为864平方步,只知道它的宽比长少12步,问它的长与宽各多少步?利用方程思想,设宽为x步,则依题意列方程为x(x+12)=864.解:∵矩形的宽为x(步),且宽比长少12(步),∴矩形的长为(x+12)(步).依题意,得:x(x+12)=864.故答案为:x(x+12)=864.14.(2分)(2023•海陵区校级二模)对于实数a,b,定义运算“*”:,例如4*2,因为4>2,所以4*2=42﹣4×2=8.若a,b是一元二次方程x2﹣2x﹣3=0的两个根,则a*b=12或﹣4:.解:x2﹣2x﹣3=0,解得:x=3或x=﹣1,当a=3,b=﹣1时,则a*b=a2﹣a•b=32﹣3×(﹣1)=12,当a=﹣1,b=3时,则a*b=a•b﹣a2=﹣1×3﹣(﹣1)2=﹣4,故答案为:12或﹣4.15.(2分)(2022秋•靖江市期末)已知关于x的一元二次方程x2+(2m﹣1)x+m2=0有两个实数根x1和x2,且x1+x2+x1x2=1,则m的值为0.解:∵一元二次方程x2+(2m﹣1)x+m2=0有两个实数根x1和x2,∴,且Δ=(2m﹣1)2﹣4m2≥0,∴,∵x1+x2+x1x2=1,∴﹣(2m﹣1)+m2=1,解得:m=0或2(舍去),∴m的值为0.故答案为:0.16.(2分)(2023•建邺区二模)设x1,x2是关于x的方程x2+6x+m=0的两个根,且x1=2x2,则m=8.解:根据题意,知x1+x2=3x2=﹣6,则x2=﹣2,将其代入关于x的方程x2+6x+m=0,得(﹣2)2+6×(﹣2)+m=0.解得m=8.故答案为:8.17.(2分)(2022秋•宿城区期末)如果一元二次方程的两根相差1,那么该方程成为“差1方程”.例如x2+x=0是“差1方程”.若关于x的方程ax2+bx+1=0(a,b是常数,a>0)是“差1方程”设t=10a﹣b2,t的最大值为9.解:由题可得:Δ=b2﹣4a×1=b2﹣4a≥0,∴解方程得,∵关于x的方程ax2+bx+1=0(a、b是常数,a>0)是“差1方程”,∴,∴b2=a2+4a,∵t=10a﹣b2,∴t=6a﹣a2=﹣(a﹣3)2+9,∵(a﹣3)2≥0,∴a=3时,t的最大值为9.故答案为:9.18.(2分)(2023•靖江市模拟)已知x、y为实数,且满足x2﹣xy+y2=2,记W=x2+xy+y2的最大值为M,最小值为m,则M+m=6.解:∵x2﹣xy+y2=2,∴x2+y2=xy+2,xy=x2+y2﹣2,∴W=x2+xy+y2=2xy+2,∵3xy=2xy+(x2+y2﹣2)=(x+y)2﹣2≥﹣2,当且仅当x=﹣y,即x=,y=﹣或x=﹣,y=时等号成立.∴xy的最小值为﹣,W=x2+xy+y2=2xy+2的最小值为,即m=.∵xy=2xy﹣(x2+y2﹣2)=2﹣(x﹣y)2≤2,当且仅当x=y,即x=,y=或x=﹣,y=﹣时等号成立.∴xy的最大值为2,W=x2+xy+y2=2xy+2的最大值为6,即M=6,∴M+m=+6=6.故答案为:6.19.(2分)(2020秋•常州期中)如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有两个实数根,且其中一个根为另外一个根的2倍,则称这样的方程为“倍根方程”,以下关于倍根方程的说法,正确的有②③④(填序号)①方程x2﹣x﹣2=0是倍根方程;②若(x﹣2)(mx+n)=0是倍根方程:则4m2+5mn+n2=0;③若p,q满足pq=2,则关于x的方程px2+3x+q=0是倍根方程;④若方程以ax2+bx+c=0是倍根方程,则必有2b2=9ac.解:①解方程x2﹣x﹣2=0得,x1=2,x2=﹣1,得,x1≠2x2,∴方程x2﹣x﹣2=0不是倍根方程;故①不正确;②若(x﹣2)(mx+n)=0是倍根方程,x1=2,因此x2=1或x2=4,当x2=1时,m+n=0,当x2=4时,4m+n=0,∴4m2+5mn+n2=(m+n)(4m+n)=0,故②正确;③∵pq=2,则:px2+3x+q=(px+1)(x+q)=0,∴x1=﹣,x2=﹣q,∴x2=﹣q=﹣=2x1,因此是倍根方程,故③正确;④方程ax2+bx+c=0的根为:x1=,x2=,若x1=2x2,则,=×2,即,﹣×2=0,∴=0,∴=0,∴3=﹣b∴9(b2﹣4ac)=b2,∴2b2=9ac.若2x1=x2时,则,×2=,即,则,×2﹣=0,∴=0,∴﹣b+3=0,∴b=3,∴b2=9(b2﹣4ac),∴2b2=9ac.故④正确,故答案为:②③④20.(2分)(2019秋•滨湖区期末)已知关于x的方程a(x+m)2+b=0(a、b、m为常数,a≠0)的解是x1=2,x2=﹣1,那么方程a(x+m+2)2+b=0的解x3=0,x4=﹣3.解:∵关于x的方程a(x+m)2+b=0的解是x1=2,x2=﹣1,(a,m,b均为常数,a≠0),∴方程a(x+m+2)2+b=0变形为a[(x+2)+m]2+b=0,即此方程中x+2=2或x+2=﹣1,解得x=0或x=﹣3.故答案为:x3=0,x4=﹣3.三.解答题(共8小题,满分60分)21.(6分)(2023春•仪征市期末)解方程:(1);(2)x2+3x﹣2=0.(用配方法)解:(1),(x+1)2﹣4=x2﹣1,解得x=1,经检验,x=1时,x﹣1=1﹣1=0,故是增根,故原方程无解;(2)x2+3x﹣2=0,x2+3x=2,x2+3x+=2+,即(x+)2=,∴x+=±,∴x1=﹣﹣,x2=﹣+.22.(6分)(2023•姜堰区二模)如图,用总长48m的篱笆依墙(墙足够长)围成如图所示的①②③三块矩形区域,且三块区域面积相等.(1)的值为2;的值为2;(2)当矩形ABCD的面积为108m2时,求BC的长.解:(1)∵矩形①和矩形②的面积相等,∴AH=DH,又∵BC=AH+DH=2AH,∴==2;∵矩形①和矩形③的面积相等,且BC=2AH,∴AE=2EB,∴==2.故答案为:2,2;(2)设EB=xm,则AE=2xm,BC==(24﹣4x)m,根据题意得:(2x+x)(24﹣4x)=108,整理得:x2﹣6x+9=0,解得:x1=x2=3,∴24﹣4x=24﹣4×3=12.答:BC的长为12m.23.(8分)(2023•姜堰区一模)某草莓采摘园收费信息如下表:成人票儿童票带出草莓价格不超过10人超过10人20元/人30元/斤30元/人每增加1人,人均票价下降1元,但不低于儿童票价.(1)某社团共32人去该采摘园进行综合实践活动,购买了10张儿童票,其余均为成人票,总费用不超过1240元,求本次活动他们最多共带出草莓多少斤?(2)某公司员工(均为成人)在该草莓采摘园组织团建活动,共支付票价391元,求这次参加团建的共多少人?解:(1)设本次活动他们共带出草莓x斤,由题意知成人有22人,∵30﹣12=18<20,∴成人与儿童票价相同,∴20×10+22×20+30x≤1240,∴x≤20,∴x的最大整数为20.答:本次活动他们共带出草莓20斤;(2)设这次参加团建的共y人,由题意得,y[30﹣(y﹣10)]=391.∴y1=17,y2=23,当y=23时,40﹣y=17<20,不合题意,舍去.答:这次参加团建的共17人.24.(8分)(2023春•仪征市期末)端午节前夕,某超市从厂家分两次购进蛋黄粽子、红豆粽子,两次进货时,两种粽子的进价不变.第一次购进蛋黄粽子60袋和红豆粽子90袋,总费用为4800元;第二次购进蛋黄粽子40袋和红豆粽子80袋,总费用为3600元.(1)求蛋黄粽子、红豆粽子每袋的进价各是多少元?(2)当蛋黄粽子销售价为每袋70元时,每天可售出20袋,为了促销,该超市决定对蛋黄粽子进行降价销售,经市场调研,若每袋的销售价每降低1元,则每天的销售量将增加5袋.当蛋黄粽子每袋的销售价为多少元时,每天售出蛋黄粽子所获得的利润为220元?解:(1)设蛋黄粽子的进价是x元/袋,红豆粽子的进价是y元/袋,根据题意得:,解得:.答:蛋黄粽子的进价是50元/袋,红豆粽子的进价是20元/袋;(2)设蛋黄粽子的销售价格为m元/袋,则每袋的销售利润为(m﹣50)元,每天可售出20+5(70﹣m)=(370﹣5m)袋,根据题意得:(m﹣50)(370﹣5m)=220,解得:m2﹣124m+3744=0,解得:m1=52,m2=72(不符合题意,舍去).答:当蛋黄粽子每袋的销售价为52元时,每天售出蛋黄粽子所获得的利润为220元.25.(8分)(2023•广陵区校级一模)已知关于x的方程x2﹣(k+1)x+2k﹣2=0.(1)求证:无论k取何值,此方程总有实数根;(2)若等腰△ABC的三边a,b,c中a=3,另两边b、c恰好是这个方程的两个根,求k值.(1)证明:∵Δ=[﹣(k+
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