安徽省阜阳市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版小升初真题（上学期）试卷及答案

安徽省阜阳市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版小升初真题（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语：

爷爷niánjì大了，扶着shíjí旁边的tiěliàn，一步一步向上pāndēng。头看看山下，真叫人fāchàn啊！我甩着小biànzi，像hóuzi一样fènlìpāndēng。不一会儿，我就jīngpílìjié。爸爸xiàohēhē地gǔwǔ我：“来，加油，坚持就是胜利。”并和我在jìyú背前拍照留jìniàn。2、填空题（每题2分共5题）1）.国庆节期间，张红来到了海宁市盐官镇观看钱塘江大潮，请根据课文内容填空。

钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观：“那条白线很快地向我们移来，___________拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪____________，形成____________两丈多高的水墙。浪潮越来越近，___________千万匹白色战马__________，___________地飞奔而来，那声音如同___________________，

好像大地被___________________颤动起来。”读这段时，我仿佛看到了___________________的样子，听到了____________________的声音。2）.组词。

淘(

)犹(

)震(

)绳(

)

掏(

)扰(

)霎(

)蝇(

)3）.读拼音，我能规范地写出相应的字词。

zhújiàn

pútao

róuhé

yángyìgǔndòng

(

)(

)(

)(

)(

)4）.根据课文内容填空。

（1）风雨送春归，_______________。已是悬崖百丈冰，_______________。

（2）童年的岁月是令人怀念的，我国古代有很多诗人都塑造过儿童的形象，有“儿童急走追黄蝶，_______________”的乡村儿童；还有“最喜小儿亡赖，___________________________”的小儿，让我们感受到古代儿童的天真烂漫，

（3）通过学习，我们积累了很多诗词名句，既有罗隐的《蜂》中描写蜜蜂勤劳的“不论平地与山尖，__________________。”也有范成大《四时田园杂兴》（其二十五）描写春意盎然的“_________________，麦花雪白菜花稀。”

（4）红色代表能量，绿色象征希望，艾青觉得“所有的绿集中起来，_______________，重叠在一起，_______________。”大自然中的一切仿佛充满了生机。5）.我会辨字组词。

晋(

)

维(

)

乖(

)

普(

)

推(

)

乘(

)3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中，加点字词意思相同的一组是（）A．①都是河神娶媳妇给闹的。

②这里闹得很，没法儿看书。B．①王戎七岁，尝与诸小儿游。

②我尝了尝妈妈烧的这道菜。C．①这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。②今天妈妈打扮得格外漂亮。D．①这样说来，河神还真灵啊。

②她是一个心灵手巧的女孩。2）.下列句子关联词使用不当的一项是（

）A．即使扁鹊三番五次诚恳地劝告，蔡桓公也不肯医治。B．因为纪昌勤学苦练，所以他成了百发百中的射箭能手。C．蔡桓公如果不听扁鹊的劝告，就还在背后说扁鹊的坏话。D．虽然纪昌已经取得不小的成绩，但是飞卫觉得他的眼力还不够。3）.对“树在道边而多子，此必苦李”的原因理解正确的是：（

）A．树上的李子很多，所以推断肯定是苦的。B．李子生长在路边，如果不是苦的，早被人吃得剩下很少，甚至吃光，所以推断肯定是苦的。4、句子训练（每题10分共1题）1）.它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。（体会冒号的用法，仿写句子）

妹妹要是高兴，能比谁都惹人喜爱：____________________5、连线题（每题4分共2题）1）.先把补充成语，再将成语与主人公连起来，并选择其中一个说说体会。

悬（

）刺（

）

吕蒙

程门立（

）

匡衡

（

）壁偷（

）

孙敬、苏秦

手不释（

）

杨时

“

”这个成语让我体会到

2）.将下列词语和对应的人物连一连。

腾云驾雾诸葛亮

三头六臂八仙

神机妙算哪吒

各显神通孙悟空6、排序题（每题5分共2题）1）.读下面的句子,把序号填在句前的括号里,使之成为一段通顺的话。

()太阳出来了,它仿佛知道睡莲的心愿,便把第一束阳光洒在睡莲身上。

()傍晚,太阳收起了最后一缕霞光。

()湖里的睡莲就张开花瓣,面对太阳升起的地方等待着。

()中午,太阳火辣辣的,湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。

()湖里的睡莲也慢吞吞地合拢了花瓣,似乎睡觉去了。

()东方刚露出晨曦。2）.按顺序排排队（将序号写在括号内）。

________原来，快下班时，办公室的电话铃响了，一个工人的孩子得了急病，马上要送到医院，请厂里设法借一辆车。

________爸爸边脱雨衣边说：“送一个工人的孩子上医院。”

________爸爸找来司机，自己也随车帮着把孩子送到医院……

________门“吱”的一声开了，是爸爸带着风声雨水回来了。

________妈妈脸上立即露出笑意，她惊奇地问：“怎么啦？可把我急坏了。”7、判断题（每题5分共1题）1）.听短文，判断下面说法的对错。

1．两江交汇、三镇鼎立，彰显了江城的磅礴气势。

(

)

2．武汉现有水域面积占全市市域面积的1/3。

(

)

3．作为重要的生态系统，湖泊、湿地堪称“地球之肾”。

(

)

4．武汉湿地资源丰富，共有4个湿地自然保护区。

(

)

5．武汉把东湖、沙湖连通后，形成一条开敞式生态景观河——楚河。

(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗词阅读。

1．四时田园杂兴（其二十五）》写出了初夏时节的景物：___的梅子，饱满的_____，_______，稀稀落落的____；《宿新市徐公店》写的则是___（填写季节）的景色，我从________这句诗可以读出。

2．日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。”借___衬托出乡村生活的_______。《宿新市徐公店》从静景写到______，使画面变得生动。

3．两首诗都表达了诗人________________。9、书面表达（每题15分共1题）1）.小练笔。

小昆虫们的生活也是丰富多彩的。你观察过哪种昆虫？看到了什么？感受到了什么？想一想，写出自己的观察所得，注意要突出这种昆虫的特点。

提示：这种小昆虫叫什么名字？它在外形上有什么特点？它有哪些特别的行为？从它身上，你能得到什么启示？

_________________10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读课文片段，完成练习。陀螺（节选）①奇怪的是，我的陀螺个头小，却顽强得出奇！明明被撞翻在一边，一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢，大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底溃败了。②这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”，虽然小如微尘，对好胜的孩子来说，也足以陶醉许久了——直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字，便是一种有力的证明吧！1．选择文中恰当的词语填入括号里。

①使自己处在不失败的地位。(

)

②形容兴趣很浓厚，情绪很高涨的样子。(

)

2．给文中画“﹏﹏﹏”的句子使用了_____修辞方法，仿照这种修辞方法写一句话。再把画“﹏﹏﹏”的句子加上合适的关联词语。

仿写句：__________________________

加关联词语句：___________________________

3．用“

”画出描写“我”的陀螺特点的句子。

4．从选文中可以看出“我”是一个怎样的孩子？

___________________________________

5．文中画“”句子中破折号的作用是（

）A．表示解释说明。B．表示语音的延长。C．表示意思递进或转折。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。

情绪

思绪

（1）楼下传来的喧哗声扰乱了我的(

)。

（2）他买橘子水日益熟练起来，(

)日益高涨。2）.选择加点字的正确读音。侮辱（wūwǔ）蕴含（yūnyùn）看守（kānkàn）负荷（héhè）亲昵（nínì）瓶塞（sāisè）窥伺