第二单元空气和氧气单元达标卷-2024-2025学年九年级化学人教版（2024）上册

人教版九年级化学上册第二单元空气和氧气单元达标卷一、选择题1.小林从冰箱里拿出冰冻的饮料，用干布擦净瓶外壁的水，放置于桌面片刻，发现瓶外壁又挂满水珠，这说明空气中有A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．水蒸气2.下列对实验现象的描述正确的是（）A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾 B．硫在空气燃烧发出淡蓝色火焰C．木炭在空气中充分燃烧生成黑色固体 D．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体3.如图所示为实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的实验操作，其中不正确的是（） A．

检查气密性 B．

粉末药品取用 C．

收集氧气 D．

氧气验满4.有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应，医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人克服高原反应的原因是（）A．氧气是无色无味的无毒气体B．氧气可以燃烧C．吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气，氧气可供呼吸D．氧气可以支持燃烧5.下列物质属于纯净物的是（）A．医用酒精B．冰水C．清新空气D．加碘食盐6.2022年4月16日，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。航天员在空间站工作生活了183天，在空间站的生活离不开氧气。下列有关氧气的说法正确的是（）A．氧气的化学性质很不活泼 B．氧气极易溶于水C．空气中含量最多的气体是氧气 D．氧气能供给呼吸7.下面是实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作，其中错误的是A．装药品前要检查装置的气密性B．实验完毕，先将导管移出水面，后熄灭酒精灯C．加热时试管口要略向下倾斜D．刚有气泡从导管逸出时，便立即收集气体8.下列实验操作正确的是（）A．闻气体气味 B．氧气验满 C．取用固体粉末 D．点燃酒精灯9.拉瓦锡利用如图实验研究空气成分，下列说法合理的是（）A．汞槽和曲颈甑中汞的作用都是消耗氧气B．将曲颈甑中的汞换成木炭不影响测定结果C．结束加热后不需冷却，立即测量玻璃钟罩中汞柱上升的高度D．实验结束后，发现曲颈甑中剩余气体不支持燃烧，说明空气为混合物10.下列气体中，通常能够支持燃烧的是（）A．氮气 B．稀有气体 C．氧气 D．二氧化碳11．下列变化中属于分解反应的是（）A．分离液态空气得到氮气和氧气 B．加热氧化汞可得到汞和氧气C．酒精完全燃烧生成水和二氧化碳 D．铜丝在空气中灼烧生成氧化铜12.同学利用过氧化氢溶液和二氧化锰做了如图所示实验，下列叙述不正确的是()A.步骤①③说明二氧化锰能加快过氧化氢分解B.步骤①③的研究方法是对比实验法C.该反应的文字表达式为过氧化氢

二氧化锰

​D.实验能证明二氧化锰是反应的催化剂二、非选择题13.目前环境问题日趋严重，保护环境刻不容缓，请你根据所学知识回答下列问题：(1)请写出空气污染的一条危害；____(2)汽车尾气中含有多种会造成空气污染的物质，请写出其中一种；____(3)“白色污染”日趋严重，请写出一条防治措施。____14.如图是铁丝在氧气中燃烧的实验：用锥形瓶收集满氧气，向锥形瓶中倒入少量水；在螺旋状铁丝底端系一根火柴，点燃火柴，待火柴快燃尽时，将铁丝由上而下缓慢伸入锥形瓶内并塞紧瓶塞，观察到铁丝在锥形瓶内剧烈燃烧。（1）铁丝燃烧的文字表达式为。（2）铁丝绕成螺旋状的目的是。（3）实验结束后，冷却到室温，打开橡胶塞时比较费力，原因是。15．实验室可用氧化铜粉末催化双氧水制取氧气｡下面探究氧化铜的用量对反应速率是否有影响｡实验装置如图1所示｡实验记录：每次用30mL浓度为5%的过氧化氢溶液，采用不同质量的氧化铜粉末做催化剂进行实验，测定相关数据记录于下表中，回答下列问题｡过氧化氢体积（mL）过氧化氢浓度CuO质量（g）待测数据（mL）Ⅰ305%0.1Ⅱ305%0.2Ⅲ305%0.3（1）上述实验应该测定的“待测数据（mL）”可能是｡本实验中，图1的方框内收集装置应选用图2中的（填序号）｡（2）三次实验均用30mL5%的过氧化氢溶液的目的是｡（3）若第Ⅱ次实验