黑龙江省哈尔滨市第四十七中学2024-2025学年八年级上学期9月月考化学试题（五四制）

2024—2025学年度（上）初三学年9月份阶段性素养展示化学试卷一、选择题（本题包括13个小题，每小题2分，共26分。每小题只有一个选项符合题意）1．【人文化学】2025年第九届亚洲冬季运动会将于2025年2月7至2月14日在黑龙江哈尔滨市举行。下列冬奥会中的化学贡献主要发生化学变化的是（）A．冬奥场馆中LED光显示技术B．滑雪赛道的建设难度大，用冰量会很大C．开幕式的烟花焰火秀好一定震撼D．开幕式将有无人机表演金龙戏珠2．【创新实验】高越同学利用如图创新实验对蜡烛及其燃烧过程进行探究。当蜡烛燃烧约1分钟后，观察到澄清石灰水变浑浊，U型管内出现大量水雾。下列说法不正确的是（）A．蜡烛燃烧过程中既有物理变化又有化学变化B．该实验说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水C．吹灭蜡烛时，观察到的白烟主要成分是二氧化碳D．该创新实验现象明显，便于观察3．【规范操作】如图所示的实验操作规范的是（）A．两人合作滴加液B．吸取液体C．储存少量气体D．处理废弃液体试剂4．【趣味交流】萌萌同学的实验室交流中，属于化学变化的是（）A．锥形瓶：“同学们不爱惜我，我被摔碎了。”B．酒精灯：“帽子哪里去了？我的燃料越来越少了。”C．铁架台：“我好难受啊！我在潮湿的空气中生锈了。”D．量筒：“用我来量取热的液体，我的刻度都不准确了。”5．【传感数据】酒精灯是实验室常用的热源，贺贺课题组对酒精灯火焰温度进行探究，如图是他们利用传感器整理的实验数据绘制成的温度曲线图。由图的曲线可知，酒精灯火焰温度最高点出现在（）A．外焰 B．内焰 C．焰心 D．无法判断6．【实验现象】下列对实验现象的描述不正确的是（）A．蜡烛燃烧时：发出黄光·放热，火焰颜色内外不同、明暗程度不同B．蜡烛放入水中：会漂浮在水面上C．向无色氢氧化钠溶液滴加蓝色硫酸铜溶液混合：有蓝色沉D．大理石和稀盐酸混合：生成了使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体7．【用语描述】下列化学的描述中不正确的是（）A．化学变化又叫化学反应B．实验时要重点观察实验前后试剂的颜色、状态、气味等的变化C．乙醇的俗称叫酒精D．物质的颜色、状态、气味等都属于它的物理性质8．【化学历史】下列哪位科学家的成就与下图有关（）A．阿伏加德罗 B．道尔顿C．拉瓦锡 D．门捷列夫9．【物质区分】晓旭在实验室区分下列各组物质方法错误的是（）选项需区分的物质方法A铜导线和铁钉看颜色B氧气和二氧化碳滴加澄清石灰水C食醋和酒精闻一闻D食盐和蔗糖品尝10．【谈“酸”色变】浓硫酸（具有强烈的腐蚀性）是一种重要的工业原料，浓硫酸运输车须张贴的标志是（）A．B．C．D．11．【化学提示】下列与实验有关图标及说明不正确的是（）A．进行化学实验需要戴好护目镜，以保护眼睛。B．实验结束后，离开实验室前需用肥皂等清洗双C．实验中会用到明火。要正确使用火源，并束好长发，系紧宽松衣物D．实验中会用到电器。可以用湿手操作，实验完毕及时切断电源12．【误差分析】在量取一定量的液体的实验中，小奕同学正确操作读数为，倒出一部分液体后，该同学再次读数为，而该同学实际倒出液体的体积却不足10mL，则该同学再次读数时可能的操作是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁13．【正误分析】羽希同学利用刚学习过的方法正确检查装置气密性时，如果装置的气密性不好，最有可能出现的是（）图A．B．C．D．二、填空题（本题每空1分，共27分）14．化学是研究物质的性质、①______、②______转化及应用的一门基础学科，它与人类和社会发展关系密切。15．物质的分类标准有多种，可以是物质的性质、用途等。请你根据所学知识，依据物质所具有的某种性质，自拟分类标准，将大理石、冰、稀盐酸、酒精四种物质平均分成两类。你的标准①______，其中一类所包含的物质②______（填物质名称）。16．的名称①______氯元素的符号②______Si的名称③______17．请从下列常见仪器图示中，选择合适的仪器（或填写其用途）填空（填仪器名称）：（1）量度液体体积的仪器______。（2）用酒精灯加热时烧杯时，需要垫上______。（3）用于①______气体用到的玻璃仪器是②______。18．水是人类重要的营养物质。关于水的叙述有：①液态的水是无色、无臭、清澈透明；②水在通电时会分解；③在1个标准大气压下，水的凝固点是，沸点是；④水在高温条件下，不易分解请回答下列问题（填写序号）：（1）描述水物理性质的是______。（2）描述水化学性质的是______。19．判断正误（填“”或“×”，简述理由（正确的也要解释说明）。（1）闻气体气味时，将鼻孔湊近集气瓶口。（）______；（2）取用固体试剂后，立刻擦拭药匙或镊子。（）______；（3）用量筒取液读数时，量筒没有放平。（）______；（4）加热试管中的液体时，试管口对着自己或他人。（）______；（5）将刚结束加热的试管立即用冷水冲洗干净。（）______；（6）连接试管与橡胶塞时，将试管抵在桌上使劲塞进塞子。（）______；20．（1）洗涤实验用过的试管时，每次注入______；（“满”或“半”）试管水，振后倒掉。（2）取用液体时，如果没有说明用量，液体一般取______。21．在通常状况下，氯气（符号是一种黄绿色有刺激性气味的气体，有毒，在第一次世界大战中被当做毒气弹使用过，氯气能少量溶解在水中。铁丝在点燃的情况下可以在氯气中燃烧，生成氯化铁根据上述信息，请回答下列问题：（1）氯气的物理性质有：在通常状况下，气态时呈①______、②______、③______；（2）氯气的化学性质有①______、②______；（3）写出铁丝在氯气中燃烧反应的符号表达式______。三、实验题（本题每空1分，共8分）22．如图为大伟同学进行大理石与稀盐酸反应装置①实验现象：试管里白色固体表面有______产生，固体逐渐______不消失；烧杯中导管口有______冒出，澄清石灰水变______。②实验中试管用途：常温时，______；实验中烧杯：______，在常温下使用。③该实验前固定试管于铁夹时，应调整______处（“A”或“B”）或螺丝将其拧紧固定，实验结束后拆卸铁夹应调整______处或（“A”或“B”）四、综合应用题（供10分）23．酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源，当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳。回答下列问题：（1）从下列图中选取娇娇同学正确操作序号填空：给酒精灯添加酒精______，点燃酒精灯______，熄灭酒精灯______。（2）实验中，汉华同学不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，你认为合理简单的灭火措施是______。（3）下列仪器不能用酒精灯加热的是（）A．燃烧匙 B．试管 C．量筒 D．集气瓶（4）《蜡烛的化学史》是英国科学家法拉第所著的传世科普经典。思琪化学兴趣小组的同学们对蜡烛燃烧展开了以下探究。任务一：探究蜡烛燃烧的产物【进行实验】梓琪同学将一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰的上方（如图）【实验现象】一段时间后能观察到的现象是①______。【小组讨论】哲宇同学欲证明蜡烛燃烧有水生成，则应进行的操作是②______。【得出结论】蜡烛燃烧生成了③______（填名称）和水。（5）“疫情”消杀液通常选用医用酒精，医用酒精体积分数为（就是指每100体积医用酒精中含乙醇75体积），因为的酒精与细菌的渗透压相近，可以在细菌表面蛋白质未变性前逐渐不断地向菌体内部渗入，达到杀灭的浓度、剂量，使细菌所有蛋白脱水、变形凝固，达到彻底消毒的目的。但是禹辰同学家中只有体积分数的酒精溶液，想利用蒸馏水将其稀释配置医用酒精，那么，二者的体积比为______。任务二：比较空间站中蜡烛的燃烧与地面有什么不同‘天宫课堂’第四课在中国空间站开讲。课堂上，当蜡烛被王老师点燃后，我们可以看到与地面蜡烛的火焰不同，①空间站中燃烧的蜡烛火焰呈现蓝色，②火焰形状近似球形。为什么会有这样的差别呢？请你选择一个不同现象加以说明。你的选项是（）（填‘①’或‘②’），对应可能的原因是（）（填字母）A．空间站内氧气浓度低，蜡烛燃烧不充分B．在空间站里，重力较小，燃烧后的气体向各个方向运动的趋势不同答案参考1—5CCCCB6—10DDDDB11—13DCC14．①组成、②结构15．①（通常状况）为液体②稀盐酸、酒精16．①钙②Cl③硅17．（1）量筒。（2）陶土网（3）①收集或储存少量②集气瓶。18．（1）①③（2）②④19．（1）×闻气体时应该小心，用手轻轻地在瓶口扇动，使极少量的气体飘进鼻孔。（2）√可以避免残留的试剂对下次取用的试剂造成污染，（3）×读数将不能正确反映量筒内液体的体积。（4）×若试管中的液体不慎喷出会造成烫伤（5）×高温试管骤冷会炸裂（6）×易压破容器。烫伤皮肤20．（1）半（2）12mL21．①黄绿色②有刺激性气味