陕西省延安市吴起县三校联考2024-2025学年八年级上学期9月月考数学试题(无答案)_第1页
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2024~2025学年度第一学期阶段作业(一)八年级数学(建议完成时间:120分钟满分:120分)题号一二三总分得分一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)1.下列各组中的两个图形为全等形的是()A. B. C. D.2.若正多边形的一个外角为30°,则该正多边形为()A.正六边形 B.正八边形 C.正十边形 D.正十二边形3.在日常生活中,有很多东西都会用到几何图形的特殊性质,在下列图形中,具有稳定性的是()A. B. C. D.4.如图所示,在△ABC中,AB边上的高线画法正确的是()A. B. C. D.5.如图,在△ABC中,BD是△ABC的中线,BE是△ABD的中线,若DC=6,则AE的长度为()A.6 B.3 C.12 D.96.如图,已知在△ABC和△DEF中,点B、F、C、E在一条直线上,∠1=∠2,BF=CE.则添加下列条件不能使△ABC和△DEF全等的是()A.AC=DF B.∠B=∠E C.∠A=∠D D.AB=DE7.某校项目化学习小组研究“三角形周长”的课题,将3根木棒首尾相连围成一个三角形,其中两根木棒的长分别为10cm、3cm,则该三角形的周长可能是()A.21cm B.19cm C.20cm D.18cm8.如图,∠ABE为△ABC的外角,F为∠ABE内部一点,连接BF,D为BF上一点,连接AD、CD,,DM⊥CE于点M,过点D作DH⊥AB于点H,DM=DH.若AH=7,BH=1,则线段CB的长为()A.6 B.8 C.4 D.5二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分)9.如图所示,△CAB的外角∠CAD等于120°,∠B等于40°,则∠C的度数是________.10.如图,B是AD的中点,C、E为AD右侧两点,连接AC、BC、BE、DE,AC=DE,请添加一个条件,使得△ABC≌△DBE,可以添加的条件是________.(写出一个即可)11.若一个多边形的外角和是其内角和,则此多边形的边数为________.12.若AD是△ABC的高,且BD=5,CD=2,则边BC的长为________.13.如图,在△ADE和△ABC中,∠E=∠C,DE=BC,EA=CA,过A作AF⊥DE,垂足为F,DE交CB的延长线于点G,连接AG.四边形DGBA的面积为12,AF=4,则FG的长是________.三、解答题(共13小题,计81分.解答应写出过程)14.(5分)已知三角形两边的长是2cm和7cm,第三边的长为奇数(单位:cm),求这个三角形第三边的长.15.(5分)如图,在△AOB和△COD中,已知OA=OC,OB=OD,AB=CD,求证:△AOB≌△COD.16.(5分)求出图中五边形ABCDE中x的值.17.(5分)如图,已知△ABC,求作,使.(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)18.(5分)如图,在△ABC中,D,E是AC上的两点,且AE=DC,过点D作,交BC于点F,过点E作,交AB于点G.求证:AG=DF.19.(5分)已知a,b,c是△ABC的三边,a=4,b=6,若三角形的周长是小于18的偶数.(1)求c边的长;(2)判断△ABC的形状.20.(5分)如图,在△ABN和△DCM中,点C、N、M、B在一条直线上,AB=DC,AM⊥BC于点M,DN⊥BC于点N,CM=BN.求证:∠B=∠C.21.(6分)如图,已知AM是△ABC的中线,BE⊥AM交AM的延长线于点E,CF⊥AM于点F.求证:BE=CF.22.(7分)如图,在新修建的小区中有一条“Z”字形绿色长廊ABCD,其中,在AB,BC,CD三段绿色长廊上各修一座小凉亭E,M,F,且BE=CF,点M是BC的中点,在凉亭M与F之间有一池塘,不能直接到达.要想知道M与F之间的距离,只需要测出线段ME的长度,这样做合适吗?请说明理由.23.(7分)(1)已知四边形ABCD如图1所示.求证∠A+∠B+∠C+∠D=360°;(2)如图2所示的模板AECDB,按规定,AB,CD的延长线相交成40°的角,因交点不在板上,不便测量,质检员测得∠BAE=115°,∠DCE=117°,∠E=90°,如果你是质检员,如何知道模板是否合格?为什么?图1图224.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,过点A作AD⊥CB于点D,延长DA至点E,使得DE=AC,过点E作,交CB的延长线于点F,连接CE.(1)求证:△ACB≌△DEF;(2)若∠FCE=50°,∠CEF=70°,求∠FCA的度数.25.(8分)如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,AE平分∠BAC交BC于点E,∠B=70°,∠C=30°.(1)求∠DAE的度数;(2)探究:如果条件∠B=70°,∠C=30°改成∠B-∠C=40°,能不能求出∠DAE的度数?若能,请你写出求解过程;若不能,请说明理由.26.(10分)【问题背景】在△ABC中,BC、AC边上的高AD、BE交于点F,DF=DC.图1图2【问题探究】(1)如图1,求证:∠DAC

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