2024-2025学年陕西省西安市阎良区数学三年级第一学期期末质量跟踪监视试题含解析

2024-2025学年陕西省西安市阎良区数学三年级第一学期期末质量跟踪监视试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。1．科学课上，老师将一个皮球从120厘米的高处落下，皮球每次弹起的高度都是它下落高度的一半，那么它第三次弹起的高度是（）。A．80 B．60 C．30 D．152．一个三位数乘3，积（

）A．一定是三位数 B．一定是四位数 C．可能是三位数，也可能是四位数3．明明每天刷牙大约用()。A．3小时 B．3分钟 C．3秒4．甲种油1千克售价是40元，乙种油500克售价是30元。这两种油的售价相比，（）。A．甲种油贵 B．乙种油贵 C．两种油价格相等 D．无法比较5．李阿姨的早餐店6：30营业，10：00结束，李阿姨的营业时间是（）。A．3小时30分 B．4小时 C．4小时30分二、认真辨析，我会判。6．12－6×2=(12－6)×2=6×2（______）7．乘数末尾没有0，积的末尾也一定没有0。（________）8．直尺上从刻度1到8是8厘米，也就是80毫米。_____9．就是把一块蛋糕分成8份，取其中的1份。（________）10．8个正方形可以拼成一个稍大的正方形。（______）三、仔细观察，我会填。11．在括号里填上合适的单位名称。夏天的早晨，我从长2（________）的床上起来，吃了一个重约80（________）的馒头。吃完早饭，我来到水果店，买了一个重约4（________）的西瓜。12．一堆小棒有24根，拿出这堆小棒的，拿出了（________）根。13．里有（________）个，再加上（________）个是1。14．写分数，比大小。○○○15．把一个正方形的边长变为原来的，周长就变成原来的（_______）。16．正方形手帕的边长是20厘米，手帕的周长是_____厘米．17．括号里填合适的数。6千克＝（________）克7000千克＝（________）吨5时＝（________）分9000米＝（________）千米1分30秒＝（________）秒18．学校“迎新年”活动中要装饰舞台，按照“红黄红黄……黄红黄红”的顺序悬挂彩旗，一共用去20面红旗，_______面黄旗。四、认真细致，我会算。19．直接写出得数。600×7＝35÷5＝0×128＝100－78＝650＋240＝21×6＝＋＝1－＝20．用竖式计算。12.6－7.8＝205×4＝237×3＝21．92－(54＋20)=________五、动手操作，我能行。22．下面右边的形状是谁看到的？（想一想，连一连）23．把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。24．下面四幅图分别是谁看到的?连一连。六、生活问题，我会解。25．238元165元359元（1）买上面这三种商品，一共需要多少钱？（2）王阿姨带了500元，买了2台，还剩多少钱？26．阳光小学三年级有两个班，每班38名学生。阳光小学三年级一共有多少名学生？①结合小棒图，在列竖式计算38×2时，可以这样想：先算2个8是16，再算（）个（）是（），合起来是76。②在竖式中，指的是哪些小棒，请你在图中圈一圈。27．用12个边长为1厘米的小正方形拼成长方形，你有几种拼法？画出来，再算算周长边分别是多少厘米．28．王叔叔用篱笆围了一块长6米，宽5米的长方形菜地，这块菜地的一面靠墙。篱笆至少长多少米？29．宁波植物园上午有游客852人，中午有234人离开。下午又来了325位游客，这时园内一共有多少位游客？

参考答案一、用心思考，我会选。1、D【分析】皮球每次弹起的高度都是它下落高度的一半，第三次弹起的高度为第二次下落高度的一半，第二次弹起的高度为第一次下落高度的一半，第一次弹起的高度为起始下落高度的一半。【详解】120÷2÷2÷2＝60÷2÷2＝30÷2＝15（厘米）故选：D【点睛】明确皮球弹起的高度与下落高度的关系是解答本题的关键。2、C【分析】一个三位数3，积是几位数，是由这个三位数，决定的，如100×3=300，积是三位数，如500×3=1500积是四位数．据此判断．【详解】一个三位数乘3，积可能是三位数，也可能是四位数，如：100×3=300，积是三位数，如500×3=1500积是4位数，所以一个三位数乘3，所得的积可能是三位数，也可能是四位数．故选C．3、B【详解】略4、B【分析】根据克与千克的单位换算，将两种油转换的相同重量的单位，再求出相同重量下的售价，进行比较即可。【详解】1千克＝1000克；1000÷2＝500，故40÷2＝20（元）；故甲种汽油500克的售价是20元；20＜30，故乙种油贵。故选：B【点睛】本题主要考查不同单位的数字比较大小时，应先将他们转换成相同的单位再进行比较。5、A【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此即可解答。【详解】10：00－6：30＝3小时30分故答案为：A。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。二、认真辨析，我会判。6、×【分析】观察数字和运算符号特点，此题含有减法和乘法，没有括号，要先算乘法，再算减法.【详解】12-6×2=12-12=0，原题计算错误.故答案为错误7、×【分析】乘数的末尾没有0，则积的末尾也一定没有0。可以举例证明，据此判断。【详解】25×44＝1100，乘数的末尾都没0，但是积的末尾有0，所以原题干说法错误；故答案为：×。【点睛】本题考查的是乘法的计算，关键利用例证法来进行判断8、×【分析】直尺上从刻度1到8是7厘米，厘米与毫米间的进率是，也就是70毫米。【详解】直尺上从刻度1到8是7厘米，也就是70毫米；故答案为：×【点睛】本题主要是考查刻度尺的认识，注意用终了刻度减去起始刻度就是本段的长度。9、×【分析】根据分数的意义可知，将一块蛋糕平均分成8份，取其中一份，用分数表示为。但是题目中没有明确这块蛋糕是被平均分成8份，则无法用表示其中一份。【详解】就是把一块蛋糕平均分成8份，取其中的1份。故答案为：×。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。10、×【详解】略三、仔细观察，我会填。11、米克千克【分析】结合生活实际，家里的床的长度都是以米为单位；较重的物体的质量可以用千克作单位，例如小明的体重是25千克；称比较轻的物品时用克作单位，例如1个贰分硬币大约是1克，由此填空。【详解】夏天的早晨，我从长2（米）的床上起来，吃了一个重约80（克）的馒头。吃完早饭，我来到水果店，买了一个重约4（千克）的西瓜。【点睛】本题考查的是长度单位和质量单位，了解长度和质量单位并根据实际生活经验是解题的关键。12、8【分析】用小棒的根数除以3即可解答。【详解】24÷3＝8（根）【点睛】熟练掌握用除法求一个数的几分之几是多少是解答本题的关键。13、32【分析】表示把一个物体平均分成5份，取其中的3份，所以里有（3）个，＋＝＝1，再加上（2）个是1。【详解】里有（3）个，再加上（2）个是1。【点睛】本题主要考查学生对分数初步认识知识的掌握和灵活运用。14、；；【分析】用分数表示阴影部分，把整体看作单位“1”，平均分成几份分母就是几，阴影部分占几份分子就是几，分子相同分母越大分数值越小，据此比较。【详解】，；，；，【点睛】本题考查分数的知识，掌握分析中的方法能用分数表示阴影部分是解题的关键。15、【详解】略16、1【分析】根据正方形的周长=边长×4，代入数据即可解答．【详解】20×4=1（厘米），答：手帕的周长是1厘米．故答案为1．【点睛】此题考查正方形的周长公式的计算应用．17、60007300990【分析】1吨＝1000千克，1千克＝1000克，1千米＝1000米，1时＝60分，1分＝60秒。【详解】6千克＝6000克7000千克＝7吨5时＝300分9000米＝9千米1分30秒＝90秒【点睛】熟练掌握质量、时间和长度单位换算知识是解答本题的关键。18、19【分析】根据题意，间隔排列，两端都是红旗，红旗比黄旗多1，一共用去20面红旗，则用去黄旗（面），由此解答。【详解】（面）【点睛】本题的关键是求出循环数，以及一个排列的规律，再根据首尾的彩旗进行解答。四、认真细致，我会算。19、4200；7；0；22；890；126；；【详解】略20、4.8；820；711【分析】小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】12.6－7.8＝4.8205×4＝820237×3＝71121、18【详解】略五、动手操作，我能行。22、【详解】略23、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知，骑自行车大约每小时行18千米，坐汽车大约每小时行75千米，坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。24、【解析】略六、生活问题，我会解。25、（1）762元（2）24元【分析】（1）根据题意可知，电扇的价格＋电饭煲的价格＋自行车的价格＝一共需要的钱数；（2）王阿姨带的500－2台电扇的价格＝剩下的钱；代入数据解答即可。【详解】（1）238＋165＋359＝403＋359＝762（元）答：一共需要762元。（2）500－2×238＝500－476＝24（元）答：还剩24元。【点睛】本题考查万以内数的加减，关键注意进位加与退位减的方法。26、（1）6；十；60；（2）见详解【分析】（1）计算38×2时，先用2乘两位数个位上的8，得16。表示2个8是16。再用2乘两位数十位上的3，得60。表示2乘3个十得6个十，是60。再将16加上60即可。（2）竖式中7表示2乘3得到的6个十加上个位向十位进的1个十，共7个十。据此解答即可。【详解】①结合小棒图，在列竖式计算38×2时，可以这样想：先算2个8是16，再算6个十是60，合起来是76。②【点睛】两位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。27、3种；新长方形的周长是：26厘米或16厘米或14厘米【分析】正方形的边长是1厘米，12=1×12=2×6=3×4，所以12个边长1厘米的正方形拼成一个长方形，有三种拼法，第一种是12个正方形排成1行；第二种是排成2列6行；第三种是排成3列4行；分别画出图形，找出新长方形的长和宽，再根据长方形的周长公式求出周长．【详解】拼法一：新长方形的长是1×12=12（厘米）；宽是1厘米；周长是（12+1）×2=26（厘米）；拼法二：新长方形的长是1×6=6（厘米）；宽是：1×2=2（厘米）；周长是（6+2）×2=16（厘米）；拼法三：新长方形的长是1×4=4（厘米）；宽是：1×3=3（厘米）；周长是（4+3）×2=14（厘米）；答：新长方形的周长是26厘米或16厘米或14厘米．【点睛】这类型的题目通过分解因数、画图等方法找出拼法，求出新长方形的长和宽，进而求解．2