2024-2025学年山西省忻州市静乐县数学三年级第一学期期末经典试题含解析

2024-2025学年山西省忻州市静乐县数学三年级第一学期期末经典试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、填空题。（20分）1．下面是三年级参加竞赛的学生人数。参加语文竞赛的有（________）人。参加数学竞赛的有（________）人。语文竞赛和数学竞赛都参加的有（________）人。参加竞赛的一共有（________）人。2．60秒＝（________）分1分40秒＝（________）秒2米＝（________）厘米5千米＝（________）米60毫米＝（________）厘米4吨＝（________）千克3．一块长方形的周长是2000米，宽是长的，求这块地的面积是________4．学校举行歌咏比赛，从14：30开始，进行了1小时20分钟，歌咏比赛（______）结束。5．明德幼儿园新进一些皮球．如果每班4个，正好可以分给12个班，如果每班6个，可以分给_____个班．6．左图中的涂色部分可以用分数（______）表示。7．14时是下午________时，20时30分是晚上________时________分。8．在横线上填上＜、＞或＝．30×59_____180398dm2_____4m21米7厘米_____1.7米48÷6_____480÷6600cm2_____6dm23.47元_____3元4角．9．48是（________）的4倍；58的7倍是（________）。10．2028年的2月有（______）天，它的全年有（______）天。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．将一个三条边长分别为3厘米、4厘米和5厘米的三角形铁丝框架拉直，围成一个长方形，这个长方形的长和宽不可能是（）。A．3和8 B．1和5 C．2和412．科技馆上午8：00开馆，下午5：00闭馆，门票每人10元。星期天上午有游客227个，中午有129个游客离开，下午又来了375个游客。科技馆星期天全天共来了多少个游客？解答这个问题要用到的信息是（

）。A．227个，129个，375个 B．8：00，5：00

C．227个，375个

D．10元，129个，375个13．要使153×□的积是一个三位数，□里最大应填（）。A．5 B．6 C．714．小强早晨从家到学校去上学，走1千米路大约需要（）。A．50秒 B．12分钟 C．1小时15．学校足球场是长方形的，长100米，宽75米．洋洋沿着足球场跑了2圈，一共跑了（）米．A．100×2+75×2 B．（100+75）×2 C．（100+75）×4三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．“59×9”的结果与“60×9-9”的结果相同。（______）17．乘数末尾没有0，积的末尾也一定没有0。（________）18．109乘最大的一位数，积是三位数。（_______）19．两个城市间的铁路线长为689米。（______）20．把10米长的绳子平均分为5段，每段占全长的.（______）四、计算题。（28分）21．看谁算得又对又快。175＋35＝1－＝316×8≈24×8×0＝326－198＝＋＝68＋2×8＝330－30×6＝22．我会竖式计算．（1）（2）423×7=（3）320×5=（4）403×8=五、作图题。（8分）23．下面三幅图分别是谁看到的？连一连．六、解决问题。（每题4分，共24分）24．一个正方形荷花池，边长8米，四周用栏杆围起来，栏杆一共长多少米？25．西坑中心小学5位老师带领88名优秀少先队员和三好学生参观市科技馆，用500元买门票够吗？26．南河小学三年级有男生180人，女生210人。四年级和五年级的总人数比三年级的人数的2倍还多37人，南河小学四年级和五年级共有学生多少人？27．请在下面的长方形中画一个最大的正方形，并求出这个正方形的周长。28．工程队新修一条公路，第一个星期修了全长的，第二个星期修了全长的，还剩下几分之几没有修？29．下面方格纸上每小格的边长按1厘米计算，在方格中画一个长是3厘米宽是2厘米的长方形；再画一个周长是16厘米的正方形。长方形的周长是_____厘米。正方形的边长是_____厘米。

参考答案一、填空题。（20分）1、2530847【分析】通过图中信息可知，只参加语文竞赛的有17人，只参加数学竞赛的有22人。中间的8人重复了，说明这8人既参加了语文竞赛，又参加了数学竞赛，具体计算时需要注意这8人，据此思考。【详解】17＋8＝25（人）（2）22＋8＝30（人）（3）8人（4）22＋8＋17＝47（人）【点睛】本题考查集合问题，理解重复部分所表示的具体含义是解题的关键。本题中重复的8人表示这8人既参加了语文竞赛，又参加了数学竞赛。2、1100200500064000【分析】分和秒之间的进率是60，米和厘米之间的进率是100，千米和米之间的进率是1000，毫米和厘米之间的进率是10，吨和千克之间的进率是1000，据此解答即可。【详解】60秒＝1分1分40秒＝100秒2米＝200厘米5千米＝5000米60毫米＝6厘米4吨＝4000千克【点睛】本题考查长度单位、时间单位和质量单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。3、16公顷【详解】略4、15：50【详解】略5、8【解析】4×12÷6＝48÷6＝8（个）答：可以分给8个班．6、【分析】分数的意义：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数，据此解答。【详解】正方形被平均分成了8份，其中涂色部分取了3份，所以应该用分数表示。【点睛】将单位“1”平均分，其中一部分用分数表示时，分的份数做分母，取的份数做分子。7、2830【解析】把下午和晚上的时刻减去12即可把24时计时法转化成普通计时法，注意加上下午或晚上等文字。8、＞＜＜＜=＞【详解】略9、12406【分析】要求48是谁的4倍，用48除以4解答。要求58的7倍是多少，用58乘7解答。【详解】48÷4＝1258×7＝406则48是12的4倍；58的7倍是406。【点睛】求一个数是谁的几倍，用除法计算。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。10、29366【详解】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、A【分析】先利用三角形的周长求出这根铁丝的长度，即长方形的周长，再除以2就是长方形的长和宽的和，再算各个选项的和即可解答。【详解】（3＋4＋5）÷2＝12÷2＝6（厘米）3＋8＝11（厘米）1＋5＝6（厘米）2＋4＝6（厘米）所以选项A不是长和宽的和。故答案选：A。【点睛】此题考查了长方形、三角形的周长公式的计算应用。12、C【详解】科技馆星期天全天共来游客的个数=上午有游客的个数+下午又来游客的个数，据此作答即可。13、B【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知，要使153×□的积是一个三位数，则一位数乘三位数百位上的1，再加上十位向前进的数，应小于10。5×6＝30，1×6＋3＝9，则153×6的积是三位数，□里的数应小于等于6。据此解答即可。【详解】要使153×□的积是一个三位数，□里最大应填6。故答案为：B。【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的计算方法，要使积是三位数，一位数乘三位数百位时，应不向千位进位。14、B【分析】根据生活经验，对长度单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量小强步行1千米大约所用的时间，结合数据和时间单位用12分钟，是合理的。【详解】根据分析可知：小强早晨从家到学校去上学，走1千米路大约需要12分钟。故答案为：B【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的运用。15、C【分析】根据长方形的周长公式C=（a+b）×2，先求出洋洋沿着足球场跑了1圈的米数，再乘2即可求出洋洋沿着足球场跑了2圈的米数．【详解】由长方形的周长公式可知洋洋沿着足球场跑了2圈，一共跑了（100+75）×2×2=（100+75）×4米．三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、√【详解】60个9减去1个9即为59个9。原题说法正确。故答案为：√。17、×【分析】乘数的末尾没有0，则积的末尾也一定没有0。可以举例证明，据此判断。【详解】25×44＝1100，乘数的末尾都没0，但是积的末尾有0，所以原题干说法错误；故答案为：×。【点睛】本题考查的是乘法的计算，关键利用例证法来进行判断18、√【详解】略19、×【分析】根据生活经验，对长度单位和数据大小的认识：计量两个城市间的铁路线长，结合数据689可知：应用“千米”做单位。【详解】根据分析可知：两个城市间的铁路线长为689千米，所以原说法错误。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。20、√【详解】略四、计算题。（28分）21、210；；2400；0；128；1；84；150【详解】略22、（1）24.4（2）2961（3）1600（4）3224【分析】计算小数加法时要把小数点对齐，然后根据整数加法的计算方法计算；三位数乘一位数，相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次乘多位数的每一位数，哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几．【详解】根据一位小数的加法和减法，三位数乘一位数的进位乘法进行计算（1）（2）423×7=2961（3）320×5=1600（4）403×8=3224五、作图题。（8分）23、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）24、32米【详解】8×4=32（米）答：栏杆一共长32米。25、够【分析】根据总价＝单价×数量，分别求出买5张成人票和88张学生票的钱数。将两个钱数加起来，求出购买门票花费的总钱数，再和500元比较解答。【详解】5×8＝40（元）88×5＝440（元）440＋40＝480（元）500＞480答：用500元买门票够。【点睛】本题考查经济问题，关键是熟记公式：总价＝单价×数量。26、817人【分析】用三年级男生人数加上女生人数，求出三年级总人数。再用三年级总人数乘2，加上多出的37人，即可求出四、五年级一共的学生人数。【详解】（180＋210）×2＋37＝390×2＋37＝780＋37＝817（人）答：南河小学四年级和五年级共有学生817人。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。27、周长：20厘米【解析】5×4＝20(厘米)答：这个正方形的周长是20厘米。28、【分析】将工程队新修一条公路看作单位“1”，也就是，两个星期共修