高二上学期物理备课组教学计划

高二物理备课组计划【本期高二物理备课组的教学任务是】1、

完成选修2，以及选修1的第一章。高二教学中注重基础知识回顾，加强基础教学及学习方法的指导。提高学生对物理课堂的兴趣，逐步建立符合物理学科特点的思维方法，探究有效课堂教学，激发学生的学习积极性。2、

关于非选考科：做好教学进度的安排，针对文科的教学要求，搞好课堂教学，注重课堂教学的效率。做好期末的会考准备，提高学考成绩。3、

落实好知识的巩固，每章授课结束安排随堂检测一次，每次检测后有学习效果的分析反馈。【本学期教研目标】1、落实好集体备课：集体备课每周一次，有一人主讲，一人记录，其他组员积极参与讨论。2、做好备课活动的课题化。本学期教研课题内容为：项目化学习方式的探讨实施3、活动内容（1）、交流对教材、教法、学生学习方法的分析情况，确定统一的教学目标要求，教学重点和难点，确定统一的单元练习及统一的教学进度，交流解决重、难点的办法。（2）结合本学期的教研主题和组内的教学公开课，围绕主题展开课堂教学探讨。公开课以确定的教研课题为指导，分解教研课题内容，逐步达成教研课题的目标。（3）每位备课组成员开出1-2节随堂课，要体现教研课题的实施细节。【教研组“人文特色”相关内容】本学期主题为“项目化学习方式的探讨及实施”，以提高课堂效率为根本，开展多种形式的课堂教学研讨。通过研究课的开展，在课堂教学中充分发挥学生的主体性，使课堂教学更加有效。【必修课程的项目化学习开展】1、

分层教学（1）班级分层教学：

高二班级分为理科班、文科班层次，针对不同层次开展分层教学。在教学过程中，适当调整知识难度，加强知识的趣味性，使文科生偏文而不废理，文科学生的物理学习注重体会认识物理知识在科学发展中的重要作用，感受理性思维逻辑推理、形成科学精神等。（2）班内分层教学：课后练习分层。在教学中，从好、中、差各类学生的实际出发，确定不同层次的目标，进行不同层次的教学和辅导。具体在课后作业的组织上，文科学生要求完成书后练习和作业本，理科学生的作业分成三个层次：基础部分、发展部分和提高部分。作业主要有两种，书本练习和课后自编练习。书本基础练习、课后自编巩固练习基础部分(面向全体学生)，书本发展性练习、课后自编练习发展性部分(面向中高层次学生)，书本提高练习、课后自编练习提高部分（面向接受能力好的学生）。温州二高/人文高级中学2024-2025学年第一学期高二物理教学计划安排表时

间教学内容（内容+课时）主备人备注预备周8.21—8.27①开学考组卷、审核、定稿②备课组会、组内分工③开学一周教学内容备课

秦岭开学准备备课组会议第1周8.28—9.3①必3-十二-电路中的能量转化

1课时②课闭合电路欧姆定律

2课时

林浩

第2周9.4—9.10①实验：测Er

1课时②能源和可持续性发展

1课时③多用电表实验

1课时罗成达第3周9.11—9.17①磁场

磁感线

1课时②磁感应强度

磁通量

1课时③电磁感应现象

1课时

秦岭项目化学习课堂教学探讨第4周9.18—9.24①电磁波的发现及应用1课时②能量量子化

1课时③习题练习

1课时

林浩

第5周9.25—10.1①楞次定律

1课时②法拉第电磁感应定律

3课时③涡流、电磁阻尼和电磁驱动

1课时④国庆中秋假期

罗成达项目化学习课堂教学探讨第6周10.2—10.8①国庆中秋假期②自感互感

课时2

秦岭国庆中秋假时间适当调整第7周10.9—10.15①选2-交变电流

交变电流

1课时②交变电流的描述

3课时③变压器

1课时④习题课

1课时

林浩

第8周10.16—10.22①习题课

1课时②选2-电磁振荡与电磁波

电磁振荡

1课时③电磁场与电磁波

1课时④电磁波的发射和接收

1-2课时

罗成达物理文化节项目化学习课堂展示第9周10.23—10.29①选2-传感器

2课时②选1-动量守恒定律

动量

1课时③动量定理

2课时④习题课

1课时

秦岭物理文化节项目化学习课堂展示第10周10.30—11.5①动量守恒定律2课时②期中考前复习3-4课时

林浩

第11周11.6—11.12①期中考复习

2课时②期中考试

罗成达第12周11.13—11.19①期中考讲评

2课时②动量守恒定律

2课时③实验：验证动量守恒定律

1课时④习题课

1课时

秦岭第13周11.20—11.26①弹性碰撞和非弹性碰撞

课时2②反冲现象和火箭

1课时③习题课

2课时④章末练习

1课时

林浩

第14周11.27—12.3①选1-机械振动

简谐运动

1课时②简谐运动的描述

1课时③简谐运动的回复力和能量

2课时④习题课1-2课时

罗成达第15周12.4—12.10①单摆

2课时②实验：用单摆测量重力加速度

1课时③受迫振动

共振

1课时④习题课

1-2课时

秦岭第16周12.11—12.17①选1-机械波

波的形成

1课时②波的描述

2课时③学考复习

必修12课时④

林浩

学考准备复习第17周12.18—12.24①学考复习

必修123课时②学考复习

实验

2课时③

罗成达学考准备复习第18周12.25—12.31①学考复习

综合训练2课时②强化练习

3课时

秦岭学考准备复习第19周1.1—1.7①元旦假②学考

林浩

学考第20周1.8—1.14①波的反射和折射

1课时②波的干涉

1课时③多普勒效应

1课时④章末习题课

2课时

罗成达第21周1.15—1.21①选1

光

光的折射

1课时②全反射

2课时③习题课

2-3课时

秦岭期末复习第22周1.22—1.28①期末考复习

2课时②期末考

第23周1.29—2.4期末考讲评2课时

集体备课（含教案、学案、课件、练习）分工安排表/

次单元（模块）内容负责教师

1

制订计划、分工任务秦岭

2

选修2

第一章：安培力洛伦兹力林浩

3

选修2

第二章：电磁感应罗成达

4

选修2

第三章：交变电流秦岭

5

选修2

第四章：电磁振荡电磁波林浩6

选修1

第1章：机械振动罗成达

随堂课开课安排表顺序开课人周

次开课内容

1

林浩3、12

2

罗成达5、14

3

秦岭6、

课题活动计划表时

间主

题内

容主讲人形

式第1周

制定学期备课组工作计划集体备课分工、教学进度表、学情分析等事宜秦岭讨论第2周

项目化学习探讨项目化学习前期准备秦岭第3周

项目化学习探讨项目化学习理论学习

秦岭主讲、讨论第4周

项目化学习探讨-实施细则项目化学习理论学习林浩第5周

项目化学习探讨-实施细则项目化学习实施探讨罗成达主讲、讨论第6周

项目化学习探讨-实施细则项目化学习实施探讨岭第7周

项目化学习探讨-课堂实践项目化学习实施探讨林浩主讲、讨论第8周

项目化学习探讨-课堂实践项目化学习实施探讨罗成达第9周

项目化学习探讨-课堂实践项目化学习实施探讨

岭主讲、讨论第11周

项目化学习探讨-课堂实践反思项目化学习实施探讨

林浩主讲、讨论第12周

项目化学习实施探讨岭第13周

项目化学习探讨-课堂实践项目化学习实施反思罗成达主讲、讨论第14周

项目化学习实施探讨林浩