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文档简介
2024年晋中市左权县数学三上期末监测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.88÷84,如果商是一位数,里最大能填(________),如果商是两位数,里最小能填(________).2.甲筐有梨400个,乙筐有梨240个,现在从两筐取出数目相等的梨,剩下的甲筐恰好是乙筐的5倍,甲筐剩下了(______)个梨。3.118×9的积是________位数,4×25的积的末尾有________个1.4.下图中的长方形表示420,其中涂色部分表示(______)。5.3吨=(______)千克7500千克=(______)吨(______)千克6.在括号里填上适当的小数.7.小苗看一本105页的连环画,第一天看18页,第二天看的页数是第一天的2倍,第三天应从第(________)页看起。8.如图:在这张纸片里剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是________厘米,剩下部分的周长是________厘米。9.学校计划采购8张售价是198元的课桌,带(________)张100元的人民币去比较合适。10.在()里填上合适的单位。(1)一枚2分硬币厚约1(________)。(2)火车每小时行驶150(________)。(3)一袋大米重25(________)。(4)一支铅笔长2(________)。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.下面说法正确的是()A.上半年和下半年的天数一样多B.每年的9月10日是教师节C.每年的最后一天是12月30日12.甲、乙两人加工同样多的零件,甲用小时,乙用小时,()。A.甲快一些 B.乙快一些 C.一样快13.□×8<60,□里最大能填几?()A.6 B.7 C.814.估一估,C杯中果汁连同杯子一共重()克。A.50克 B.250克 C.160克15.285×()积是三位数.A.4 B.3 C.5 D.9三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.把3分米长的线段,平均分成5份,每份是分米.(____)17.2005年里有52个星期零1天。(___________)18.5kg苹果吃掉后,还剩下1kg苹果.(______)19.在有余数的除法中,除数一定比余数大。(______)20.69×41的积大约是2800。_____四、计算题。(28分)21.直接写出得数.400÷5=28×4=76+27=4.9×3=4+6.4=0.71×5=50﹣28=1.64÷4=140×7=20﹣18.5=22.用竖式计算(1)8×509(2)512×7(3)5×240(4)456×2五、作图题。(8分)23.把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。六、解决问题。(每题4分,共24分)24.东东非常喜欢游泳,只要一有空闲就去游泳馆练习游泳。东东已经游了多少米?25.小林读一本书,3天读了24页。照这样的速度,全书共有72页,多少天可以读完?26.下面是“郑州—上海”沿线主要车站的火车里程表。里程/千米郑州-徐州349徐州-南京?南京—无锡175无锡—上海126(1)郑州到无锡的里程是872千米,徐州到南京有多远?算一算。(2)一列火车从徐州出发,每时行驶128千米,5时后能到无锡吗?27.一根绳子,第一次用去了,第二次用去了,两次共用去了几分之几?还剩几分之几?28.一个可容纳1000人的音乐厅举办音乐会,每张入场券50元,现在已售出712张入场券,收入多少元?29.一根铁丝刚好围成一个边长是6厘米的正方形,如果用这根铁丝围一个长7厘米、宽4厘米的长方形,还剩多少厘米的铁丝?
参考答案一、填空题。(20分)1、34【解析】解:当商是一位数时,被除数的前两位数需小于84,小于84最大的数是83,故方框里最大填3;如果商是两位数,被除数的前两位数需大于等于84,则方框里最小填4.故答案为3;4三位数除以两位数,被除数的前两位数字大于或等于除数,商是两位数;被除数的前两位数字小于除数,商是一位数.2、200【分析】现在从两筐中取出数量相等的梨,则现在的差与原来的差不变,即400-240=160个,它对应的倍数差是5-1=4,即160个相当于现在乙筐梨的4倍;根据差倍公式解答即可求出现在乙筐梨的个数;然后进一步解答即可。【详解】(400-240)÷(5-1)=160÷4=40(个)40×5=200(个)所以甲筐剩下200个。【点睛】差倍问题的解题思路与和倍问题一样,先要在题目中找到1倍量,差倍问题即已知两数之差和两数之间的倍数关系,求出两数;公式:差÷(倍数-1)=较小数;较小数+差或较小数×倍数=较大数。3、32【详解】解:118×9=972,积是3位数;4×25=111,积的末尾有2个1.故答案为3;2根据整数乘法的计算方法分别计算出得数后判断积的位数或积末尾1的个数即可.4、180【分析】根据题意可知长方形表示420,长方形被分成7个同样大的三角形,涂色部分是3个三角形。【详解】420÷7×3=60×3=180【点睛】此题考查学生对图形的理解能力,将平均分的内容整合在图形中进行考查。5、30007500【分析】1吨=1000千克,由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率,据此解答。【详解】3吨=3000千克7500千克=7000千克+500千克=7吨500千克【点睛】本题考查质量单位的换算,掌握它们之间的进率是解题的关键。6、【详解】在数轴上,把一个单位长平均分成20小份,每份表示二十分之一,即0.05;每2小份看作1大份,这样就相当于把一个单位长平均分成10份,每份表示十分之一,即0.1,根据份数即可填空.7、55【分析】由题意可得,第二天看的页数是第一天的2倍,则第二天看的页数为:18×2=36(页);然后用加法计算出前两天一共看的页数,再加上1就是第三天开始看的页数,据此解答即可。【详解】18×2=36(页)18+36+1=54+1=55(页)【点睛】此题考查了倍数问题的运用,关键是“求一个数的几倍是多少”用乘法即可。8、2420【分析】要使剪下的正方形最大,则正方形的边长与原长方形的宽相等。用正方形的边长乘4求出周长,计算出剩下部分长方形的长和宽再求出剩下部分的周长。【详解】正方形的周长6×4=24(厘米),剩下部分周长:10-6=4(厘米),(6+4)×2=20(厘米)。故答案为:24;20。9、16【详解】略10、毫米千米千克分米【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量一枚2分硬币厚度用“毫米”作单位,计量火车每小时行驶路程用“千米”作单位,计量一袋大米重量用“千克”作单位,计量一支铅笔长度用“分米”作单位。【详解】(1)一枚2分硬币厚约1毫米。(2)火车每小时行驶150千米。(3)一袋大米重25千克。(4)一支铅笔长2分米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、B【详解】A、平年上半年:31+28+31+30+31+30=181(天);闰年上半年:181+1=182(天);下半年:31+31+30+31+30+31=184(天);181<184;182<184;上半年的天数和下半年的天数一样多,说法错误;B、每年的9月10日是教师节,说法正确;C、12月是大月,有31天,每年的最后一天是12月30日说法错误;故选B.12、A【分析】比较甲和乙两人加工同样零件用时的大小,同分子分数比较大小,分母越大分数越小,时间上数越小越快。【详解】甲:小时;乙:小时;分子相同,分母4>3,故<;甲的用时小于乙的用时,故甲快一些。故选:A【点睛】本题主要考查同分子分数比较大小及时间长短与速度快慢的关系:工作总量相同,用时越短速度越快。13、B【详解】略14、C【详解】略15、B【分析】我们用“285”百位上的数与一位相乘再加上十位上的数同一位数进的数相加得数要低于1000,积是3位,据此解答即可.【详解】因为百位上是2个100,所以一位数是5和9不符合题意;因为十位上是80,80×3得数向百位进2,百位上是2,200×3=600,加上进的2百得数等于800,800小于1000,所以一位数是3符合题意;因为十位上是80,80×4得数向百位进3,百位上是2,200×4=800,加上进的3百得数等于1100,所以一位数是4不符合题意;所以285×3积是三位数.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【详解】3÷5=(分米)即把3分米长的线段,平均分成5份,每份是分米原题说法正确.故答案为:√.17、√【详解】略18、×【详解】略19、√【分析】根据“在有余数的除法中,余数要比除数小”,进行解答即可。【详解】由分析可知:在有余数的除法中,除数一定比余数大,说法正确;故答案为:√【点睛】根据在有余数的除法中,余数和除数的关系进行解答即可。20、√【详解】69×41≈70×40=280069×41的积大约是2800,原题说法正确.故答案为:√四、计算题。(28分)21、8011210314.710.43.55220.419801.5【详解】略22、(1)4072(2)3584(3)1200(4)912【详解】(1)8×509=4072(2)512×7=3584(3)5×240=1200(4)456×2=912【点睛】计算三位数乘一位数时,先用这个一位数乘这个三位数的个位上的数,再用这个一位数乘这个三位数的十位上的数,最后用这个一位数乘这个三位数的百位上的数,相乘的积是几十就像前一位进几。五、作图题。(8分)23、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,分母表示平均分的份数,分子表示涂色部分的份数,第一个三角形表示,正方形表示;根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,圆形表示=,最后一个三角形表示=,据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、200米【分析】根据题意可知,在游泳池游一个来回是2个泳池的长度,游两个来回是4个泳池的长度。即东东共游了4×50米。【详解】4×50=200(米)答:东东已经游了200米。【点睛】解决本题的关键是明确游两个来回是4个泳池的长度。25、9天【分析】用看书页数除以天数,求出小林平均每天读书的页数。再用全书总页数除以平均每天读书的页数,即可求出读完这本书需要的天数。【详解】72÷(24÷3)=72÷8=9(天)答:9天可以读完。【点睛】本题考查归一问题,先求单一量,再用除法求出计算结果。26、(1)348千米(2)能【分析】(1)郑州到无锡的里程减去郑州到徐州的里程,再减去南京到无锡的里程等于徐州到南京的里程。(2)先计算出徐州到无锡的里程,再计算火车5小时行驶的路程,然后进行比较即可解答。【详解】(1)872-349-175=523-175=348(千米)答:徐州到南京有348千米。(2)872-349=523(千米)128×5=640(千米)640>523,所以能到达无锡。答:5时后能到无锡。【点睛】熟练掌握整数加减法和乘法计算方法是解答本题的关键。27、;。【分析】把两次用去的占得分率相加,就是两次一共用去了几分之几;把这条绳子看作单位“1”,用单位“1”减去两次用去占的分率和,就是还剩下的几分之几。【详解】+=,1﹣=,答:两次共用去了,还剩。【点睛】此题考查分数加减法应用题以及同分数
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