传感器应用技术 第2版 教案 4.双金属片及其应用、5.气敏传感器、6.湿度检测

技能改变命运素养成就未来技能改变命运素养成就未来《 传 感 器 应 用 技 术 》 教 案课 题双金属片及其应用计划学时4学时授课类型与教学方法翻转课堂，任务驱动法教具准备PPT课件、微课视频、仿真软件等教材分析用技术》模块二。体现了理论与实践一体化的边教边学边做的特色。学生分析授课对象电子电气专业二年级下学期的学生，有一定的电工基础知识和电工实操技教学目标知识目标：1.了解双金属片的结构与工作原理2．懂得双金属片在温度控制中的应用技能目标：能根据控制要求安装、调试双金属片温度控制器件。情感目标：教学重点、难点及解决措施重点：1.双金属片的结构与工作原理2．懂得双金属片在温度控制中的应用。难点：安装、调试双金属片温度控制器件。教学过程步骤时间教师活动学生活动设计意图一、激发学习兴趣（5分钟）创设情境，通过设疑，引出本节课的教学任务。学生观看视频引发学生学习本节课程的兴趣任务一认识双金属片二、启迪探究与知识学习（60）。它由两层或两层以上具有不同热膨胀系数的金属或合金所组成的一种复合材料。结论：当温度升高时，双金属片中膨胀系数大的金属片（如锰镍的镍铁合金片。将膨胀系数大的一层称为主动层。学生将课堂讲授与自主学习极性。相结合学生进行课堂训练改变学习形节课的教学难点学生自主分析，引出结论任务二双金属片在生产中的应用生产实践中，常将双金属片制作成双金属片温度控制器的感温元件。1．双金属片温度计ab所示课堂训练固知识点双金属片温度继电器应用。任务三利用双金属片制作水开音乐报警器学生分组动手实际操作学生由图分析出工作原理培养学生团结协作的精神6s操作的必要性看一看：三、合作交流（80）IC100块IC被触发，扬声器Y便发出乐曲。水开音乐报警器电路图做一做：以组为单位分发实验器，制作报警器电路和感温开关。（（R×1节管的根部夹断，取出完整的第二节管作感温开关管（或其他金属薄管（）（）()3）测试与使用方法（70不用时要放在通风干燥的地方。该电路静态时耗电很少，动态时耗电80mW。感温开关管制作结构图四、小结（10分钟）课程小结：1．双金属片的结构与工作原理2．双金属片在温度控制中的应用教学反思利用信息化手段，通过视频、动画、仿真，通过学生自主学习，巩固操作，强化规范利用信息化教学平台，营造一个多功能信息化的教学环境。《 传 感 器 应 用 技 术 》 教 案课 题气敏传感器计划学时4学时授课类型与教学方法翻转课堂，任务驱动法教具准备PPT课件、微课视频等教材分析用技术》模块三。体现了理论与实践一体化的边教边学边做的特色。学生分析授课对象电子电气专业二年级下学期的学生，有一定的电工基础知识和电工实操技教学目标知识目标：1.懂得气敏传感器的工作原理和特性，了解气敏传感器的结构2．会检测、测试气敏传感器的好坏与质量技能目标：1．能根据检测对象选择合适的气敏传感器2．能安装、调试气敏传感器与烟雾传感器。情感目标：教学重点、难点及解决措施重点：1.懂得气敏传感器的工作原理和特性，了解气敏传感器的结构2．会检测、测试气敏传感器的好坏与质量难点：检测、测试气敏传感器的好坏与质量。教学过程步骤时间教师活动学生活动设计意图一、激发学习兴趣（5分钟）创设情境，通过设疑，引出本节课的教学任务。学生观看视频引发学生学习本节课程的兴趣二、启迪探究与知识学习（70）任务一认识气敏传感器；学生自主分析，引出结论改变学习形式，提高学习节课的教学难点1．气敏传感器及其用途气敏传感器是一种能检测特定气体的成分、浓度并把它转换成电阻变化a）气敏传感器的外形b）便携式汽车尾气检测分析仪 c）甲醇泄露检仪气敏传感器及其制品Sn02、Zn02Fe203（1μm以下H2COO2200～400OC4．气敏传感器按照加热方式可分为直热式和间（旁）热式两种。烧结 电极加热极电极加热极 烧结体绝缘瓷管a）结构a）结构b）符号3-5直热式 b）符号1-23-4-加热丝兼电极 图3-6间热式5．气敏传感器的应用1）矿井瓦斯超限报警器。2）有害气体报警电路。（观看教材资源视频）；。任务二气敏传感器的检测学生分培养学生团1）电阻测试法。主要用于使用维护时粗测气敏传感器的好坏，如图3-9MQ-364图AB），2MQ-3MQ-3的S（B20MΩS闭（10组动手结协作的精实际操神作6s操作的必要性学生由图分析出工作原理若将盛有酒精的小瓶瓶口靠近传A图3-9电阻法检测气敏传感器感器，可以看到电阻值立即由20MΩ以上降到0．5～1MΩ。移开小瓶过20～40s，A、B间电阻又恢复至大于20MΩ的状态。以上反三、合作交流（70）应可以重复试验，但需注意使空气恢复到洁净状态。3-10所示。3-10中，UHUCRLRRUCRRL S U L L由上式可知，测量RL上的电压即可测得气敏元件电阻RS。ULVULVa）直流法 b）交流法图3-10电压测试法2.通过实验检测，分小组讨论实验过程与检测结论。四、小结（10分钟）课程小结：1.气敏传感器的工作原理和特性，气敏传感器的结构2．检测、测试气敏传感器的好坏与质量的方法教学反思利用信息化手段，通过视频、动画、仿真，通过学生自主学习，巩固操作，强化规范利用信息化教学平台，营造一个多功能信息化的教学环境。《 传 感 器 应 用 技 术 》 教 案课 题湿度检测计划学时4学时授课类型与教学方法翻转课堂，任务驱动法教具准备PPT课件、微课视频等教材分析用技术》模块三。体现了理论与实践一体化的边教边学边做的特色。学生分析授课对象电子电气专业二年级下学期的学生，有一定的电工基础知识和电工实操技教学目标知识目标：1．懂得湿敏传感器的工作原理和特性2．会检测、测试湿敏传感器技能目标：1．能根据检测对象选择合适的湿敏传感器2．能安装、调试湿敏传感器情感目标：教学重点、难点及解决措施重点：1．湿敏传感器的工作原理和特性2．检测、测试湿敏传感器难点：湿敏传感器的检测教学过程步骤时间教师活动学生活动设计意图一、激发学习兴趣（5分钟）创设情境，通过设疑，引出本节课的教学任务。学生观看视频引发学生学习本节课程的兴趣二、启迪探究与知识学习（80）任务一 湿敏传感器的检测学生将课堂讲授与自主学习相结合学生进行课堂训练学生自主分析，引出结论课堂训练，改变学习形式，提高学习节课的教学难点1．观察湿敏电阻和湿敏电容如图3-18所示是常见的湿敏电容和湿敏电阻 a）HS101型湿敏电容 b）HC02型湿敏电容 c）型湿敏电阻图3-18 湿敏电阻和湿敏电容的外形3．湿敏元件的检测1）湿敏电阻的构成与特性。湿敏电阻是在绝缘基片上覆盖一3-20所示是湿的上升电阻减小，利用这一特性可进行湿敏元件的检测与湿度测量。2）湿敏电阻的检测方法。用万用表的电阻档测试湿敏电阻的（可用湿度仪监视3）湿敏电容。湿敏电容一般是用高分子薄膜作电介质材料制3-234）湿敏电容的检测方法。用数字式万用表的电容档或电容表否则，无法观察到其电容量的变化。，任务二湿敏传感器知识学习湿敏传感器是指对环境湿度具有响应或能转换为电信号的元1）电解质型 以氯化锂为例，它在绝缘基板上制作一对电极涂上氯化锂盐胶膜氯化锂极易潮解并产生离子导电随湿度升高而电阻减小。4）单晶半导体型所用材料主要是单晶硅，利用半导体工艺制成二极管湿敏器件和MOSFET湿度敏感器件等，其特点是易于和半导体电路集成在一起。任务三湿敏电阻传感器的应用学生分组动手实际操作。学生由图分析出工作原理培养学生团3-24所示为自TV5VZC1、C2TC26V（或直流电磁阀V5VZC1滤波后，产生+5．6VV1～V3K。（或悬挂在育苗的大棚（或大棚V1V2KMV2V3K吸合结协作的精神6s操作的必要性三、合作交流（60分钟）KM（或直流电磁