2024年山西省运城市河津市数学三年级第一学期期末预测试题含解析

2024年山西省运城市河津市数学三年级第一学期期末预测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，我会选。1．比较长方形中甲、乙两部分的周长，()．A．甲长 B．乙长 C．一样长2．（）×9的积是一个四位数。A．111 B．100 C．1123．验算345－123=222方法错误的是（）。A．222-123 B．222+123 C．345-2224．有10个人参加才艺表演，表演舞蹈的有5人，表演唱歌的有8人，两样都表演的有（）人。A．10 B．8 C．35．8月份有多少天？（）A．29B．30C．31二、认真辨析，我会判。6．正方形的周长是24米，它的边长是6米。（___________）7．151×8的积的末尾有两个1．_____．8．把一根木料锯成4段,平均每锯断一次用5分钟,一共要用20分钟。（____）9．10.03读作一零点零三。（____）10．三位数减两位数的差可能是三位数，也可能是两位数，还可能是一位数。（______）三、仔细观察，我会填。11．在括号里填上合适的单位。数学书本厚7（________）；一头大象重6（________）；汽车每小时约行80（________）；小东的体重是35（________）。12．2020年2月有（______）天，这一年是（______）年，全年共有（______）天。13．一瓶果汁正好重1千克，瓶子重160克，这瓶果汁的净含量是（______）克．14．零点零九写作________；4.15读作________．15．找规律填数：（1）1097、1098、1099、（______）、（______）。（2）5540、5650、5760、（______）、（______）。16．实验小学为每个新生编号，设定为七位数，末尾用“1”表示男生，用“2”表示女生．若1325432表示2013年入学的二（5）班43号同学是女同学，则2018年入学的六（2）班8号男生的编号是_____．17．用2、3、4、5四个数字卡片可以摆出________个不同的三位数，最大的是________。18．90毫米=________厘米

4分25秒=________秒4千米-600米=________米

24分米+6分米=________米四、认真细致，我会算。19．直接写得数。480÷8＝18×5＝720÷9＝90×60＝540÷9＝203×4＝400÷8＝4×25＝618÷6＝360－90＝900×3＝32×5＝180÷2＝42×20＝50×90＝226÷2＝420÷4＝59×2＝69÷3＝4×120＝20．用竖式计算下面各题。（带☆请验算）709×3＝500－454＝☆474＋282＝429×5＝340×4＝☆508－229＝21．计算下面各题。147+235-139(28+312)×976+502÷2五、动手操作，我能行。22．估一估、连一连．23．把相等的连起来。24．想一想,连一连六、生活问题，我会解。25．副食店运来410千克鸡蛋，上午卖出152千克，下午卖出174千克，还剩多少千克？26．李莉上学路上用了多长时间？27．一篮苹果有25个，明明把它的送给了奶奶，他送给了奶奶多少个苹果？28．哥哥身高12dm，比爸爸矮了6dm，爸爸身高是弟弟身高的2倍，弟弟身高是多少dm？29．国庆假期小强一家要从格尔木到拉萨旅游．里程/千米格尔木﹣安多694格尔木﹣那曲820格尔木﹣当雄978格尔木﹣拉萨1142（1）请你计算出安多到当雄有多少千米？（2）如果列车从格尔木站开出，已行驶了899千米，请你在图上用“△”标出列车的大概位置，并算一算列车离拉萨还有多少千米？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【详解】略2、C【分析】利用整数的乘法法则分别算出结果，进一步选择答案即可。【详解】A．111×9＝999，三位数；B．100×9＝900，三位数；C．112×9＝1008，四位数；故选C。【点睛】此题主要考查整数的乘法，是整数乘法法则的灵活运用。3、A【详解】A、差－减数≠被减数，可知222－123的验算方法错误。B、根据差＋减数＝被减数，可知222＋123的验算方法正确；C、根据被减数－差＝减数，可知345－222的验算方法正确；故选：A。4、C【分析】根据题意可知，用表演舞蹈的人数加上表演唱歌的人数，再减去参加才艺表演的总人数，即可求出两样都表演的人数。【详解】5＋8－10＝13－10＝3（人）则两样都表演的有3人。故答案为：C。【点睛】在重叠问题中，用各部分的总和减去实际总量，即可求出重叠部分。5、C【详解】略二、认真辨析，我会判。6、√【详解】略7、√【分析】求两个数的乘积的末尾1的个数，先求出这两个数的乘积，然后再进一步解答即可．【详解】根据整数乘法的计算方法，先求出151×8的乘积，151×8=1211；1211的末尾有两个1；所以，151×8的积的末尾有两个1．故答案为√．8、×【详解】略9、×【详解】略10、√【详解】略三、仔细观察，我会填。11、毫米吨千米千克【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量数学书本厚度用“毫米”作单位，计量一头大象重量用“吨”作单位，计量汽车每小时行驶路程用“千米”作单位，计量小东的体重用“千克”作单位。【详解】数学书本厚7毫米；一头大象重6吨；汽车每小时约行80千米；小东的体重是35千克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。12、29闰366【详解】略13、840【详解】略14、0.09四点一五【解析】写小数时小数的整数部分按照整数的写法写，小数部分在相应的数位上写数；读小数时小数的整数部分按照整数的读法来读，小数部分是几就依次读出来即可.【详解】零点零九写作：0.09；4.15读作：四点一五.故答案为0.09；四点一五15、1100110158705980【分析】（1）根据所给的三个数可以得到规律：后一个数比前一个数多1；（2）根据所给的三个数可以得到规律：后一个数比前一个数多110；【详解】根据分析可得：（1）1099后两个数分别为：1099＋1＝1100；1100＋1＝1101；（2）5760后的两个数分别为：5760＋110＝5870；5870＋110＝5980；【点睛】数列中的规律：关键是根据已知的式子或数得出前后算式或前后数之间的变化关系和规律，然后再利用这个变化规律回到问题中去解决问题。16、1862081【详解】略17、24543【详解】略18、926534003【解析】根据1千米=1000米，1米=10分米，1厘米=10毫米，1分=60秒，高级单位的数×进率=低级单位的数，低级单位的数÷进率=高级单位的数，据此进行单位换算。【详解】90毫米=90÷10=9厘米；4分25秒=4×60+25=265秒；4千米-600米=3400米；24分米+6分米=3米。故答案为：9；265；3400；3。四、认真细致，我会算。19、60；90；80；540060；812；50；100103；270；2700；16090；840；4500；113105；118；23；480【详解】略20、2127；46；756；2145；1360；279【分析】笔算加减法相同数位对齐从个位算起，验算时，可以加减法互逆验算，笔算乘法：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。【详解】709×3＝2127500－454＝46☆474＋282＝756验算：429×5＝2145340×4＝1360☆508－229＝279验算：21、243,3060,327【详解】略五、动手操作，我能行。22、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知：曲别针重2克；鸡蛋重55克；排球重400克；老虎重100千克；据此解答．23、见详解【分析】因为1分米＝100毫米、1千克＝1000克、1千米＝1000米，所以50分米＝5000毫米、8分米＝800毫米、3000克＝3千克、7千米＝7000米；然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。24、【解析】略六、生活问题，我会解。25、84千克【分析】根据题意可知，用鸡蛋的总重量减去上午卖出鸡蛋重量，再减去下午卖出鸡蛋重量，即可求出还剩下鸡蛋重量。【详解】410－152－174＝258－174＝84（千克）答：还剩下84千克。【点睛】本题也可以先求出卖出鸡蛋的总重量，再用鸡蛋的总重量减去卖出鸡蛋总重量，求得的差即为还剩下鸡蛋的重量。即还剩下410－（152＋174）千克。26、70分钟【详解】6:40到7：15是35分钟。35×2=70（分）答：李莉上学路上用了70分钟（或1小时10分钟）。27、5个【分析】依据题意可知，把25个苹果平均分成5份，送给奶奶的苹果占了1份，先求出每份是多少，用苹果的总个数÷5＝每份的份数，然后用每份的份数×1＝送给奶奶的苹果个数；据此列式解答。【详解】25÷5×1＝5×1＝5（个）答：他送给了奶奶5个苹果。【点睛】此题主要考查了分数的简单应用，到后面的学习，还可以直接根据分数乘