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文档简介
2025届河南省郑州市新密市数学三上期末考试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、认真计算。1.直接写出得数。88÷2=5600÷7=480÷6=380×0×25=240÷6=18×3=300+400=100-60÷6=2.竖式计算,上面两题要求验算。83÷4=62÷7=509×9=170×5=3.脱式计算.①322+168﹣274②168+72÷8③(238+162)×9④7×(66﹣53)二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.因为4÷5=0.8,所以4是5的倍数,5是4的因数._____5.乘数中间有零的算式,计算时,0可以忽略不计。(________)6.用16厘米长的绳子围成的长方形的周长与围成的正方形的周长相等。(_____)7.180÷30=60(_____)8.被除数中间有0,商中间一定有0。(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.如图从右面看到的图形是()A. B.C. D.10.从身份证号码中可以看出的是()。A.学校 B.性别 C.班级11.如图中涂色部分不能用表示的是()A. B.C.12.“295-108”的差大约是(
).A.100 B.200 C.30013.铁路队要修建铁路轨道,计划派出240名工人,30天能完成修建任务.但实际上这些工人干了20天后,一半的工人要去修建电缆,那么剩下的工人需要___________天才能完成修建铁路的任务.A.20 B.40 C.10 D.1.四、快乐填空。14.比48多16的数是(________),860比390多(________)。15.在括号里填合适的单位。1元硬币大约重6(_____)电梯的载重是1000(______)小明身高124(______),体重32(_______),他的书包大约重4(_______)足球大约重300(_________)一头大象重3000(_________)16.两个长9厘米,宽3厘米的长方形,中间重叠粘贴拼成一个大长方形(如图),这个大长方形的周长是(______)厘米。17.2008年青岛将举行奥帆赛,这一年是________年,全年有________天.18.400名学生乘七辆汽车去郊游,前6辆车各坐57名学生,已经坐了(________)名学生,第7辆车还要坐(________)名学生。19.在()填上“>”“<”或“=”.615(_____)5160100(_____)012023(_____)30322983(_____)150648÷4(_____)84÷414÷2+5(_____)14÷(2+5)20.星期天小强8:45出发从家去图书馆,路上用了20分钟,小强到达图书馆的时间是(________),他在图书馆待了40分钟后,原路返回,到家时的时间是(________)。21.350-________=220
480+________=60022.在括号里填上适当的小数.23.填一填。五、作图题。24.根据运动的方式连一连。平移旋转25.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。26.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。
六、解决问题27.小王看一本书,第一天看了35页,以后每天都比前一天多看3页。小王第五天看了多少页?(先填表,再解答)时间第一天第二天第三天第四天看的页数3528.学校图书馆新购进了784本书,图书管理人员将这些书整理后放到5个书柜里。第5个书柜放了多少本?29.合唱队的同学们排队,如果每队4人,可以排12队。如果每队6人,可以排多少队?30.一根绳子长93米,剪下30米后,把剩下的绳子平均分成7段,每段长多少米?合多少厘米?
参考答案一、认真计算。1、44;800;80;040;54;700;90【详解】略2、(1)20…3(2)8…6(3)4581(4)1【分析】此题考查了整数乘除法的竖式计算方法,除法的验算方法及因数中间、末尾有“0”的乘法.【详解】(1)83÷4=20…3;(2)62÷7=8…6;(3)509×9=4581;(4)170×5=1.3、①216②177③3600④91【详解】①322+168﹣274=490﹣274=216②168+72÷8=168+9=177③(238+162)×9=400×9=3600④7×(66﹣53)=7×13=91二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【详解】根据因数和倍数的意义,当a÷b=c(a、b、c为非0自然数)我们说a是b的倍数,b是a的因数.因为0.8不是非0的自然数,所以4÷5=0.8,4是5的倍数,5是4的因数说法错误.故答案为:×5、×【分析】乘数中间的0是占位,计算时不能省略不写,由此判断。【详解】乘数中间的0不能省略不写,如:305×2=610中,如0省略就变成35×2=70,所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】本题考查了整数乘法的计算方法,注意无论是乘数中间的0,还是乘积中的0,都不能省略。6、正确【解析】根据图形的周长定义,围成一个封闭图形一周的长度,叫这个图形的周长,绳子的长度就是围成图形的周长,据此判断.【详解】用16厘米长的绳子围成的长方形的周长与围成的正方形的周长相等,此题说法正确.故答案为:正确.7、错误【解析】根据商不变的规律,把被除数和除数的末尾都去掉一个0,这样直接计算18÷3即可求出商.【详解】180÷30=6,所以此题是错误的.故答案为错误8、×【分析】三位数除以一位数,被除数的百位上的数字大于除数,商的中间没有0;被除数百位上的数字等于除数或者是除数的倍数,且十位上的数字小于除数,商中间有0。【详解】例如:405÷3=135;商中间没有0,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了三位数除以一位数,可以采用举例的方法进行判断。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、B【详解】略10、B【分析】位身份证号码各位的含义:1-2位省、自治区、直辖市代码;3-4位地级市、盟、自治州代码;5-6位县、县级市、区代码;7-14位出生年月日,比如19670401代表1967年4月1日;15-17位为顺序号,其中17位男为单数,女为双数;18位为校验码,据此解答。【详解】根据分析可得从身份证号码中可以看出的是性别,故答案选:B。【点睛】本题考查数字编码问题,掌握生活经验了解身份证号码每个数字表示的意义是解题的关键。11、A【详解】A图虽然是把一个长方形分成4份,其中1份涂色,但不是平均分,涂色部分不能用表示.B图是把一个长方形的面积看作单位“1”,把它平均分成4份,每份是它的,其中1份涂色,涂色部分能用表示.C图是把一个正方形的面积看作单位“1”,把它平均分成4份,每份是它的,其中1份涂色,涂色部分能用表示.故选:A.【点睛】此题是考查分数的意义.把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数.12、B【分析】估算时把295看做300,把108看做100,用整百数减整百数方法解答即可.【详解】“295-108”的差大约是1.故答案为B.13、A【详解】略四、快乐填空。14、64470【分析】(1)求比一个数多几的数是多少,用这个数加上多的数,用48加上16,求出比48多16的数是多少即可;(2)根据减法的意义,用860减去390,求出860比390多多少即可。【详解】48+16=64860-390=470【点睛】这类题目关键是分清楚两个数量谁多谁少,求较多的数量用加法,求较少的数量用减法。15、克千克厘米千克千克克千克【详解】略16、38【详解】略17、闰366【详解】略18、34258【分析】根据题意可知,前6辆车各坐57名学生,求6个57是多少用乘法计算,可以求出已经坐上车的总人数;总的学生人数-6辆一共坐的人数=剩下的人数,就是第7辆车还要坐的人数;据此解答。【详解】57×6=342(名)400-342=58(名)【点睛】本题考查两位数乘一位数,关键先求出6辆车总共坐的人数。19、>==<<>【详解】略20、9:0510:05【分析】小强的出发时间8:45加上路上用的20分钟,就是小强到达图书馆的时间;让到达图书馆的时间加上他在图书馆待的时间40分钟再加上路上的20分钟就是他到家时间。【详解】8:45+00:20=9:059:05+00:40+00:20=9:45+00:20=10:05【点睛】本题考查时间的推算,让事情开始时间加上事情经过时间就等事情结束时间。注意时间的推算结果是某个时间点。21、130120【详解】用被减数减差即可求出减数;用和减去一个加数即可求出另一个加数.22、【详解】在数轴上,把一个单位长平均分成20小份,每份表示二十分之一,即0.05;每2小份看作1大份,这样就相当于把一个单位长平均分成10份,每份表示十分之一,即0.1,根据份数即可填空.23、见详解【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,用2分别乘三位数个位上的2时,表示2乘2个一。用2分别乘三位数十位上的1时,表示2乘1个十。用2分别乘三位数百位上的1时,表示2乘1个百。【详解】【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。五、作图题。24、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质,要注意:平移和旋转前后图形的形状和大小不变,平移的要素是:平移的方向和距离,旋转要注意旋转中心,旋转方向和角度。25、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。26、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题27、38;41;44;47页【分析】根据题意可知小王看一本书,第一天看了35页,以后每天都比前一天多看3页。那么第二天比第一天多看3页,第三天比第二天多看3页,以此类推。【详解】时间第一天第二天第三天第四天看的页数35384144第二天:35+3=38(页)第三天:38+3=41(页)第四天:41+3=44(页)第五天:44+3=47(页)答:小王第五天看了47页。【点睛】此题考查学生解决问题的策略,从条件出发,知道后面一天比前面一天多看3页,从而能够解答题目。28、168本【分析】图书的总数减去前4个柜子里面数的总数即可求解第五个柜子的书本数,根据前4个柜子各放154本,4个柜子就是4个154,让154×4即可求解前4个柜子中书的总数,据此解答。【详解】784-154×4=784-616=168(本)答:第5个书柜放了168本。【点睛】本题考查乘减运算的应用,有乘法有减去先算乘法再算减
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