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文档简介
钟祥市2025届三上数学期末达标检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、认真计算。1.估算下列各式的值。(1)486+302(2)956×5(3)1496÷7(4)808-952.我能列竖式计算。(带★的要验算)①★27+286=②630-490=③★804-517=④439×7=⑤706×4=⑥340×5=3.在先算的部分下面画上横线,再用脱式计算。①95-5×18②6×(81-65)③(62+58)÷5二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.笑笑站在讲桌的旁边,可能只看到讲桌的一个面。(____)5.如图的分针与时针所形成的角是平角.(____)6.如图涂色部分表示。(_______)7.3千克的棉花比3千克的铁轻.
(____)8.今年爸爸的年龄是红红的6倍。明年爸爸的年龄还是红红的6倍。(___)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.下面是三年级学生小丽和两位老师的身份证号码,()是小丽的。ABC.33032419830208202010.在一个没有余数的除法算式里,被除数与商都是75,除数是()。A.1 B.0 C.7511.百果园上周卖出230千克水果,本周卖出370千克水果,下周再卖出()水果,这三周卖出的水果正好是1吨。A.600克 B.600千克 C.400克 D.400千克12.394×8≈().A.1600 B.3200 C.200013.三年级(2)班有56名学生,两次作业中:第一次得甲的学生的学号是6,9,15,16,27,33,56;第二次得甲的学生的学号是:7,9,16,27,36,40,48,51,53。两次都得甲的有()人。A.3 B.5 C.7四、快乐填空。14.三年级一班同学到科技中心参观,共有展览馆和体验馆两个馆,去展览馆的有28人,去体验馆的有30人,两个馆都去的有15人。三年级一班共有(______)人。15.有4个不同的图形★☆○●,从中任选两个图形进行组合,一共有(____)种不同的选法。16.535与231的和比378多(______)。17.我们学过的长度单位有______.计量物体质量的单位有_____,相邻质量单位之间的进率是_____.18.在括号里填上合适的单位名称。飞机每小时速度约为800(________);一座桥的承重量约是15(________);一张身份证的厚度约是1(________);小芳跳绳20下用了16(________)。19.看图,第二根纸条是第一根纸条的(________)倍,如果第一根纸条是4厘米,那么第二根纸条是(________)厘米。20.三(1)班同学们到动物园玩,参观水族馆的有30人,参观熊猫馆的有27人,两个馆都参观的有17人,去动物园游玩的一共有________人。21.一堆煤有18吨,用载重6吨的卡车运了2次,还剩(______)吨。22.学校有4个月季花坛,每个花坛种30棵月季。学校花坛里的月季一共多少棵?丽丽同学是这样画图并列式解答的:(棵)请你尝试读懂丽丽的想法:丽丽把30看成(________)个(________),再乘4,得到(________)个(________),所以算得的结果是120。23.两数相除,商是26,余数是4,除数最小是(______);当除数为最小时,被除数是(______)。五、作图题。24.把下面的图与重量用线连起来。25.小动物们分别看到的是哪一幅图?请你连一连。26.下面的三幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题27.李老师把85张卡片分给7名同学,平均每名同学分得多少张?还剩多少张?28.一架飞机每小时飞行812千米,这架飞机的速度是一辆汽车速度的9倍,这辆汽车每小时大约行驶多少千米?29.妈妈带了20元钱,打算买一本6.7元的本子和一支13.5元的笔,够吗?如果不够,还差多少元?30.“胜利小学有5名老师带领88名学生参观科技馆,用500元钱买门票够吗?”两位同学分别作出如下的解答:小丽的解答小华的解答我是这样想的:(元)(元)(元)答:500元钱买门票够。我是这样想的:(元)(元)(元)答:500元钱买门票够。()()(1)请您在正确的解法下面打“√”。(2)你认为小丽的算法解决这个问题了吗?请说明你的理由。
参考答案一、认真计算。1、(1)800(2)5000(3)200(4)700【详解】(1)486+302≈500+300=800(2)956×5≈1000×5=5000(3)1496÷7≈1400÷7=200(4)808-95≈800-100=7002、①313②140③287④3073⑤2824⑥1700【详解】①27+286=313验算:②630-490=140③804-517=287验算:④439×7=3073⑤706×4=2824⑥340×5=17003、①5;②96;③24【分析】①先算乘法,再算减法;②先算小括号里面的减法,再算小括号外面的乘法;③先算小括号里面的加法,再算小括号外面的除法。【详解】①95-5×18=95-90=5②6×(81-65)=6×16=96③(62+58)÷5=120÷5=24二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、√【详解】略5、√【详解】当6点时,分针与时针都相差6格,它们之间的夹角是30°×6=180°,即分针与时针成平角,所以本题说法正确;故答案为:√.6、×【详解】略7、错误【详解】略8、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、A【分析】身份证号码的第7-10位是出生年份,两位老师年纪应该比小丽大,所以老师的年份数较小,小丽的年份数较大,据此即可解答。【详解】2011>1990>1983,所以小丽的身份证号码故答案为:A。【点睛】熟练掌握身份证编码规则是解答本题的关键。10、A【分析】因为被除数÷除数=商,所以被除数÷商=除数,据此代入数据即可解决问题。【详解】75÷75=1,所以除数是1。故答案为:A。【点睛】此题主要利用除法算式中被除数、除数、商三者之间的关系解决问题。11、D【分析】用这三周卖出水果的总重量减去上周卖出水果的重量,再减去本周卖出水果的重量,求得的差即为下周要卖出水果的重量。【详解】1吨=1000千克1000-230-370=770-370=400(千克)则下周再卖出400千克水果,这三周卖出水果正好是1吨。故答案为:D。【点睛】明确吨和千克之间的进率为1000千克是解决本题的关键。12、B【详解】略13、A【分析】根据题意可知,两次都得甲的学生学号有9、16、27,共计3人得甲。据此解答即可。【详解】根据分析可知,两次都得甲的有3人。故答案为:A。【点睛】两次都得甲就是第一次得甲,第二次也得甲。将第一次得甲的学生学号依次和第二次得甲的学生学号做对比,看那几个学生两次都得甲。四、快乐填空。14、43【分析】去展览馆的人数加上去体验馆的人数减去两个馆都去的人数,就是三年级一班共有的人数。【详解】28+30-15=58-15=43(人)三年级一班同学到科技中心参观,共有展览馆和体验馆两个馆,去展览馆的有28人,去体验馆的有30人,两个馆都去的有15人。三年级一班共有(43)人。【点睛】对于重叠问题,关键是判断重复计算的部分的数量,求总数的时候需要减去重叠部分。15、6【详解】略16、388【详解】略17、千米、米、分米、厘米、毫米吨、千克、克1000【详解】根据学过知识可知:我们学过的长度单位有千米、米,分米,厘米,毫米;我们学过的质量单位有吨、千克、克,1吨=1000千克;1千克=1000克,所以每相邻两个质量单位之间的进率都是1000,据此解答即可.18、千米吨毫米秒【分析】长度单位有:千米、米、分米、厘米、毫米;质量单位有:克、千克、吨;时间单位:时、分。秒;根据生活经验和数据的大小灵活选择即可。【详解】飞机每小时速度约为800(千米);一座桥的承重量约是15(吨);一张身份证的厚度约是1(毫米);小芳跳绳20下用了16(秒)。【点睛】本题考查单位的选择,掌握生活经验和常用的单位是解题的关键。19、312【分析】观察图中可知,第一根纸条是1份,第二根纸条是3份,要求第二根纸条是第一根纸条的多少倍,根据求一个数是另一个数的多少倍,用除法解答;如果第一根纸条是4厘米,求第二根纸条是多少厘米,根据已知一个数,求这个数的几倍是多少,用乘法解答。【详解】3÷1=34×3=12(厘米)【点睛】解答此题主要是要理解倍数之间的关系,关键是找准谁是1倍数,有几个1倍数,就是它的几倍。20、40【分析】去动物园游玩的人数=参观水族馆的人数+参观熊猫馆的人数-两个馆都参观的人数。【详解】30+27-17=40(人)故答案为:40。21、6【详解】略22、3十12十【分析】计算两位数乘一位数时,将两位数看作几个十,再和一位数相乘。据此解答即可。【详解】丽丽把30看成3个十,再乘4,得到12个十,所以算得的结果是120。【点睛】本题考查两位数乘一位数的计算方法,需熟练掌握。23、5134【详解】略五、作图题。24、见详解。【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知一袋面粉的重量大约为25千克,一头大象的重量大约为6吨,一个萝卜的重量大约为1000克,一个西瓜的重量大约为5千克。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。25、见详解【分析】结合图形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我们看到的的相同,警察的脸朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,脸朝右,所以看到的是,据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体,注意在平时多观察,训练自己的想象能力。26、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面,小男孩在熊猫的后面,扎两个小辫的女孩在熊猫的右边,由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧,男孩看到熊猫后面,扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧,所以连线如下:【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体,能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。六、解决问题27、12张,1张【详解】85÷7=12(张)…1(张)答:平均每名同学分得12张,还剩1张.28、90千米【详解】812÷9≈90(千米)答:这辆汽车每小时大约行驶90千米.29、不够,差0.2元.【解析】6.7+13.5=20.2(元)20.2>20答:不够.20.2-20=0.2(元)答:还差0.2元.30、(1)都正确;(2)可以解决问题;在解决实际问题时常常用估算法。应用估算是把具体数值看做近似的整百整十数计算,虽然不精确,但相差不大,估算结果与具体结果相近。【分析】(1)根据分析,小华的解
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