高中英语：英语十类词性分类及用法史上超全讲解

高中英语：英语十类词性分类及用法，史上超全讲解

一、词性的分类

词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功用，可以分成十个大类。

1.名词nounn.student学生

2.代词pronounpron.you你

3.形容词adjectiveadj.happy高兴的

4.副词adverbadv.quickly迅速地

5.动词verbv.cut砍、割

6.数词numeralnum.three三

7冠词articleart.a一个

8.介词prepositionprep.at在...

9.连词conjunctionconj.and和

10.感叹词interjectioninterj.oh哦

前六类叫实词，后四类叫虚词。下面就一一介绍

二、名词

专有名词

个体名词

名可数名词

集体名词

词普通名词

物质名词

不可数名词

抽象名词

名词要数的规则变化

情况构成方法例词

map-maps

一般情况加-SDag-bags

car-cars

bus-buses

以s.shchx等结尾的词加-es

watch-watches

ce.se.ze.(d)ge等结尾的词加-Slicense-licenses

以辅音字母+y结尾的词变y为i再加esbaby—babies

名词的格

在英语中有些名词可以加'"s”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格，如：a

teacher'sbooko

名词所有格的规则如下：

1）单数名词词尾加'"s”,复数名词词尾没有s,也要加如theboy'sbag男孩的书包，men'sroom男

厕所。

2）若名词已有复数词尾-s,只加如：theworkers'struggle工人的斗争。

名词复数的规则变化

名词的格

在英语中有些名词可以加“'S”来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的

所有格，如：ateacher'sbook。

名词所有格的规则如下：

1）单数名词词尾加“，s”，复数名词词尾没有s,也要加"％”，如theboy*bag男孩的书

包，men'sroom男厕所。

2）若名词已有复数词尾-s,只加如：theworkers'struggle工人的斗争。

三、代词

大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作

用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代

词、连接代词和不定代词九种

人称代词的用法

Isawherwiththem,atleast,Ithoughtitwasher.我看到她和他们在一起，至少我认为是她。

（her做宾语，them做介词宾语，her作主补）

a.—Whobrokethevase?--谁打碎了花瓶？

b.--Me.--我。

并列人称代词的排列顺序

1）单数人称代词并列作主语时，其顺序为：

第二人称第三人称第一人称

youheshe；itI

如：You,heandIshouldreturnontime.

2）复数人称代词作主语时，其顺序为:

第一人称第二人称第三人称

weyouthey

反身代词

1youyoushehe

myselfyourselfyourselvesherselfhimself

wetheyitone

ourselvesthemselvesitselfoneself

指示代词

指示代词分单数（this/that）和复数（these/those）两种形式，既可作限定词又可做代词

疑问代词

指人：who,whom,whose

指物：what

既可指人又可指物：which

四、冠词

冠词是位于名词或名词词组之前或之后，在句子里主要是对名词起限定作用的词。冠

词是一种虚词。

不定冠词a（an）与数词one同源，是“一个”的意思。

定冠词的用法

定冠词the与指示代词this,that同源，有“那（这）个”的意思。

1）特指双方都明白的人或物：Takethemedicine.把药吃了。

2）上文提到过的人或事：Heboughtahouse.Tvebeentothehouse.

3）指世上独一物二的事物：thesun,thesky,themoon,theearth（敲黑板，这个是经常会

在选择题中考到的知识点）

4）单数名词连用表示一类事物，如：thedollar美元；thefox狐狸；

5）用在序数词和形容词最高级，及形容词only,very,same等前面：

Wheredoyoulive?Iliveonthesecondfloor.你住在哪？我住在二层。

6）与复数名词连用，指整个群体：

Theyaretheteachersofthisschool.指全体教师）

Theyareteachersofthisschool.（指部分教师）

7）用在专有名词前：

thePeople'sRepublicofChina中华人民共和国

8）用在姓氏的复数名词之前，表示一家人：theGreens格林一家人（或格林夫妇）

五、数词

表示数目多少的数词叫基数词；表示顺序的数词叫序数词。序数词表示排列的顺序

序数词的缩写形式为阿拉伯数字加序数词的最后两个字母。

如：first—1st;second—2nd;third-3rd;

基数词变序数词的巧记口诀

一二三要全变（one-first;two-second;three-third）

其余都加th,th里有例外

8去t,（eight-eighth）9去e（nine-ninth）

字母f代ve（five-fifth;twelve-twelfth）;

ty变成tie（twenty-twentieth）

若要变化几十几，只变个位就可以（twenty-one-twenty-first）

数词的用法

1）倍数表示法

a.主语+谓语+倍数（或分数）+as+adj.+as

Ihavethreetimesasmanyasyou.我有你三倍那么多。

b.主语+谓语+倍数（分数）+thesize（amount,length...）of...

Theearthis49timesthesizeofthemoon.地球是月球的49倍。

c.主语+谓语+倍数（分数）+形容词（副词）比较级+than…

Thegrainoutputis8percenthigherthisyearthanthatoflastyear.

d.还可以用by+倍数，表示增加多少倍

Theproductionofgrainhasbeenincreasedbyfourtimesthisyear.

2）分数表示法

构成：基数词代表分子，序数词代表分母。分子大于1时，分子的序数词用单数，分

母序数词用复数：1/3one-third；3/37threeandthree-sevenths

六、形容词及其用法

主要用来修饰名词的词，表示事物的特征。

形容词用来修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态，和特征的程度好坏，与否。

形容词作定语修饰名词时，要放在名词的前边。但是如果形容词修饰以-thing为字尾

的词语时，要放在这些词之后，例如：somethingnice

以-ly结尾的形容词

1）friendly,deadly,lovely,lonely,likely,lively,ugly,brotherly,仍为形容词。

2）有些以-ly结尾既为形容词，也为副词。

daily,weekly,monthly,yearly,early

TheTimesisadailypaper.TheTimesispublisheddaily.

用形容词表示类别和整体

某些形容词加上定冠词可以泛指一类人，与谓语动词的复数连接。

如：thedead,theliving,therich,thepoor,theblind,thehungry

七、副词及其基本用法

副词（adverb,简写为adv）是一种用来修饰动词、形容词、全句的词，说明时间、地点、

程度、方式等概念的词。副词是一种半虚半实的词。

副词可分为：地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词和连接副词。兼有两种形式的副

词

1）close与closely

close意思是“近"；closely意思是“仔细地”

Heissittingclosetome.Watchhimclosely.

2）late与lately

late意思是"晚”；lately意思是“最近"

Youhavecometoolate.Whathaveyoubeendoinglately?

形容词与副词的比较级

大多数形容词（性质形容词）和副词有比较级和最高级的变化，即原级、比较级和最

高级，用来表示事物的等级差别。原级即形容词的原形，比较级和最高级有规则变化

和不规则变化两种。

1）规则变化

构成法原级比较级最高级

㈤1（图的）tallertallest

一般单音节词未尾加-

er,-est

great（巨大的）greatergreatest

nice（好的）meernicest

以不发音的第尾的单音

词和少数以-磔尾的双large伏的）largerlargest

音节词只加-r,-st

able（有能力的）ablerablest

以一个辅音字母结尾的

吨（大的）biggerbiggest

闭音节单音节词，双写

结尾的辅音字母，再加-

hot热的）hotterhottest

er,-est

，以辅音字母_y，结尾的easy（容易的）easiereasiest

双音节词，改）为i,再加

-er,-estbusy（忙的）busierbusiest

ckver（聪明的）cleverercleverest

少数巳-er,-ow结尾的双

音节词未尾加-er,-est

narrow傕的）narrowernarrowest

基他双声节词和多音节important（重要的）moreimportantthemostimportant

何,仕刖iHl/juniore.mosiTh:

构成比较级和最高级easily（容易地）moreeasilymosteasily

2）不规则变化

有少数形容词、副词的比较级和最高级是不规则的，必须熟记。如:

good—►better—>best

weH—better-best

bad—worse—>worst

ill—>worse—>worst

old—>older/elder—oldest/eldest

many/much—>more—most

little—►less—►least

far—>further/farther—>furthest/farthest

八、动词

动词根据其后是否可直接跟宾语，可分为两类，分别是：及物动词（可直接跟宾语）、

不及物动词（不能直接跟宾语，若要跟宾语，必须加上某个介词）。

系动词

1）状态系动词：用来表示主语状态，只有be一词，例如：Heisateacher.

2）持续系动词：用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有

keep,rest,remain,stay,lie,stand

例如：Healwayskeptsilentatmeeting.

他开会时总保持沉默。

3）表像系动词：用来表示“看起来像”这一概念，主要有seem,appear,look

例如：Helookstired•他看起来很累。

4）感官系动词：感官系动词主要有feel,smell,sound,taste

例如：Thiskindofclothfeelsverysoft.

Thisflowersmellsverysweet.

5）变化系动词：这些系动词表示主语变成什么样，变化系动词有

become,grow,turn,fall,get,go,come,run

例如：Hebecamemadafterthat.自那之后，他疯T。

6）终止系动词：表示主语已终止动作，主要有prove,turnout,表达“证实”，“变成”之意

例如：Thesearchproveddifficult.搜查证实很难。

九、连词

连词是一种虚词，它不能独立担任句子成分而只起连接词与词，短语与短语以及句

与句的作用。

连词主要可分为两类：并列连词和从属连词。

并列连词用来连接平行的词、词组和分句。如：

and,but,or,nor,so,therefore,yet,however,for,hence,aswellas,both...and,notonly...butalso,

either...or,neither...nor,(and)then等等。

比较so和such

such是形容词，修饰名词或名词词组。

so是副词，只能修饰形容词或副词。so还可与表示数量的形容词many,few,much,

little连用，形成固定搭配。

so+adj.such+a(n)+n.

so+adj.+a(n)+n.such+n.(pl.)

so+adj.+n.(pl.)such+n.(pl.)

so+adj.+n.［不可数］such+n.［不可数］

sofoolish；suchafool

soniceaflower；suchaniceflower

somany/fewflowers；suchniceflowers

somuch/littlemoney；suchrapidprogress

somanypeople；suchalotofpeople

十、介词

介词是一种用来表示词与词、词与句之间的关系的虚词，在句中不能单独作句子成分。

介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类，短语或从句作它的宾语。

介词和它的宾语构成介词词组，在句中作状语，表语，补语或介词宾语。

介词的分类

地点(位置、范围)介词

above在...前，about在...I附近，across在...对面，after在...后面，against倚着...，along

在…近旁，among在…中间，around在…周围，round在….周围,at在…处，before

在…前，behind在…后，below低于…，beside在…旁边，between在…之间，by在...

旁，down在…下面,from来自…，in在…里面，inside在…里面，等等。

方向(目标趋向)介词

across横越…,against对抗…，along沿着…，around绕着…，round环绕…，at朝着…，

behind向...后面，between...and…从…到…，by路过/通过…，down向…下，for向…,

from从/离…,in进入…，into进入…，inside到…里面，near接近…，off脱离/除…，

on向…上，outof向…外，outside向….外，over跨过…，past经过/超过…，through穿

过…，t