2023班主任工作计划初中（16篇）

2023班主任工作计划初中（16篇）

最新2023班主任工作计划初中（精选16篇）

最新2023班主任工作计划初中篇1

一、指导思想

我将遵照学校工作要求，紧紧围绕学校抓常规教育，抓大课

间活动，深化课堂教学的工作重心，加强德育建设，狠抓班风、

学风建设，为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。同时，

根据初一学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导，以促进学

生的健康成长。

二、目标任务

1、培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进

取、勤奋的班风。努力创建三好班集体。

2、加强学风建设，通过课外小组和开展其他活动，培养学习

兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，深化课堂教学，提高学

习效率，力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

3继续以四项常规教育为抓手，注重学生良好行为习惯的养

成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

4、抓好课间操和大课间活动。

5、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

三、班级情况分析

从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的&&班风积

极健康向上，学生思维活跃，一部分班干部的工作能力有很大提

高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少

数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学

习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利完成初一年各科学

习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导

工作，最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。

四、具体措施

（一）加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。

1、借助行为规范教育活动月之际，尽快对学生进行各种行为

习惯养成教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、课间操等各方

面进行要求，加速学生集体观念，增强学生班级凝聚力。

2、加快培养班干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式选

拔班干部，增加透明度和学生的自主权，让有一定管理能力且具

有奉献精神的同学担任班干部，明确职责、分工到人，让他们起

到表率作用。定期召开班干部会议（每星期由班长负责召开一次班

干部会议；每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议），听取

班干部对本班情况的汇报和建议，及时调整，确定下周行动方案。

3、强化班纪班规。由学生自行确立班级发展目标，小组目标、

制定班级公约，作为每个学生言行的准则，共同遵守。坚持量化

考核并注重及时总结。

4、发扬主人翁精神，设立值周班长和值日班长制度，让每一

位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论

会，听取同学们对班级管理的意见，并采取相应的措施。

(二)加强学风建设，营造良好的学习氛围。

1、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。

2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的

完成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育。

3、利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提高。

4、在班级建立小组互助学习模式，开展多种学习竞赛活动,

形成一种你追我赶的竞争氛围。

5、加强对学困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头,

采取手拉手的形式，实行一帮一结对子。开展日日清活动。

6、双差生转变

(1)多谈话、多教育

平时多观察这些学生，在发现有不良苗头时，进行多番教育。

在谈话教育时，做到以情动人，以理服人，从而使之转变。

(2)多检查、多督促、多跟进

在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些

学生，并时时检查他们是否按要求做，并加以督促，同时多和家

长联系，跟进情况。

（三）加强常规管理，培养学生健全的人格。

1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，

强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育，把学生被动文

明逐步转为主动文明。

2、继续加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我管

理能力，采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制，鼓

励学生争做文明人、争创文明班。

3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明

礼貌等道德行为开展系列教育活动，使学生在实践中自主自动地

养成良好的道德习惯。

4、充分利用校内思想教育阵地，上好思想品德课与晨会课、

班会等，对学生教育，给学生提供实践的机会。

5、首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。

开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什

么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中、期末进行总结。

（四）继续加强法制教育，综合整治管理

1、加大安全、法制教育。加强宣传教育，培养学生法制意识，

增强自我保护意识。

2、加强网络道德教育，自觉抵制外来诱惑，培养学生的自我

保护能力。

3、积极主动地加强学校周边环境建设，教育学生做到三不，

即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不上网吧。

4、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。

一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生

解决心理障碍。二要经常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等

形式进行心理健康教育。三要结合后进生的帮教转化工作，把心

理健康教育与后进生转化工作有机结合，提高转化率。

5、续开展好学雷锋、献爱心活动，帮助贫困学生，升华爱心

教育。

（五）与家长保持正常、经常化的沟通，力争家长的配合，共

同管理好学生。

做好家访工作，密切与家长的联系。向家长汇报学生在校情

况，同时也向家长了解学生的校外活动，使家长与教师共同参与

对学生的教育工作，让学生更好地健康成长。

总之，班主任工作要从理想思想教育入手，以提高学习能力

为核心，纪律管理为手段，全方位调动积极性。

最新2023班主任工作计划初中篇2

一、指导思想:

为全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，对学生全面实施

素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，加强对学生的

世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这

个人生的重要转折，使全班学生都能顺利完成九年义务教育，并

取得毕业证书，更多的学生能升入高一级学校学习，为高中培养

好的生源。

二、学情分析：

从上学期的班务工作实际情况看，大部分学生还是想读书才

来到学校的，内心深处想学，但基础差，底子薄，同时不少学生

的行为习惯经过半年的梳理刚有所改进，自觉性较差，容易受外

界不良风气的影响，学习目标不明确，有种得过且过的倾向，要

作为教育的重点。当然，也有极个别学生有较强的学习愿望，学

习刻苦，上进心强，要将他们树为学习的榜样，充分发挥他们的

模范带头作用。

三、班级目标：

继续培养学生形成良好的日常生活习惯、学习习惯；掌握良

好的学习方法；形成积极向上的精神风貌；促进学生的个性发展，

希望每一位学生进入理想的学府。

四、阶段性工作重点：

首先，根据上学期定位考试的成绩和所处档次，结合每一个

学生的实际情况和特点，为每一个学生制定他们的奋斗方向和目

标。

其次，根据第一阶段的学习状况，让每一个学生现自己检验

分析，在结合他们的结果分析每一个学生的情况，与学生沟通，

必要时找部分家长交流，以期寻找更好的方法给孩子鼓劲加油。

最新2023班主任工作计划初中篇3

一、指导思想

以全心全意为学生服务为，以做一个好老师宗旨，加强养成

教育，培养学生养成良好的习惯，加强学习方法的指导，为初中

阶段的学习生活打好基础。

二、工作目标

1、通过养成教育，让学生尽快适应初中的学习和生活。

2、让学生尽快养成端正学习态度，养成良好的学习习惯、思

维习惯，掌握正确的学习方法。

3、与家长合作，尽快制定一个课外辅导的计划，及时发现问

题、查漏补缺，让学生的成绩提高更有效。

三、工作措施

（一）加强基础道德教育

基础道德教育是教会学生做人的基本准则，是行为规范教育

的重要内容。从对自己负责做起，从自我评价做起。坚持以德育

人，应用责任感的有关知识，对自己做事的态度、能力、完成情

况进行判断。结合教师节、国庆节、老人节等活动，开展爱他人、

爱集体、爱学习、爱劳动、爱护公共财物，增强自主与责任，树班

民、创学风、有理想、会创新，做一个遵纪守法的好公民。

(二)提升学生的自信心

自信心教育：充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结

合学生的'事例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条件,

但自信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。

意志品质教育：首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，

评价自我。开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中

无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末

进行总结。

(三)营造积极向上氛围

根据初一年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、

进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、班规。

(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、

“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。

(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心,

使每个学生都有成功的机会和成就感。

（四）选拔和培养好班干部

帮助班委干部树立威信，鼓励班委干部大胆工作，指点他们

工作方法，严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步，在

纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即

“以点带面”，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个

小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我

批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

（五）不让一个学生掉队

了解每一位学生，掌握学生的思想状况，分析学生的心理状

态，才能从实际出发对学生进行教育，把思想工作做到学生的心

坎上。因此，全面了解和研究学生是班主任做好工作，提高学生

素质的前提条件。

最新2023班主任工作计划初中篇4

一、所做的主要工作

初三是整个初中重要的时期，作为班主任我深知自己肩负的

责任重大，不敢有丝毫的怠慢。又恰逢素质教育新政的实施，对

于毕业升学，开学初学生在精神上不如以往，大多数的学生在这

个时期显得有些懈怠，松散。怎样让学生尽快适应新政策的变化，

顺利度过这一时期，这是摆在我眼前的首要任务。

一是尊重每一个学生，尊重学生个性发展，为孩子的成长创

造一个愉快的学习环境，并在此环境中感受到中考的压力;

二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。对于

优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改过，努力使其

达到卓越。我班的杨墨同学各方面表现相当不错，是一个品学兼

优的学生，但有时考虑问题过于偏激，好钻牛角尖。针对这一点，

我找他谈心，帮他分析遇到的问题并鼓励他男孩子要大气。随后

再遇到问题我先找他帮我分析一下，经过数次锻炼，他的偏激想

法得到了很好的矫正。

三是狠抓课堂纪律

课堂纪律不好会直接导致学习的下降，所以我一直以来都非

常强调要保持好课堂纪律.这个学期我就准备继续加大监管力度,

不但要班干部认真做好记录，还要求各科任老师配合，我平时也多

到班上看一看，了解好班里的纪律情况。

四是加强中下生的转化工作.注重对学生的学法。

这是提高全班的关键所在，所以这个学期一定要抓好对中下

生的和转化工作，制定好，在班中全面铺开，平时尽量多下班，了解

中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成绩，从而进一步提

高全班总体成绩。

五是进一步提高卫生、两操水平。

卫生、两操是良好班风的体现。因此，每一个班都必须提高

对这两项工作的重视程度。我在这个学期一开始就制定出有关这

两方面的更加详细的奖罚措施，在以后对学生的管理中做到有章

可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

六是加大安全教育力度

安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将继续坚

决执行学校制定的安全事故防范措施，经常性地深入学生间了解

情况、发现问题，加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在

家中等地点的安全防范意识，消除学生在日常生活中存在的一切

不安全因素。

二、评价，自我教育

一进入初三我就告知学生们我们现在已经具备了辨别是非，

评价自己和同学的能力，请你们认真观察以便对自己和身边的同

学作出一个客观公正的评价。于是我利用每月末的班会展开了

“说说我周围的同学”的评价活动，每一次评价之后我都对出现

问题的学生通过聊天和谈话等形式进行思想交流，让他意识到自

己出现的问题以便改正，听到同学们对自己中肯的批评建议和老

师真心期待的眼神，大多数学生都能认真地听取别人的意见对自

己的错误加以改正，这样一个学期下来他们在进行自我评价的时

候便有了方向和尺度。通过该项活动同学们也能真正地获得自我

教育的目的。

三、存在的问题

班级管理工作有条不紊，还得加一个“严”字。对学生的热

爱不可无，但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这一点上，

但我要求的还不很严。在班内虽实行了几次严打，但只是雷声大，

雨点小。在这一点上，还需要向各位老师请教。

最新2023班主任工作计划初中篇5

一、班级基本情况：

八(4)班本学期全班有男生24人，女生16人，共40人。全

班学生都是外地生，所以多数的学生学习的自觉性、上进心，自

制能力都不高，上课时爱讲话，学习的氛围比较的沉闷，课后作

业虽能按时的完成，但有抄作业的现象存在，学习习惯有所欠缺。

二、指导思想：

以泰日学校教育工作计划为指导，坚持育人为本、德育为先，

把立德树人作为教育的根本任务。深化“两纲”教育与课程改革

的融合，提高课堂教学的质量。教育学生弘扬奥运精神，争做身

心和谐的健康人、知书达理的文明人、开拓创新的现代人、堂堂

正正的中国人，努力提高科学素养和人文素养，促进学生素质的

全面发展，努力使每一位学生成为德智体全面发展的好学生。

三、本学期工作重点：

1.大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，形成

良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作，用“激励教育”、

“成功教育”等科学手段，引导、转化后进生。

2.组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、

集体主义等思想教育；广泛开展爱校、爱班等活动；学习“校规”、

“校纪”，切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实

施细则》。

3.鼓舞学生信心。

4.严格实施德育，制定《值日生安排》、《班干部值日安排》

等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题

班会，丰富学生业余生活。

5.培养学生正确的学习方法。

6.帮助学生树立远大的人生理想，变“要我学”为“我要

学”。

四、工作措施：

1.根据小干部实际情况，建设小干部队伍，使中队委员、小

队干部及各科课代表相互协作，提高办事效率，促进班级发展。

2.推进“两纲”教育，重视人文素养的培养。

在日常教育中，注重潜移默化，注重全方位教育。突出学科

作用，突出学生体验，促进学生素质的全面提高。积极推进班级

文化建设，认真布置好班级环境，创设温馨教室。创设学生自主

管理、自主发展的教育机制，让班级文化陶冶学生性情，提升他

们的情操。

3.加强班级小干部队伍建设。

根据小干部实际情况，建设小干部队伍，使中队委员、小队

干部及各科课代表相互协作，提高办事效率，促进班级发展。

4.对于个别学习态度不端正的学生，与家长及时联系，要注

重班主任与家长的交流，注重学校教育与家庭教育的结合。重视

与家长的沟通，坦诚相待，才能使学校和家长对学生的教育有一

致的要求和态度，只有经常与家长沟通交流，针对学生学习、生

活中存在的问题，同家长达成共识，才能充分调动家长的积极性，

配合学校教育好孩子

5.加强后进生的转化工作和管理：面向全体学生，分类施教，

加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关

心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化，掌握他

们成长道路上的发展情况，争取使后进生在学习和纪律方面都有

进步。

6.培养学生良好的学习习惯和生活习惯

良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班

级进行良好品德的养成教育是十分必要的。同时也要加强学习方

法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转

化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，

并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后

及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再采取措

施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体情况对

具体科目的学习方法全方位的指导。织兴趣小组，作为学习扶贫

小组，让学生教学生，提高其集体自力更生的能力，同时也让小

组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

最新2023班主任工作计划初中篇6

新学期开始了，我担任八年级（15）班的班主任工作，为了使

学校各处室相关计划在班级得到更好的贯彻和落实，形成良好的

教育环境，树立良好的班风和学风，提高学生的身心素质，特制

定本学期班主任工作计划：

一、指导思想

以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求,

贯彻落实以人为本的科学发展观，从学校工作计划和学生思想实

际出发，抓好班级管理工作，以提高学生道德素质，文化素质和身

心素质为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风

和学风，增强班级凝聚力为主要任务，努力完成学校交给自己的

工作任务，是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发

展。

二、工作目标：

1、按照德育处的工作要求：加强树德立品的教育和教务处提

出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把学生

培养成有灵魂有灵气的阳光少年。

2、根据初二学生的心理和生理特点，加强学生心理健康教育,

提高心理健康辅导水平。

3、加强学法指导，培养独立学习能力和抗挫能力，克服学生

的厌学心理。

三、工作措施

1、言传身教，以诚取诚。

言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳

边我们常常可以听到这样的话语老师自己都做不到，还要求我做!

可见，我们的言行对学生有多大影响。所以，当我们要求学生做

到时，我们自己应该首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上

的共鸣。当然，我们作为班主任应该不断加强自我修养，不断汲

取新知识，扩大知识面，注重自身良好品德的形成，以身作则，

一视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力，使自己的非权力性

影响持久而深远。

2、尊重学生，关爱学生。

爱是教育的主旋律。爱学生，尊重学生人格、兴趣、爱好，了

解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助

学生树立健全、完善的人格。努力做到能象一个真正的朋友一样，

重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他

们的缺点，分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要，在日程

工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。

3、加强对后进生的教育工作。

对于班级的后进生采用五导的教育方式，即：情感上开导，

心理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导。树立为了

学生的一切的责任感，把后进生视为自己的子女，视为期待雕凿

的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和风细雨精心培育，真心诚意地

关心爱护，以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,

以自己诲人不倦的精神，把他们培养成为新世纪的有用人才。

5、家校联手，形成良好的教育合力。

平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长

沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或

帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的

表现，及时找到问题所在，对症下药。

6、加强对学生的安全工作计划与法制教育工作计划

作为班主任，我们应该充分利用班会，加强对学生的食品安

全工作计划、交通安全工作计划、上下楼梯安全教育工作计划，

加强对学生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理方法的教育

和发现安全隐患及时报告的教育，坚决贯彻执行学校的安全首视

责任制。

同时，本人作为班主任，应该注意不要体罚、心罚和变相体

罚学生，注意在言语上尊重、理解我们的学生，注意对教学成绩

的合情合理合法化处理，注意教育方式的文明化、科学化。

7、班干部培养工作计划

对班级干部进行大胆的使用和严格的管理，并作学生干部的

坚强后盾。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手

的一定要放手，从而历练能力，树立威信。与此同时，注意提高

他们的自身素质和管理水平，定期召开班级干部管理会议组织学

习。

以上是本学期的班主任工作计划，在工作中一定按计划完成

各项工作。争取自己的班级管理和学生的学习成绩学期末上一个

新的台阶。

最新2023班主任工作计划初中篇7

一、作好计划，繁而不乱

班主任工作繁重异常，这是众所周知的。因此，在开展班主

任繁重的工作之前，应先根据本班的实际情况制定详尽的工作计

划。古语有云：“凡事预则立，不预则废。”这说明制定计划的

重要性。如果没有制定一个切实可行的计划，跟着感觉走，就会

使工作显得被动，而且繁重的工作就会显得更凌乱，以至工作难

以开展，不能达到预期的目标，而且将来还可能出现一些不可预

测的问题。因此，开展班主任工作，一定要先作好计划。

二、了解学生，交流沟通

作为一个班主任，一定要了解班上每一位学生，这样才能做

到“因材施教”。我作为一个实习班主任，对学生的基本情况不

了解，于是我利用见习的前三天，通过找原班主任了解情况，开

班干部会议，找学生个别谈话，悉心观察等方式，来了解学生的

基本情况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学

生和后进生。同时，还通过批改周记、作文，中下午有空找学生

聊天，自习课随堂自修或备课，深入班级，广泛接触学生，与学

生进行心与心的交流沟通。通过以上方法，我逐步了解了班内每

一个学生，为做好班级辅助管理工作做好了准备。

三、做好自己，为人师表

老师的外在行为表现，对学生具有一种榜样和示范的作用，

会对学生产生潜移默化的影响。学生的生理、心理及综合素质趋

于成熟，思维活跃，情感丰富，对身边发生的事情具有了自己一

定的判断能力，也有了自己一定的看法。俗话说：“身教重于言

教。”无论是在穿着打扮方面，还是在言行方面，无论是在教学

能力方面，还是在个人修养方面都以一名正式老师、班主任的身

份要求自己，在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、

为人师表的老师，才能从学生那里得到爱戴与尊重，在班中建立

起学生对自己的威信，这是班主任工作的基础。

四、尊重学生，贵在坦诚

在管理班级上，应把学生当作一个平等的主体来对待，尊重

学生的人格尊严，彼此无高低、尊卑之分。老师在建立威信的基

础上，应该与他们平等、友好的相处，建立起了和谐的师生关系。

在出现问题时，不要采用强制手段，高压政策来解决问题，而要

通过讲事实、摆道理，使学生心悦诚服的接受。人无完人，要允

许学生出现这样那样的过错，只要知错能改就可以了。当学生提

出批评意见时，作为老师的我们，应该虚心地接受，没有因为“我

是老师，我接受学生的批评，这样多没面子”而拒绝接受。作为

班主任更要有一种大度的气量，宽阔的胸怀，不要斤斤计较，平

等地对待学生，这样才能赢得越来越多的学生的信任。

五、善待后进，施予爱心

对待学生要一视同仁，不能有偏爱之心。影响班主任和学生

之间关系的另一个重要因素，是班主任对待好学生和差生的态度。

在处理班上问题时，班主任要努力做到一视同仁，就事说事，从

不歧视后进学生，让他同其他学生在公平、和解的气氛下解决问

题。当好学生和差生犯同样的错误时，不要因为他是差生而严加

指责，或他是好学生而装作没看见。要坚持平等原则，在某些场

合，可对好学生从严要求，对差生宽容些。平时多找后进生进行

特别辅导，了解其家庭、学习、思想等各方面的情况，给他们爱

心与关怀。并找出原因，耐心劝导，这样后进生会重新燃起他们

的自尊心、自信心，积极地去发展他们自己。

最新2023班主任工作计划初中篇8

一、指导思想

1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、

团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，

增强集体的凝聚力。

2、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中

的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。

二、工作目标

由于新的教学改革，本学期我们班将采用小组合作学习方式。

虽然我们班学生基础较好，学生的学习热情还算可以，但适应总

是需要一个过程的，只不过是长短而已。因此，作为一名班主任，

我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变，帮助他们及时克服学

习上和生活上的困难。

三、加强班风建设

1、安排班级活动

根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动

要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面

向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确

活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教

育的效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组

织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班

队活动、社会实践活动等一些联谊活动。

2、营造向上氛围

根据八年级学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、

进取、竞争的班级氛围。制定并修改班级公约、班规。布置教室

环境，使学生在一个比较舒心的环境中学习。让学生参与班级管

理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会

和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在

潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘

创新精神。

3、指导培养班委干部

班委干部是班主任的左右手。要认真选拔，同时要精心培养。

帮助班委干部树立威信;鼓励班委干部大胆工作，指点他们工作方

法;严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以

身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带

面”；培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立

正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成

集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

最新2023班主任工作计划初中篇9

一、用新的管理理念武装自己，提高班级管理水平

在本学期中，本人要认真学习先进的班级管理理念，认真贯

彻了党的教育方针，努力推进了素质教育，注重学的全面发展，

提高学的整体素质，促进学个性的发展。实施素质教育，就是要

全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学

的创新精神和实践能力为重点，造就有理想、有道德、有文化、

有纪律，德智体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接

班人。着眼于人的内在的发展要求，把人当作教育目的本身，这

才是人们在“素质教育”口号下，追求教育价值的实质。要注重

培养学的自主性、主动性、创造性，使他们学会存、学会关心、学

会合作、学会活，充分发挥学的主观能动性，让学自主地发展，

从各种压抑中解脱出来，在动活泼的发展中感受到学活的美好和

快乐。

二、以人为本，尊重学，让学成为班级管理的主人

在班级管理工作中，尊重学的人格，以平等的姿态面对学,

让学有发表意见和看法的机会。使民主不再像天上的馅饼，一个

永远也画不像的葫芦，让民主落到实处。本期我接任八年级六班

的班主任，首先要在班内召开一次班会列为班主任工作计划主要

内容，欢迎学提出管理班级的意见。通过这样，提高学积极性，

许多问题由他们自己通过讨论拿出比较完整的意见，使班级洋溢

着融洽、活泼、欢乐的气氛，让学有一种愉悦、友爱、信任、自豪

的情绪体验。凡是班集体的计划和决定，都应和班集体共同讨论，

乐于给个别学以帮助指导和援助。对学表现给予客观的表扬和批

评，以建立尊师爱、团结友爱、协调融洽、紧张活泼的班内人际

交流环境。

三、一把钥匙开一把锁，关注学的个性差异

教育家乌申斯基说：“如果教育家希望从一切方面去教育人,

那么就必须首先从一切方面去了解人。”班主任要教育好学，只

有了解学，掌握学的思想状况，分析学的心理状态，才能从实际

出发对学进行教育，才能做到一把钥匙开一把锁，把思想工作做

到学的心坎上。因此，全面了解和研究学是班主任做好工作，提

高学素质的前提条件。

研究学心理的方法很多，我使用的主要方法有观察法、谈心

法、实验法、研究有关资料法、调查访问法等。我力争对各种方

法得来的信息材料，都做了深入的分析研究，去掉那些表面现象，

抓住实质，得出实事求是的结论。

四、提高学习的效率，交给学学习的方法

首先，在了解“学情”的基础上，针对学的年龄特点、知识

基础、心理特点等情况对症下药具体指导。譬如记忆规律的运用

等。

其次，要指导学养成良好的学习习惯。

①要创设适宜的情境。在学习活中，适宜的活情境，浓烈的

学习氛围都会给学以潜移默化的影响，这类情境要靠班主任在班

集体建设的过程中有意地引导创造。

②要反复进行训练，提供大量练习与实践的机会，及时反馈

练习的结果。取得成绩，及时表扬鼓励，以利于习惯的养成，逐

步加大训练量和训练时间，以强化已形成的习惯。通过反复抓，

抓反复，在不断的训练中逐步提高，从他律走向自律，最终形成

良好的学习习惯。

③要矫正不良的学习习惯，例如我班有一小部分学早读时不

求甚解，走马观花，针对这种情况，我首先教给了他们一些读书

的方法;其次提出具体的要求，让学有针对性地在读中解决几个具

体问题；然后检查读的效果。如此反复训练，过了一段时间，这部

分学不良的读书习惯彻底地改正了过来，他们也从读书中开阔了

视野，长了知识，养成了爱读书的好习惯。

第三、注意到非智力因素的影响，如学学习的兴趣、意志力、

良好的学风、班风、校风的影响等。

第四、加强思维能力的训练。“学而不思则罔，思而不学则

殆”。学与思有着密不可分的关系。学在学习活动中，需要多种

思维方式共同参与，才能更有效地获取知识。如经验思维、抽象

思维、形象思维、创造性思维、发散性思维等。班主任要全面贯

彻实施素质教育，培养具有创新精神和创造能力的高素质人才，

决不能忽视对学思维能力的培养。

五、关爱学，产情感的共鸣

热爱学是教师职业道德的核心，教育是爱的共鸣，是心与心

的响应。班主任只有热爱学，才能教育好学，才能使教育发挥限

度的作用。托尔斯泰曾经说过：“如果一个教师把热爱事业和热

爱学结合起来，他就是一个完美的教师。”素质教育要造就各方

面全面发展的学，要面向全体的学。教师应把爱毫无保留地播撒

给每一个学，不歧视、侮辱、体罚。

任何一个学，让全体学获得全面的发展。首先是尊重学，就

是要做学的朋友，贴心人，在人格上与学平等相待，以诚相见。

同时我还相信每一个学的能力，并相信学有力求上进，成为社会

有用人才的良好愿望。

总之，作为一名人民教师，尤其是作为一名班主任，其素质

要求很高，我要继续不断的学习，反复的实践，逐步提高自身素

质和水平，以适应新时期素质教育工作的新要求，做一名优秀的

班主任。

最新2023班主任工作计划初中篇10

一，帮助学生树立远大的人生理想，变要我学为我要学

1,中学生是人生观形成的重要时期。关心时政，关心国家民

族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此

抓紧抓好时政教育，特别是当前世界与中国在经济科技发展上的

机遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达

国家相比我们存在的弊端，以此常常能唤起他们的历史责任感，

树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代最具感召

力的学习原动力。

2,加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生了解社会

对不同人才的需求数量，类型，为今后确定志愿做准备，更能通

过国家对人才要求的德与才教育，让学生感受到必需从个人修养

和能力培养两方面努力，否则今后自已将落后于社会，就个人而

言生活难以洒脱。特别要讲讲打工仔的生活和工资变迁，从只要

打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣

钱的事实说明人要不断的发展自已，一个时代有一个时代对人的

要求，讲一讲下岗的原因，从国家的角度来说是因为生产力水平

低下，产品在国际上缺少竞争力，于国家不仅不能为贡献反而是

一种负担，下岗是为了减员增效，国家要的是高素质的人才，而

不是普通的劳动力，适应社会的要求是时代的潮流。

3,帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人

生道路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。

这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾，思想教

育工作实在，有利于学生清醒头脑，树立远大而实际的人生理想。

此外，班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非

分明，立场坚定，用自身的人格力量感染学生，给学生以可信任

感和可钦佩感，这是班主任工作的基础。

总之，以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性，

主动性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。

二，鼓舞学生信心

1,树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，

敢于拼搏的榜样，成绩先居劣势后终于赶上来了，取得了好成绩

的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业

校友的先进事迹。

2,实事求是地指出学生的优缺点，帮助他树立目标，取长补

短。

最新2023班主任工作计划初中篇11

暑假结束了，在我送走了初三毕业班以后，我又开始新一届

初一年级的班主任工作了。在暑假前的毕业班中考考试中，我的

班级成绩十分优良，所以暑假过后学校特地给我安排一个学习成

绩普遍不是很好的班级，希望我能够将他们的成绩带上来，我欣

然接受了这项工作。

20_-20_学年第一学期即将开始，为使初一⑵班在新的学

期能有一个新的面貌、新的发展，现特制订本学期班主任工作计

划如下：

一、学情分析

目前的初一(2)班，共有学生50人，其中男生29人，女生21

人。优秀学生很少，中差生占绝大多数。虽说已进入初中，但学

生心理仍比较放松，心态还在暑假之中，各方面竞争意识不强，

学习习惯不好。如何调动学生的学习积极性和主动性，以期适应

中学生活，并进一步加强班风和学风建设，是本学期班主任工作

的首要任务。

二、指导思想

全面贯彻执行党的一系列教育工作方针，面向全体学生，以

成功教育为主线，以促进教学和保障教学为宗旨，在学校、团队、

政教的共同领导下，积极与学生家庭及社会密切配合，从学生的

行为习惯和学习习惯入手，广泛开展德育活动，切实搞好行为规

范创建活动，努力提高学生的综合素质，全面提升德育工作的实

效性，为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。

三、工作目标

1、通过工作，使学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零，

体质健康及格率达98%。

2、大力建设班风、学风，在学校组织进行的班级管理量化考

核中能够保持先进行列；

3、搞好培优补差工作，通过努力，进一步扩大优秀生规模,

减少待进生数量，力争使优秀学生占到班级人数的五分之一；

4、同学校、政教结合，共同搞好创建行为规范达标校和开展

孝敬父母活动；

四、主要工作措施

（一）、加强班主任业务自修，努力提高班主任工作的理论水

平和自身素质

本学期，要加强班主任自身的理论自修工作。除认真学习有

关报刊、杂志、理论书籍以外，还要尽可能多的听专家讲座，多

和别的班主任搞好交流，虚心向他人学习，搞好自身工作的计划

和总结，经常性的做好学习笔记，写学习心得，及时总结经验教

训，尽最大努力，提高自身素质。

（二）、搞好家校结合，做好家访、家长会工作

搞好家校结合工作，是班主任工作的重要组成部分，也是班

级管理工作的有效手段，因此本学期要力争做到每周23次家访,

一学期至少召开三次家长会，并且要做到事前有计划、过程有记

录、事后有总结，并力争能通过家访和家长会，使班级管理能够

达到事半功倍的效果。

（三）、与学生同甘共苦，下大力气，共建班风和学风。

最新2023班主任工作计划初中篇12

本学期是初中三年最为关键的一个学期，学习任务，学习压

力，学习模式都和前两年有很大差别，帮助学生适应初三学习生

活，发挥最大潜能，取得最好成绩，使我们的迫切目标。针对初

三特点，我制定如下计划：

一、帮助学生树立远大的人生理想，变要我学为我要学

中学生是人生观形成的重要时期。关心时政，关心国家民族

的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓

紧抓好时政教育，特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机

遇和挑战，历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国

家相比我们存在的弊端，以此常常能唤起他们的历史责任感，树

立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代最具感召力

的学习原动力。

帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道

路。让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。

此外，班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是

非分明，立场坚定，用自身的人格力量感染学生，给学生以可信

任感和可钦佩感，这是班主任工作的基础。

总之，以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性，

主动性，和勇于探索的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。

二、鼓舞学生信心

树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢

于拼搏的榜样，成绩先居劣势后终于赶上来了，取得了好成绩的

榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校

友的先进事迹。

实事求是地指出学生的优缺点，帮助他树立目标，取长补短。

面对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，和

他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一

城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换

来立时的好成绩，必需长期努力。总之，班主任应该是鼓动家要

鼓起学生的自信，自信是人生成功的一半

三、培养学生正确的学习方法

加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工

作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是

它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，

认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了

解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科

的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导，

加强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，

记忆法，科学的身体燃炼，营养裕配，脑科学

四、加强班级管理

学生交流，把握每个学生的思想，学习，生活的动态。定期

或不定期的在班上进行书面调查，让他们反映教室寝室的纪律，

清洁卫生，同学关系等等问题，以及学生学习和教师教学方面存

在的问题，这样可以及时地加以引导，修正和跟踪管理班级，同

时也可给科任教师指出部题以便修正教学，平时，早自习，上午

上课，下午上课，晚自习课，以及自习时间多到教室向学生了解

班情，观察学生作习情况，向学生了解学生，总之日常管理在于

花时间，勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效

监管中

这是一个特别的学年，也是一个具有挑战的学年。

在本学期里的工作主要如下：

1、跟随学校的安排，做完学校分配的任务，统一步伐

2、按照上学期的小组管理模式进行班级管理，并进一步完善。

加上自己的教室办公，把学生的动向进一步掌握好。

3、找一首班歌。每周班会上唱一次，周内如果有需要提升气

势时也唱。训练出班级氛围。

4、实行学习目标管理，首先把20_年的高中各学校录取分

数线张贴到各自的课桌上，并估算出自己的分数，确立自己的本

学期目标，下学期再进一步更改。在每一次大考后的反思与措施

制定。

5、班会课，充分利用班会课。每次班会课必有一主题，必有

明确目的性，必展示多媒体。

6、写激励性语言。可以是摘抄的，也可以是自己编写的。

7、每周至少找五名学生沟通，必有记录。可以是表现好的,

也可以是表现差的。这个工作从第三周开始。

8、更重要的放在自己这里。保持平和心态做教学、做管理、

做沟通。多鼓励、少批评。

9、加强与家长的沟通。尤其是表现好的同学要持续表扬，主

要以短信沟通。

10、撰写初三工作日记，以正视自己的工作，进一步做好工

作。

与其说这是计划，不如说是我正在做的事和将要做的事。当

然，也可以称之为计划。不论是什么，工作后的效果必须要有，

而且必须要明显。

相信自己，相信同学们。来吧，我的同学们，相信我们是为

成功而诞生的，加油！

本学期我在自身各种艰难的前提下接任了初三班主任工作，

可以说是在无论从身体到精神，再到家庭的种种压力下受以重任。

心力交瘁、力不从心每天困扰着我。但面对着校长的切切信任，

主任的殷殷希望，我也只能要紧牙关，坦然受之，欣然授之。不

求有功，但求无过。

最新2023班主任工作计划初中篇13

今年我继续担任八年级49班的班主任工作，八年级这一年对

于学生来说是一个分水岭，为了使学生能够在这一年时间里，学

到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我的

努力，教导这批学生认识自己、提高自己。虽然我在班级管理方

面还没有较丰富的经验，但我希望能在现在这批学生中把自己在

教育教学上的理论更好的利用在实践上，毕竟班上的学生每一个

都是重要的，班主任的任务就是要使学生能更健康的成长。下面

是我这学期的工作计划：

一、指导思想

1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、

团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，

增强集体的凝聚力。

2、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中

的典型案例，认真填写学生成长记录，提高德育的实效型。

二、工作目标：

班级基本情况:本学期49班共有学生49名，其中女生22名，

男生27名；住校生46名，其中21名女生，25名男生，留守学生

3人，独生子女2人，单亲家庭学生1人。由于单亲、留守等特殊

原因，班里学生中问题生和学困生所占比例较大，个别问题生的

问题长期存在，很难教育和转化，个别家长因家庭因素，很难配

合学校帮助教育自己的孩子，给班级管理带来困难。由于新的教

学改革，本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然我们班学

生基础较差，但学生的学习热情还是较高的，适应总是需要一个

过程的，只不过是长短而已。因此，作为一名班主任，我将尽力

让每一位学生尽快适应一种适合自己的学习方法，帮助他们及时

克服学习上和生活上的困难。

三、重点工作

（一）、加强班风建设

1、安排班级活动

根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动

要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,

面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明

确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题

教育的效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，

组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题

班队活动等。

2、营造向上氛围

根据初二年级学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、

进取、竞争的班级氛围。

(1)制定并修改班级公约、班规。

(2)布置教室环境，使学生在一个比较舒心的环境中学习。

(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，

使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,

提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,

体现学生的主体地位，发掘创新精神。

3、指导培养班委干部

班委干部是班主任的左右手。要认真选拔，同时要精心培养。

第一，帮助班委干部树立威信；

第二，鼓励班委干部大胆工作，指点他们工作方法；

第三，严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步，在

纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即

“以点带面”；

第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集

体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，

形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

(二)、针对特殊学生，开展特殊教育

1、通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。班

主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，随时掌握与调控

特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及

家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别

要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。

2、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任老师对特殊学

生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

四、工作内容及措施：

(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指

针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“我

以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班集体

的凝聚力。

(2)结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行

心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找原因，采取

补救措施;使学生学会化压力为动力，体会”自古英雄多磨难”的

内涵；教会学生掌握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度;

向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书

籍，交流读书心得等。同时针对平时成绩较好，考试成绩经常不

理想的学生进行心理辅导，根据不同学科，邀请科任老师与其交

流。

(3)充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事

例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的基

础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。

(4)首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。

开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什

么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。

(5)充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学

生为主体，教师为主导，参与校、班各项活动。如：学校的各项活

动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。

(6)加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权。坚持每

天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参与管理。

(7)加强卫生监督的力度，搞好教室、环境和宿舍卫生，使学

生养成良好的卫生习惯。

(8)培养学生良好的学习习惯，学会预习和复习、并认真完成

课后作业。

最新2023班主任工作计划初中篇14

班主任是一个班级的组织者、管理者、和教育者。班主任工

作的好坏，直接影响着未来人才的培养。这学期我接任初一⑴班

的班主任工作，这是我首次接任班主任。面对这些对将来满怀憧

憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生，我的想法是：为

了使学生能够在同德中学学习的三年时间里，学到更多的本领，

发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我的努力，教导这批

学生认识自己、提高自己。

虽然，我在班级管理上没什么经验，但我希望能在现在这批

学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟，

班级中的每一位同学，都是一个可贵的生命。教师的使命就是教

育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要

任务。因此我特制定本学期班主任工作计划如下：

一、基本工作要点

1、确立班集体的奋斗目标，营造良好的班级氛围

班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班

集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力，所以

一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标。班集体应以班委

会为支柱，以《中学生守则》和《初一⑴班班级规章制度》为准

则，以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆论向导，以培养

学生“善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想”为目标，以

班会为宣传阵地，充分利用黑板报和学习园地，加强对学生的思

想品德教育和行为习惯的养成教育，营造良好的班风和和谐的生

活、学习氛围，使每个学生都能感受到老师和同学们的爱，使每

个学生都能看到自己身上的闪光点，都能找到成功和自信，从而

热爱我们的学校，热爱我们的班级，热爱我们的祖国。

2、时刻不懈地加强学生的安全教育工作

充分利用班会，加强对学生的饮食安全、交通安全、住宿安

全教育，加强对学生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理的

教育和发现安全隐患及时报告的教育。

3、尊重学生，关爱学生

“有了爱便有了一切”。教书育人是教师的天职，而育人应

该是班主任的首要天职。如何育人？我认为，爱我根本。爱学生,

就需要我们尊重学生人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人

处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善

的人格。

4、抓好班干部队伍的组建和培养，师生共同管理

一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极

分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去

努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级

别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”、“生

活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

5、学校教育和家庭教育相结合

(1)结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状,

与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽

快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

(2)平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家

长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励

或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家

的表现，及时找到问题所在，对症下药。

二、具体工作措施

1、充分利用班会向学生进行思想教育，端正学生的学习动机

和态度，培养他们良好的学习方法和学习习惯；

2、经常和各门学科的任课老师进行沟通，了解学情，作好协

调工作；

3、面对全体学生，顾全大局，做到抓两头促中间；

4、着重抓好班级的纪律，班级的纪律是成绩的保证。关键是

对后进生和差生的教育工作。

5、拿起“表扬”的武器，对成绩、表现好的学生要经常鼓励，

既要肯定他们的成绩，也要不断督促，使他们不断进步;

6、力争与每位学生多交流，做好他们的思想工作，使他们提

高认识，不断进步；

7、积极参加学校组织的各项活动，班级内部也可适当安排活

动，使学生在活动中受到教育；

8、健全班委会，明确班干部的分工，提高学生的管理能力；

9、抓住每一次月考，及时进行总结、指导、鼓励。

最新2023班主任工作计划初中篇15

本学年度，本人担任七年级3班的班主任，我将从本班学生

的实际情况出发做好班级管理工作。本班有学生40人，男生20

人，女生20人。经过开学至今这几天的观察我发现，我发现个别

学生纪律观念差，行为习惯有些散漫。根据班级的情况，本学期

我的工作计划如下：

一、培养良好的班风

提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精

神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”

的观念，增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识，人

人争做班级的小主人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提

高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成

教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，

及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成

守纪、进取、勤奋的班风。

二、选拔、培养班干部

担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班

干部，组成班委，让学生初步学习自己管理自己。首先，帮助班

委树立威信；其次，鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法；第三，

严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作

则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；第四，培养班干部团

结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、良好的

班风,带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、

纪律性和进取心。

三、做好个别学生的教育工作

在组织学生开展集体活动的同时，注意对学生进行个别教育

工作。对于班级里一些较特殊的学生，他们或是学习差，或是性

格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。具体做

法如下：对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不

歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，善

于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊

心和自信心，做到动之