期末单元知识点复习人教版七年级英语下册

Unit1Canyouplaytheguitar？情态动词+V原Play+the+乐器playtheviolin/piano/drums(乐器前加the)Play+球类，棋类playfootballplaychess（球类和棋类前省略the）join参加社团、组织、团体takepartin:参加运动、活动joinsb.加入某人某个社团要用名词修饰名词，例如Englishclub/chessclub，如果是动词则要变成动名词，例swimmingclub,storytellingclub.4个说的区别：say+内容：sayitinEnglish用英语说它speak+语言：speakEnglish说英语talk谈论talkaboutsth.谈论关于某事talkwith/tosb和某人交谈tell告诉，讲述tellsb.todosth告诉某人（不）去做某事（tellastory）tellstories讲故事want的用法：wanttodosth.3个也的区别：too肯定句末（前面加逗号）either否定句末（前面加逗号）also句中，放在实意动词前，be动词和情态动词之后good相关搭配：begoodat=dowellin+Ving/N.擅长于(做)……begoodatplayingsoccerbegoodfor对…有益（bebadfor对…有害）begoodto对…友好（good可用friendly，nice，kind替换）begoodwith和…相处好=geton/alongwellwithHow/whatabout+Ving…怎么样？（表建议）Whataboutplayingbasketballthisafternoon?这个下午去打篮球怎么样？感官动词（look,sound,taste,smell,feel）+adj/like听起来不错：Soundsgood.看起来不错：Looksgood.听起来像是：Soundslike....看起来像是Lookslike....（looklike与what连用指长什么样子）选择疑问句：回答不能直接用Yes或者No，要从中选择一个回答Canyouplaythepiano,thedrums,ortheguitar?Icanplaythedrums.你会弹奏钢琴，敲鼓，或者弹吉他吗？我会打鼓Ishetallorshort?Heisn’ttallorshort,he’sofmediumheight.他高还是矮？他既不高也不矮，他中等身高。show用法：演出：schoolshow展示，给...看：showsthtosb=showsbsth给某人看某物showmeyourbook=showyourbooktomeshowaround四处转转，四处参观helpsb（to）dosth帮助某人做某事（to可以省略）helpsbwithsth某方面帮助某人bebusydoingsth=bebusywithsth忙于做某事，bebusydoinghishomework=bebusywithhishomework忙于他的家庭作业befree=havetime有空的例：Areyoufreetomorrow?明天你有空吗？bebusy忙碌的=nothave(much)timefreetime空闲时间makefriends交朋友makefriendswithsb.与某人交朋友callsbat+号码给某人打...号码ontheweekend=onweekends在周末Englishspeakingstudents说英语的学生（带有连词符，有形容词性质）连字符用法：anelevenyearoldboy一个11岁的男孩in,on和at在表达时间方面的区别①in+年、月、季节；泛指在上午、下午、晚上，如：inthemorning(afternoon,evening)inspring在春季inSeptember在九月②on指具体某一天或某一天的上午、下午、晚上，具体到某一天、节日如：onMonday,onSundayafternoon，onNewYear’sDay③at，一般表示时间点，如atsixo’clock,atthreethirty习惯用法：atnight,atnoon,注意：在英语中，如果时间名词前用this,last,next等修饰时，像这样的表示，“在某时”的时间短语前，并不需要任何介词。例如：lastmonth,在上个月thisyear在今年,nextyear在明年liketodosth.=lovetodosth.喜欢/喜爱做某事（偶尔、具体）likedoingsth.=lovedoingsth.喜欢/喜爱做某事（经常、习惯）music—musician音乐(n.)——音乐家(n.)teachteacher教(v.)——老师(n.)teachsb.sth.teachmeEnglish教我英语teachsbtodosth.教某人做什么teachBobtoplaytheviolinUnit2Whattimedoyougotoschool？时间相关文法：whattime询问具体时间（几点几分），回答为时间点：at+时间例：Whattimedoyougetup?Igetupat6:00.when：时间、日期、年份、月份等提问（较笼统）回答可为任何表示时间的词，但不能是时间段例：WhenisyourEnglishclass?It’sonMonday/at6:00/tomorrow...howlong（多长时间）询问时间长度，回答通常为时间段：for+时间段例：Howlongdidyourunthismorning?Foranhour.早上你跑了多久？一个小时。get用法：getup起床getto=arrive到达getdressed穿衣服eatbreakfast=havebreakfast早餐（三餐前省略冠词）have……for+breakfast/lunch/supper三餐吃…..例：Ihadmilkandeggforbreakfast.我早餐吃了牛奶和鸡蛋。take相关搭配：takeashower=haveashower沐浴takeawalk=goforawalk散步take表示“带...”时，takesth.tosomeplace.带某东西去某地例：Iforgottotakemybooktotheclass.我忘带书去班里了。job与workjob与work都是指工作，但job是可数名词，强调职业；work是不可数名词.ajob一份工作work可以做动词讲，但是job不可以Heworksinaschool.gotowork去上班station表示电台：ataradiostation在广播电台表示车站、站点：train/bus/subwaystation火车/公交/地铁站firestation消防站from……to……从……到…..（连接两个时间或地点）例：Myclassisfrom9:00to14:00inthemorning.我上午的课从九点到两点。ThefarmersgrowapplesfromDecembertoJune.农民从12月到6月种苹果。be/arrivelatefor:迟到belateforschool=arrivelateforschoolexercise锻炼，练习（动、不可数名词）do/takeexercise做锻炼（运动）频度副词（实意动词前；be动词后）Alwaysusuallyoftensometimesseldomhardlynever总是通常经常有时候很少几乎不从不onschooldays在上学日onschoolnights在上学日的晚上时间加了s后指每个上学日等，例如onSaturdays每周六，这种时候要用一般现在时，注意三单变化do相关搭配：do(one’s)homework做家庭作业dothedishes=washthedishes洗碗dokungfu做功夫early放在动词短语之后：gotobedearly早睡getupearly早起bestfriend最好的朋友after/before+n./Ving例：afterdinner晚饭后aftereatingdinner吃晚饭后beforeclass上课前beforetakingashower洗澡前有时间去做某事：havetimetodosth.=havetimeforn.例：havemuchtimeforlunch=havemuchtimetohavelunch有很多时间吃午饭一段时间前面要用介词forforhalfanhourforfiveminuteseither…or主要用于表示选择，其意为“要么……要么……”“或者……或者……”，用于连接两个性质相同的词或短语，连接两个成分作主语时，谓语动词通常与其靠近的主语保持一致。[就近原则]如：EitheryouorIamtogo.

你或我必须有人去。alotof=lotsof大量的，许多（接可数名词复数或者是不可数名词）alot表示十分，很=verymuchThanksalot=Thanksverymuchalot表示很多，可修饰动词learnalot学到了很多Life生活，生命lives（复数）例：Thedoctorsavedmanylivesinthatfire.这个医生在那场大火中救了很多条生命。health健康healthy健康的keephealth保持健康healthyfood健康食品haveahealthylife=liveahealthylife过着健康的生活sometime,sometime,sometimes和sometimes是常用的几个词,它们形似而含义不同.请记住下面口诀：分开是“一段”（sometime）,相连为“某时”（sometime）.分开s是“倍、次”（sometimes）,相连s是“有时”（sometimes）.时间读法：顺读法：钟点数+分钟数。4:25→fourtwentyfive逆读法：分钟≤30用pastfivepasteight（8:05）halfpasteight（8:30）aquarterpastseven（7:15)分钟＞30用toaquartertoten（9:45）整点用…o’clock7o’clock（7:00）注意：习惯上把十五分钟（fifteen）称作一刻aquarter三十分钟（thirty）称为half因此10:30，可以用两种表达方式:halfpastten，tenthirty。3个穿的区别：wear表状态，接服装或首饰等例：wearjeans穿牛仔裤wearglasses戴眼镜weararing戴戒指puton表动作，接服装例：It’scoldoutside,putonyoursweater.外面冷，把毛衣穿上。dress表动作，接sb/oneselfgetdressed穿衣例：Pleasedressyourchildrenfortheparty.为了派对请打扮你们的孩子。Unit3Howdoyougettoschool？常用特殊疑问词用法总结how：怎样状态:Howareyou?Howwasyourday?方式：Howdoyougettoschool?howlong：多长（时间）答语常用For+时间段”Howlongdoesittakesb.todosth.?Ittakessb.+时间+todosth..Howlongdoesittakeyoutogotoschool?Ittakesme10minutestogotoschool.howfar：多远（距离）HowfarisitfromAtoB?从A到B有多远？Howfarisitfromyourhometoschool?从你家去学校有多远？回答：（It’s+）数词+miles/meters/kilometersIt’s数词minutes’walk.例：It’s20minutes’walk.20分钟的路howmany：多少（接可数名词）howmuch：价格，多少钱（或接不可数名词）why：为什么（原因）what：什么when：何时who：谁交通方式的不同表达方式●用介词。在句子中做方式状语。①by+交通工具名词（中间无需任何修饰）bybus/bike/car/taxi/ship/boat/plane/subway/train……②in/on+冠词/物主代词/指示代词+交通工具名词Ina/his/thecar/taxiOna/his/thebus/bike/ship/train/horse/motorbike=3\*GB3③onfoot步行=walkto=goto+地点+onfoot●用动词。在句子中做谓语。①take+a/the+交通工具名词takeabus/plane/ship/train=2\*GB3②动词+to+地点Walk/ride/drive/flyto+地点名词=goto+地点+介词短语Walktoschool=gotoschoolonfoot=3\*GB3③rideabike/horse骑车、马=4\*GB3④walk/drive/ride/flyto……后面接here，there，home等地点副词时，省略介词to。）如步行回家：walkhomestoptodo停下来去做其他事stopdoing停止正在做的事询问交通方式的句型：Howdoes/do+sb.+go/getto+地点？Howdoyougotoschool?你怎样去学校？Haveagoodday=haveagoodtime=havefun=enjoyoneself玩的开心，过得愉快haveagoodtime+doingneedabouttenminutestogettoschool大约需要半个小时的时间到达学校Whatdoyouthinkof…？=Howdoyoulike…？你认为…怎么样？Whatdoyouthinkofthetrip？=Howdoyoulikethetrip？你认为旅游怎么样？cross：（动词）穿过，穿越across：（介词）穿过，穿越crosstheriver=goacrosstheriverThereisaverybigriverbetweentheirschoolandthevillage.between…and…在….和…之间（2）therebe句型的就近原则Heis11yearsold.他十一岁Heisan11yearoldboy.他是一个十一岁的男孩。11yearold：合成形容词，只能做定语，修饰名词manystudents=manyofthestudents→manyof+名词的复数afraid:害怕的，担心的beafraidofsth:害怕某物beafraidtodosth：害怕去做某事beafraidofdoingsth:害怕做某事playwithsb和某人玩耍例：playbasketballwithmyclassmatesetrue：实现Heislikeafathertome对我来说，他就像一个父亲一样belike像Itistheirdreamtohaveabridge.Itis+名词+todosth.Itisnoteasytocrosstheriveronaropeway.Itis+形容词+todosth.dream:梦，梦想haveadream有一个梦想dreamofsth.：梦想…..，梦见…..thanksfor+n/VingThanksforyourhelp/thanksforhelpingme.3个花费：人+spend/spends+时间/钱+（in）doingsth/onsth某人花...时间/钱做...Ispend10minutespracticingmyEnglisheveryday.我每天花十分钟练习英语。Mymotherspent50yuanonthatdress.我妈妈花了50元买那条裙子。人+pay/pays（钱）forsth某人为...付（多少）费用Mydadpaysformyschool.我的父亲为我上学掏钱。Ittakessb+时间+todosth名词所有格一般情况加’sTom’spen以s结尾加‘theteachers’officetendays’vacation表示几个人共同拥有，在最后一个名词后加’sMikeandJohn’sdesk表示每个人各自拥有，在每个名词后加’sMike’sandJohn’sdesksUnit4Don’teatinclass.祈使句(变否定在句首+don’t)Be型（be+表语），否定形式：don’t+be+表语Bequiet，please.Don’tbelate！Do型（实义动词+其他），否定形式：don’t+实义动词+其他ehere，please.Don’tplayfootballhere.Let型（letsbdosth）Letmehelpyou.No+n/VingNophotos/mobile；Noparking/smoking/spitting/talking/pickinginclass在课堂上intheclassroom在教室beontime准时beintime及时听：listen必须与to连用：listentomusic听音乐hear:听到（表示结果）Iheardyourname.我听到了你的名字fightwithsb.与某人打架fightforsth.为...而战斗rules:规则（名词）schoolrulesfamilyrulesbreaktherules:违反规则followtherules：遵守规则arrive三者均可表示“到达”的意思,区别如下：1.arrive后接介词at（一般用于较小的地方）或in（一般用于较大的地方）.arriveatthestationarriveinBeijingget之后通常接介词to.如：gettotheparkeatoutside出去吃饭must与haveto，后都接动词原形（1）must表示说话人主观上的看法，意为“必须”。haveto表示客观的需要或责任，意为“不得不，必须”。（2）must没有人称，时态和数的变化，haveto有人称、数、时态的变化，其第三人称单数形式为hasto，过去式为hadto.构成否定句或疑问句时借助动词do/does/did.（3）haveto的否定式：don’t/doesn’thaveto（不必要）must的否定式是mustnot/mustn’t，意为“禁止”，否定强烈。someof…一些someoftherules一些规则bring…to…把…..带来bringsthtosb.=bringsb.sth.bringgoodlucktosb.=bringsb.goodluck带给某人好运take…to…把…..带走practice（doing）sth.练习（做）某事bestrictwithsb对某人严格要求toomany“太多”修饰可数名词复数toomuch“太多”修饰不可数名词muchtoo“实在，太”修饰形容词或副词makeone’s/thebed整理床铺gotobed=gotosleep上床睡觉remember/forget+todo记得/忘记要做……remember/forget+doing记得/忘记做过……leavesth.+地点：把某物留在某地leavethedirtydishesinthekitchennoise：（名词）噪音makenoise制造噪音noisy：（形容词）吵闹的benoisygoodluck好运luck(n.)—lucky(adj.)—luckily(adv.)luck名词“运气”，用在形容词后，如：goodluck好运badluck倒霉lucky形容词“幸运的”修饰名词作定语或用在系动词后作表语例：Heissoluckytohaveafriendlikeyou.他很幸运能有像你这样的朋友。luckily副词“幸运地”，用来修饰动词或句子例：Luckily,Iwasthefirsttogetthere.很幸运地，我是第一个到那儿的。26、relax,relaxed,relaxing的区别与不同的用法（1）relax是动词，使放松、使休息、使轻松。例：Iliketorelaxinthecountryside.我喜欢在乡下放松。（2）relaxed,形容词某人感到轻松、放松，形容人如何如何。（3）relaxing形容词某事情令人轻松的，指某事某物，修饰物或事。例：Ifeelrelaxedinthemountains.Mountainsarerelaxing.我在山上感觉很放松。山另人放松。Unit5Whydoyoulikepandas？回答why开头的问句要用kindof相当于副词，修饰形容词或副词，意为“稍微，有点”，kindof=alittleakindof意为“一种”，differentkindsof意为“不同种类的”all/manykindsof意为“各种各样的”。这里的kind是“种，类，属”的意思。Whynot+动词原形=Whydon’tyou+V原你为什么不…？Whydon’tyoulikethecat?=Whynotlikethecat?walkon...legson意为“用…方式行走”Letus+动词原形=Let’s+动词原形：让我们做...Let’sseethepandafirst.allday整天allnight整夜来自befrom=efromWheredotheyefrom？=Wherearetheyfrom？alot:（=verymuch.）十分，很Iliketigersalot.=Iliketigersverymuch.我十分喜欢老虎。morethan=over超过lessthan少于getlost=belost迷路由…制造bemadeof（能看出原材料）例：Thatmodelplaneismadeofpaper.那个模型飞机是纸做的。Don’tbuythingsmadeofivory.不要买象牙制品。bemadefrom（看不出原材料）例：Thecakeis

made

fromflour,butter,sugarandeggs.蛋糕是由面粉、黄油、蔗糖和鸡蛋做的。cutdown砍倒动副结构（代词必须放中间，名词可放中间或者后面）Cutitdown砍倒它cutup（动副结构）切碎，切断cutitup(代词it/them放在中间)“friendly”是一个形容词，意为友好的常用短语befriendlytosb意为：对某人友好的makefriendswithsb意为:和某人交朋友save是一个动词，意为救助、保存 例句：我们必须救它们。Wemustsavetheirlives.另外，做动词时还有“节省、保存”等意思。节约水savewater节省时间savetime17.“oneof.......”意为.......之一...，后接可数名词复数形式。oneof.......结构做主语时，谓语动词用单数形式。例:我的一个同学来自云南。OneofmyclassmatesisfromYunnan.18.symbol是一个名词，象征常用短语a/thesymbolof......表示“...的象征”asymboloflonglifeandgoodluck一个长寿和好运的象征19.danger是一个名词，危险形容词:dangerous常用短语beindanger处于危险之中danger前可用great修饰，表示“巨大的”.beingreatdanger处于巨大危险with.是一个介词意为“与...一起，和...”with做介词还有“带有...；有...的”之意，其后面接一个名词构成介词短语修饰前面的名词。例句：那个长头发的女孩是我同学。Thegirlwithlonghairismysister.bewithsb与某人一起Heiswithhisparents.他和他的父母在一起。走很长一段时间的路：walkforalongtime失去他们的家园：losetheirhomeIsn’thecute?Yes,heis./No,heisn’t.(注意对答语的翻译)难道他不可爱吗？不，他很可爱/是的，他很可爱。【考点】◆否定疑问句。否定疑问句是带有惊异、赞美、反问、失望、责难等语气的句子。表示“难道……不……吗”。Don’tyouknowhim?难道你不认识他吗？Can’tyouseeit?难道你看不见它吗？答语，形式上与一般疑问句的答语是一样的。但翻译成汉语时，应注意其不同之处。Yes翻译成“不”，No翻译成“是”。Unit6I’mwatchingTV.talkonthephone通过交谈，强调打的动作callsb.at....打给某人，强调打给某个人或某个号码watchlookseeread的大致区别：watch观看，看（注视移动着的物体）watchTV看电视watchafootballgame看一场足球比赛watchsb.doingsth.看某人正在做某事see看见（看的结果/内容）Icanseethebirdinthetree.Isawmanycowsonthefarm.（3）look看（看的动作）Pleaselookatyourbook.（3）read阅读，读书，读报Sheisreadingastory/book/newspaper.gotothemovies=gotothecinema去电影院goseeamovie去看电影usetheputer使用电脑usesth.todosth.用.......来做........Clean：（1）干净的（2）打扫TheroomisverycleancleantheroomThatsoundsgood.那听起来不错notmuch=nothingmuch没干什么，没什么事打用语It’s...(speaking).Thisis...Isthat?1．拨打对方时的用语。【例】（1）CouldIspeaktoJim,please?请找吉姆接。（2）Hello,isKatein?喂，凯特在吗？（3）Hello,isthatBruce?喂，你是布鲁斯吗？（4）Hello,thisisJohnSpeaking.CanItalktoZhangHua?喂，我是约翰，我可以和张华讲话吗？2．接时的常用语。【例】（1）Onemoment,please.请稍等。（2）Holdonforamoment,please.请稍候。（3）Hello,thisisJimspeaking,who'sthat?喂，我是吉姆，你是谁？3．询问对话是否留口信和留口信常用语。【例】（1）CouldItakeamessageforyou?需要我给你带个口信吗？（2）Doyouwanttoleaveamessage?你需要留个口信吗？（3）MayItakeamessage?我能给带个信吗？（4）Couldyoutellhimtocallmewhenhe'sback?他回来时，你能告诉他给我回个吗？Ⅰ现在进行时的用法表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作Ⅱ现在进行时时间状语及标志性词now现在atthistime在这时atthemoment现在look看（后面有“！”）listen听（后面有“！”）强调现在是几点，例如It’s6:00now,they’rehavingmathclass.Ⅲ现在分词的构成(be+doing)①一般在动词结尾处加inggo—goinglooklooking②以不发音字母e结尾的动词，去e加ing。writewritingmakemaking③以重读闭音节结尾的动词，如果末尾只有一个辅音字母，应先双写这个字母，再加ing：get—gettingrun—running（swim,run,put,get,sit,begin）Ⅳ现在进行时的构成肯定句:主语+am/is/are+doing...Heisdoinghishomeworknow.否定句：主语+am/is/are+not+doing...Heisn’tdoinghishomeworknow.一般疑问句（be动词提前）Am/Is/Are+主语+doing+其他+时状？Ishedoinghishomeworknow?肯定回答：Yes,主语+am/is/areYes,heis.否定回答：No,主语+amnot/isn’t/aren’tNo,heisn’t.现在进行时的特殊疑问句形式:特殊疑问词+is/am/are+主语+现在分词+其他?例：Whatisyourbrotherdoing?注意：有些动词一般不用于现在进行时,如see,like,love,want,know等，而用一般现在时。如，Doyouknowhim?你认识他吗？有些动词如e,go,arrive,leave,start,fly,drive,stay等表示位置转移的词，用现在进行时表示按计划即将发生的动作，如WearegoingtoBeijingonFriday.我们星期五要去北京。thanksforsth谢谢某物Thanksforyourletter.thanksfordoingsth谢谢做了某事Thanksforjoiningus.someof+宾格代词（us/you/them）someofus我门当中的一些人someof+名词复数someofthestudents一些学生inthefirst/second/next/lastphoto在第一/第二/下一个/最后一张照片里atschool在学校athome在家atthepool在游泳池aswimmingpool一个游泳池swiminapool在池子里游泳astudentfromShenzhen一名来自深圳的学生livewithsb：和某人住在一起livein+地点：住在某地watchtheraceonTV：通过电视看比赛在电视上，上电视，都是onTV在报纸上，上报纸，是inanewspaper/innewspapersmisshisfamily：怀念他的家人wishtodosth：希望做某事wishsb.todosth.希望某人做某事wishsb.+名词/形容词：祝愿某人……wishyougoodluck/happyWishyouahappybirthday.祝你生日快乐wish做名词：makeawish许愿studyforatest：为考试而学习apictureofsb.一张某人的照片Hereisaphotoofmyfamily.Herearesomephotos.other，another与theotherother“其他的，另外的”，后接名词复数，有时other+n复数=othersanother“又一（个），另一（个）”，泛指总数为三个或三个以上中的任意一个，后接名词单数。theother“（两者中的）另一个”，常与one连用，“one…theother…”表示“一个…，另一个…”Unit7It’sraining!询问天气的表达方式：=1\*GB3①How’stheweather(inBeijing)? （北京的）天气怎么样It’saraining/sunnyday.It’sraining.=2\*GB3②What’stheweatherlike(inBeijing）?（北京的）天气怎么样? It’swindy.playputergames玩电子游戏How’sitgoing？=How’severythinggoing?=Howareyouthesedays?最近怎么样？（询问某人近况如何）Great!/Notbad!/Terrible?太好了/还不错/糟糕极了！takeamessageforsb（him）给某人捎信leaveamessagetosb（him）给人留言callsbback：给某人回现在进行时和一般现在时的区别一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况.时间状语：always,usually,often,sometimes,never，everyweek(day,year,month…),onceaweek,onSundays....基本结构：①be动词；②行为动词（三单变化）否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词.一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词.rightnow=now现在（用于现在进行时）justnow刚刚（用于一般过去式）Noproblem！（1）没问题（表示乐于相助或事情容易做）（2）没什么（用于回答对方的道歉或感谢）n.adj.v.sun阳光sunny晴朗的snow雪snowy下雪的snow下雪rain雨rainy下雨的rain下雨wind风windy多风的cloud云cloudy多云的hot炎热的cold寒冷的warm温暖的cool凉爽的visit参观、访问visitor参观者visitsb访问某人visit+地点：访问某地Iamhavingagreattimevisitingmyaunt.我正很开心的在拜访我的姑姑。haveagoodtime+doingsth.:正在很高兴的做某事behappytodosth.很高兴去做某事Iamsohappytoseethemagain.我很高兴再次见到他们sitbythepool坐在水池旁边by此处意为“在...旁边”例：Standbyme.站我旁边adj（形容词）以ing结尾“令人…的”exciting，interesting，relaxing以ed结尾“人感到…的”excited，interested，relaxedvacation假期（名词）:on(a)vacation在度假goon(a)vacation去度假hard形容词，难的：Mathishard.=Mathisdifficult.坚硬的：Thisboardishard.这个板子好硬。副词，努力：studyhard努力学习workhard努力工作Myphoneisn’tworking.我的坏了work用在机器、零件上指“运作，运行”例：Doesyourphonestillwork?Mine’snotworking.你的还能用吗？我的不运行了。write（aletter）tosb.给某人写信country:国家；农村Chinaisabigcountry.中国是一个大的国家。liveinthecountry/countryside住在农村(be)justrightfor+名词；代词；动ing正适合（某事）做某事Justrightforwalking：正适合散步skateonariver在河上滑冰takeaphoto(of)：拍一张…的照片takephotos(of)：拍…的照片Couldyouaskhertocallmeat87654321.？你能让他给我打87654321这个吗？asksb.(not)todosth.叫某人（不）做某事Itishotinyourcountrynow,isn’tit?现在在你的国家很热，对吗？反意疑问句（陈述句+附加疑问句）反意疑问句中，陈述句用的肯定，后面的附加疑问句就要用否定；相反，陈述句用的否定，附加疑问句就要用肯定。Unit8Isthereapostofficenearhere？Therebe句型用法总结：Therebe句型的意思是“在某地有某物”结构“Thereis+单数可数名词/不可数名词+地点状语.

Thereare+复数名词+地点状语.

谓语动词要与跟它最近的那个名词一致（就近原则）。（3）Therebe句型的否定式在be后加上not或no即可。（4）Therebe句型的一般疑问句变化是把be动词调整到句首（5）Therebe表示“某处存在某物或某人”；have/has表示“某人拥有某物/某人”问路：①Is/Arethere……nearhere/aroundhere/intheneighborhood?②Whereis/are……？③HowcanIgetto……？④Could/Canyoutellmethewayto……⑤Whichisthewayto……回答；It’snextto/between…and…./acrossfrom/………….across，cross，through，overacross是介词，“横过，在对面”表示从物体表面穿过cross是动词，相当于go/walkacrossthrough是介词，表示从物体中间或里面穿过gothroughthedoorover除了表示“超过”，也可表示“横过，越过”表示从物体上空越过，跳过jumpoverin/onthestreet在街道上OnBridgeStreet在桥街（在….街道用介词on）Intown在镇上inthecountryside:在农村HowcanIhelpyou?=whatcanIdoforyou?=canIhelpyou?需要我帮忙吗？CanIhelpyou?我能帮你吗？acrossfrom在….对面nextto在….旁边，靠近near在..附近between…and…在….和…..之间behind在…..后面infrontof在…（外部的）前面inthefrontof在…（内部的）前面befarfrom=befarawayfrom离……远livefarfrom住得离...远livenear住得离...近go/walkalong沿着…走gostraight直行turnleft/right向左/右转ontheleft/right在左/右边ontheleft/rightof在……左/右边onone’sleft/right在某人的左/右边例：onhisrightonTom’sleftatthefirstcrossing/turning在第一个十字路口/拐弯处free（1）空闲的freetime（反义词）busy（2）自由的asfreeasafish像鱼一样自由（3）免费的beforfreewatch的用法（1）（动词）观看（2）（名词）手表watchsbdosth表示看到了某人做了某事或经常做某事watchsbdoingsth表示看到某人正在做某事inmyneighborhood在我的小区inanoisyneighborhood在一个吵闹的小区spend的用法spend的主语必须是人，常用于以下结构：(1)spendtime／moneyonsth.在……上花费时间（金钱）.例：Ispenttwohoursonthismathsproblem.这道数学题花了我两个小时.(2)spendtime／money(in)doingsth.花费时间（金钱）做某事.例：Theyspenttwoyears(in)buildingthisbridge.造这座桥花了他们两年时间.(3)spendtimewithsb.和某人一起度过时光Hespentaweekwithhisgrandparents.Look词组：lookfor：寻找lookat：看togetthere为了到达那里togettothepark为了达到公园（不定式to表示目的）(1)enjoydoingsth.喜欢/享受做某事(2)enjoyoneself玩得开心=haveagoodtime=havefun(3)enjoysth.喜欢某事enjoyEnglisheasily（副词）容易地gettothelibraryeasily很容易就到达图书馆“谢谢”的答语，都可以表示不客气，没关系（1）Youarewele!（2）Notatall!（3）That'sallright!（4）Noproblem.（5）Noworries.Unit9Whatdoeshelooklike?Whatdoeshelooklike？询问人长什么样，回答：①描述人的身高/体型时主语+be+形容词/介词短语（Heistall/ofmediumheight）②描述人的身体某一部位主语+have/has+形容词+名词（Hehaslonghair）whatdoessblike？询问某人喜欢什么Whatissb.Like?询问人的性格特征多个形容词修饰名词（了解就可以）美小圆旧黄，中国木书房“美”：“描述或性质类”的形容词例：beautiful,handsome“小”：代表“大小、长短、高低、胖瘦类”的形容词例：tall,heavy“圆”代表“形状”的形容词，例：round，再比如头发的卷直也定性为形状“旧”代表“新旧、年龄类”形容词，例：old,young,new“黄”代表“颜色类”形容词，例：yellow,red,black,blonde“中国”代表“来源、国籍、地区、出处类”形容词，例：Chinese,English“木”代表“物质、材料、质地类”形容词，例：wooden（木制的）“书”代表“用途、类别、功能、作用类”形容词，也可以是名词；例：policecar,writingdesk，“房”代表“中心名词”举例：abeautifullittleredflower一朵美丽的小花shortstraightblackhair短直黑发may为情态动词+动词原形Imaybealittlelateforschool.我可能会迟到一点。maybe是副词，表示可能、大概，表猜测，一般放在句首。MaybeI’mjustthinkingtoomuch.可能只是我想太多了吧。alittle，little修饰不可数名词alittle表示一点点（肯定），little表示几乎没有（否定）afew，few修饰可数名词，afew表示一点点（肯定），few表示几乎没有（否定）glass:玻璃（不可数）Thatcupismadeofglass.那个杯子是玻璃制成的。玻璃杯（可数）I’dlikeaglassofwater.我想要一（玻璃）杯水。glasses：眼镜Hewearsglasses.他戴眼镜。person:人（个体名词，单数概念）people:人们（集体名词，复数概念）find强调找到的结果例：Didyoufindyourbook?你找到你的书了吗？lookfor强调寻找的过程例：Themotherislookingforherchild.母亲正在寻找她的孩子问职业：Whatdoyoudo？=Whatisyourjob？常见“做...的人”后缀er可以用作动词后缀，表示“做某个动作的人”dance（跳舞）dancer（舞者）teach（教）teacher（老师）sing（唱歌）singer（歌手）也可用作名词后缀，表示“从事某种职业的人”或者“某地的人”farm（农场）farmer（农民，农场主）or它不光见于表示人的词汇，也见于表示物的词汇，or的前一个字母常常是tact（表演）actor（演员）doctor医生ist或tist是名词后缀，意思比较多，可以表示“做某个动作的人”“操作某个东西的人”“擅长某个领域的人”以及“持某种信念、遵从某种行为规范的人”art（艺术）artist（艺术家）science（科学）scientist（科学家）aninterestingjob一份有趣的工作ajob一份工作drawapictureof......画一张.......的画像takeaphoto/pictureof........拍一张...的照片put词组：puton连用，表示穿上put...on...把...放在...上putup：张贴，举起putaway把....收好putdown放下same要和the连用，反义词differentinthesameway以同样的方式indifferentways以不同的方式thesameas和......一样bedifferentfrom和........不同的最后intheend（表事情结局）finally（强调次序）atlast（强调经多番努力终于达成）way的用法：方式，方法inthis/thatway用这种/那种方式thewaytodosth.=thewayofdoingsth.做......的方式路线onone’swayto...某人在去...的路上例：onmywaytoschoolfirstofall首先eachother彼此，相互another又一,再一anothertwohours=twomorehours另外两个小时23.it和one的用法在英语句子中，为了避免重复，可以用it,one代替上文出现的普通名词。但是在代替名词时，他们的用法又不一样，必须弄清这些不同，才能正确的使用他们。（1）it用以指特定的物，即上下文提到的、同名称的、同样事物的那个名词，而不是同类事物的其他东西。It既可替代单数可数名词，也可替代不可数名词，或前面提到的事情或情况。（2）

one单独使用时，表示泛指，指同名称中的另一事物，常常代替有不定词a/an的名词。One既可代替人，也可以代替物，但只能代替可数名词，其复数形式为ones.（1）Doyouhaveawatch?Yes,Ihaveaverygoodone.（2）Ihaveanewbike.CanIuseittomorrow?Unit10I’dlikesomenoodles.名词可分为可数名词和不可数名词（不可数名词作主语，谓语动词用单数）。可数名词又分单数和复数，可数名词复数的变化规则：一般+s，pens,girls...以s,x,ch,sh结尾的名词+es，boxes,watches,classes...辅音+y，把y变i,再+es，strawberries,dictionaries,families,以o结尾的：hero—heroes；tomato—tomatoes；potato—potatoes以f，fe结尾的名词，改f，fe为v+es（leaf—leaves；knife—knives；lifelives）不规则变化：man—men；woman—women；child—children；foot—feet；tooth—teeth等（1）wouldlikesth.想要某物（2）Wouldyoulikesome…?你想要一些……吗？—Yes,please./—No,thanks.（3）wouldliketodosth.“想要做某事”。（4）Wouldyouliketodo…?你愿意去做……吗？—Yes,I’dlike/loveto.—I’dlike/loveto.ButI’mtoobusy.（5）wouldlikesbtodosth“想要某人做某事”。MayItakeyourorder?=MayIhaveyourorder?你要点菜吗？Order:名词：顺序Intheorder按顺序inorderto为了...,目的在于...动词：（1）点菜orderfoodtake/haveone’sorder（2）命令ordersb（not）todosth命令某人（不）做……(3)预订orderaroom预订房间specialspecial特别的人或事物，特别的，特殊的，specials特色菜；specially专门地，特地especially特别，尤其onebowlof：一碗…….twobowlsof：两碗……whatsize（of+n）wouldyoulike？你喜欢什么尺寸（型号）的？Large/medium/small（型号或者尺寸）常见否定句、疑问句中词语变化：and变orIlikeblackandwhite.Idon’tlikebasketballorsoccer.some变anyI’dlikesomesalad.Wouldyoulikeanysalad?too变eitherIwanttogotoo.Idon’twanttogoeither.aroundtheworld=allovertheworld全世界，世界各地indifferentcountries在不同的国家askanswertheanswerto……….的答案11.（1）thenumberof表示“……的数量”，后面接可数名词复数。做主语时，主语是number而不是of后面的名词复数，因此谓语动词要用单数；（2）anumberof表示“许多”，相当于many，后面接可数名词复数，做主语时，主语不是number而是of后面的名词复数，因此谓语动词要用复数。Anumberofstudentsareplaying.许多学生在玩耍。Thenumberofourclassmatesis45.我的班级的学生数是56。blowoutthecandles吹灭蜡烛inonego一下子getpopular变得受欢迎popular反义词unpopularbeshortof缺Unit11Howwasy