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第=page11页,共=sectionpages11页2023-2024学年山东省威海市环翠中学八年级(下)期中数学试卷(五四学制)一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列计算正确的是(
)A.16=±4 B.(−2.一元二次方程x2−6xA.(x+3)2=4 B.3.已知x、y为实数,且y=x−2023+A.2022 B.2023 C.2024 D.20254.菱形不具有的性质是(
)A.对角相等 B.对边平行 C.对角线互相垂直 D.对角线相等5.如图,点E、F、G、H分别是四边形ABCD边AB、BC、CD、DA的中点.则下列说法:
①若AC=BD,则四边形EFGH为矩形;
②若AC⊥BD,则四边形EFGH为菱形;
③若四边形EA.1 B.2 C.3 D.46.小明用四根相同长度的木条制作了一个正方形学具(如图1),测得对角线AC=102cm,将正方形学具变形为菱形(如图2),∠DA.20cm B.106cm7.化简二次根式(x−3)A.3−x B.x−38.若关于x的一元二次方程x2−2mx+m2−4m−A.9或−1 B.1或8 C.9 D.9.如图,四个全等的直角三角形纸片既可以拼成(内角不是直角)的菱形ABCD,也可以拼成正方形EFGH,则菱形ABCA.1 B.255 C.10.如图,正方形ABCD中,在AD的延长线上取点E,F,使DE=AD,DF=BD,连接BF分别交CD,CE于H,G下列结论:
A.①③ B.②④ C.①④二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。11.要使式子a+2a有意义,则a的取值范围为12.方程x2−3x=13.设x1,x2是关于x的方程x2−3x+k=14.若a是关于x一元二次方程3x2−x−2023=15.如图,正方形ABCD的边长为10,AG=CH=8,BG=16.在矩形ABCD中,点E在AD边上,△BCE是以BE为一腰的等腰三角形,若AB三、解答题:本题共7小题,共56分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。17.(本小题8分)
计算:(1)(3−18.(本小题8分)
解下列方程:
(1)4(x+19.(本小题8分)
在学习二次根式的性质时,知道(a)2=a2,利用这个性质我们可以求4−7+4+7的值.
解:设x=4−7+4+7,两边平方,x2=(20.(本小题8分)
已知关于x的一元二次方程x2+(2m+1)x+m2−4=021.(本小题8分)
如图,在平行四边形ABCD中,∠BAD的平分线交BC于点E,点F在AD上,且AF=AB,连接BF交AE于点G,连接EF.
22.(本小题8分)
如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,过点A作AE⊥BC于点E,延长BC至F,使CF=BE,连接DF.
(1)求证:四边形23.(本小题8分)
如图,AD是锐角△ABC中BC边上的高,将△ABD沿AB所在的直线翻折得到△ABE,将△ADC沿AC所在的直线翻折得到△AFC,延长EB,FC相交于点P.
(1)如图1,若∠BAC=45°,求证:四边形AEPF为正方形;
(2)如图2,若∠BAC答案和解析1.【答案】D
【解析】解:A、16=4,原计算错误,不符合题意;
B、(−2)2×3=12=23,原计算错误,不符合题意;
2.【答案】D
【解析】解:∵x2−6x−5=0,
∴x2−6x=53.【答案】C
【解析】解:∵x−2023≥0,2023−x≥0,
∴x−2023=0,
∴x=2023,
4.【答案】D
【解析】解:∵菱形不具有的性质是对角线相等,
∴选项D符合题意,
故选:D.
根据菱形的性质可判断.
本题考查了菱形的性质,熟练掌握菱形的性质是本题的关键.5.【答案】A
【解析】【分析】
本题考查中点四边形、平行四边形、矩形、菱形的判定等知识,解题的关键是记住一般四边形的中点四边形是平行四边形.
【解答】
解:由中位线定理知一般四边形的中点四边形是平行四边形,
当对角线BD=AC时,中点四边形是菱形,当对角线AC⊥BD时,中点四边形是矩形,当对角线AC=B6.【答案】C
【解析】解:如图1,∵四边形ABCD是正方形,AC=102cm,
∴AB=AD=22AC=10cm,
在图2中,连接BD交AC于O,
∵∠ABC=60°,AB=AD=10cm,
∴△ABD7.【答案】C
【解析】解:∵二次根式有意义,
∴3−x>0,
(x−3)13−x
=(x8.【答案】C
【解析】解:∵方程x2−2mx+=0有两个实数根,
∴Δ=(−2m)2−4(m2−4m−1)=16m+4≥0,
解得:m≥−14,
∵原方程的两个实数根为x1、x2,
∴x1+x2=2m,x1x2=m2−4m−19.【答案】C
【解析】解:设直角三角形的长直角边为b,短直角边为a,
∵四边形ABCD是菱形,
∴AD=AB,
即2a=AD,
∴∠A=60°,
∴b=3a
∴S菱形ABCD=2ab=23a10.【答案】D
【解析】解:∵DF=BD,
∴∠DFB=∠DBF,
∵AD//BC,DE=BC,
∴∠DEC=∠DBC=45°,
∴∠DEC=2∠EFB,
∴∠EFB=22.5°,∠CGB=∠CBG=22.5°,
∴CG=11.【答案】a≥−2【解析】解:根据题意得:a+2≥0且a≠0,
解得:a≥−2且a≠0.
故答案为:a≥−2且12.【答案】x1=0【解析】解:x(x−3)=0,
x=0或x−3=0,
∴x1=013.【答案】2
【解析】解:根据题意,知x1+x2=3x2=3,则x2=1,
将其代入关于x的方程x2−3x+k14.【答案】−2023【解析】解:∵a是方程3x2−x−2023=0的一个实数根,
∴3a2−a−2023=0,
∴15.【答案】2【解析】【分析】
延长BG交CH于点E,根据正方形的性质证明△ABG≌△CDH≌△BCE,可得GE=BE−BG=2、HE=CH−CE=2、∠HEG=90°,由勾股定理可得GH的长.
本题主要考查正方形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理及其逆定理的综合运用,通过证三角形全等得出△GHE为等腰直角三角形是解题的关键.
【解答】
解:如图,延长BG交CH于点E,
∵AB=CD=10,BG=DH=6,AG=CH=8,
∴AG2+BG2=AB2,CH2+DH2=CD16.【答案】2.5或2
【解析】解:∵四边形ABD是矩形,
∴∠A=90°,AD=BC=5,
①当BE=EC时,点E是BC的中垂线与AD的交点,DE=12AD=2.5;
②当BC=BE′=5时,
在Rt△ABE′中,AB17.【答案】解:(1)(3−2)2+12+613
=【解析】(1)先根据二次根式的性质和完全平方公式进行计算,再根据二次根式的加减法法则进行计算即可;
(218.【答案】解:(1)4(x+2)2−9(x−3)2=0,
4(x+2)2=9(x−3)2,【解析】(1)先移项,再利用直接开平方法求解即可;
(219.【答案】解:(1)设x=3−5+3+5,
两边平方得,x2=(3−5+3+5)2,
∴x2=3−【解析】(1)设x=3−5+3+20.【答案】解:(1)∵方程x2+(2m+1)x+m2−4=0有两个不相等的实数根,
∴△=(2m+1)2−4(m2−4)=4m+17>0,
解得:m>−174.
∴当m>−174时,方程有两个不相等的实数根.【解析】(1)根据方程的系数结合根的判别式,即可得出△=4m+17>0,解之即可得出结论;
(2)设方程的两根分别为a、b,根据根与系数的关系结合菱形的性质,即可得出关于m的一元二次方程,解之即可得出m的值,再根据a+b21.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD//BC,
∴∠DAE=∠AEB,
∵AE平分∠BAD,
∴∠BAE=∠DAE,
∴∠BAE=∠AEB,
∴BE=AB,
∵AF=AB,【解析】(1)由平行四边形的性质和角平分线得出∠BAE=∠AEB,证出BE=AB,由A22.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB//DC且AB=DC,
∴∠ABE=∠DCF,
在△ABE和△DCF中,
AB=DC∠ABE=∠DCFBE=CF,
∴△ABE≌△DCF(SAS),
∴AE=DF,∠AEB=【解析】(1)证△ABE≌△DCF(SA
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