五年级语文上册语文园地4作业_第1页
五年级语文上册语文园地4作业_第2页
五年级语文上册语文园地4作业_第3页
五年级语文上册语文园地4作业_第4页
五年级语文上册语文园地4作业_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

习题课件·人教版语文五年级上册第四单元语文园地一、交流平台。1.判断下列说法的正(√)误(×)。(1)我们可以借助资料了解写作背景,从而更深入地理解课文蕴含的情感。

(

)(2)查阅资料会影响对课文内容的正确理解,因此学习课文时不能结合资料。

(

)(3)朗读时可以通过调整语速、语调和节奏来表现课文的情感。

(

)√×√点拨:查阅资料可以丰富对课文内容的认识,更深入地理解课文蕴含的情感。因此,第(2)题说法错误。2.某档节目中,嘉宾声情并茂的朗读,打动了无数观众的心。假如让你在该节目中朗读下面的句子,你应该怎样朗读?(

)美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!A.语调低沉缓慢,读出胸有成竹的气势。B.语调低沉缓慢,读出决心振兴中华的担当。C.语调激昂有力,读出对美好生活的向往。D.语调激昂有力,读出建设祖国、创造美好未来的信心。D点拨:这两句话直抒胸臆,感情饱满地赞颂了少年中国“与天不老”,讴歌了中国少年“与国无疆”。朗读时语调应该是激昂有力的,读出建设祖国、创造美好未来的信心。二、把下列词语补充完整,并按要求完成练习。①(

)(

)闻名

②(

)心(

)虑③呕心(

)(

) ④得(

)(

)形⑤兴(

)(

)烈

⑥(

)(

)远扬⑦(

)(

)多端

⑧足(

)多(

)1.按感情色彩分类。(填序号)褒义词:_________________________________贬义词:_________________________________举世处积沥血意忘高采臭名诡计智谋①③⑤⑧②④⑥⑦点拨:本题考查词语的感情色彩。褒义词含有赞赏、嘉许、褒扬、喜爱的情感。贬义词含有贬斥、否定、憎恨、轻蔑的情感。可在理解词语意思的基础上进行分类。举世闻名:全世界都知道,形容非常著名。处心积虑:千方百计地盘算(多含贬义)。呕心沥血:形容费尽心血。得意忘形:形容浅薄的人稍稍得志,就高兴得控制不住自己。兴高采烈:兴致高,情绪热烈。臭名远扬:坏名声传得很远。诡计多端:狡猾的主意很多,各种各样。足智多谋:智谋很多,形容善于料事和用计。2.下列加点的词语使用有误的一项是(

)A.这部小说是他的呕心沥血之作,也是他所有作品中最好的。B.这次春游活动是全班同学处心积虑组织的,大家玩得很开心。C.诸葛亮足智多谋,以空城计智退司马懿,解除了危机。D.中国的长城和埃及的金字塔都是举世闻名的古代建筑。B................点拨:B项,“处心积虑”是贬义词,用来形容全班同学用心组织春游不恰当。三、

给下列句子加上正确的标点符号。1.长征二号F运载火箭由四个液体助推器□芯一级火箭□芯二级火箭□整流罩和逃逸塔组成□2.放眼今日中国□重大科技创新成果不断涌现□神舟飞天□蛟龙潜海□高铁奔腾□量子调控和超级计算机等□各项成果令世界瞩目□、、、。,:、、、,。点拨:本题考查标点符号的使用。作答时要注意,并列词语之间的停顿一般用顿号,句子内部的一般性停顿用逗号。四、补全词语,并选词填空(填序号)。①民不(

)生

②多(

)之秋③流(

)失所

④家(

)人亡⑤(

)衣足食

⑥路不拾(

)⑦安(

)乐业

⑧(

)通人和在中华人民共和国成立之前,由于连年战争,中国人民过着(

)、(

)的生活。如今,中国发生了翻天覆地的变化,人们的生活日益改善,实现了(

)、(

)的愿望。聊事离破丰遗居政①③⑦⑤点拨:本题考查词语的积累与运用。补充词语时,注意不要写错别字。选词填空时,要分析语境,并结合词语的意思来选择。五、默写古诗《示儿》,注意把字写工整、美观,最后写出作者。示儿家王但死祭师悲去无北不元忘定见知告中九万乃原州事翁日同空。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论