照明线路的安装与检修-车间照明线路的安装学习任务设计方案

《车间照明线路的安装》学习任务设计方案专业名称电气自动化设备安装与维修一体化课程名称照明线路的安装与检修学习任务车间照明线路的安装学时48学时师生比建议1:20工作情境描述机械厂新建一车间,现需要对其管理、配电室等辅助房间的照明电路进行安装。要求采用明敷工艺,使用薄壁金属电工管布线。材料厂方已备齐,并提供了相关施工图纸。工程部向电工班下达车间照明电路的安装任务,工期为5天,任务完成后交付工程部验收。学习任务描述学生接到“车间照明线路的安装”任务后，明确任务要求，根据资料，学习该任务所需的工具，勘查现场，制定工作计划，领取所需工具和材料，做好工作现场准备，学习并严格遵守安装规程，根据施工图纸进行线路的敷设，安装完毕后进行线路的检修与调试，填写任务单验收项目并交付教师验收。按照现场管理规范清理场地、归置物品。与其他学习任务的关系在学习了“套房用电线路的安装与检修”课程的基础上，进行该学习任务的学习，学习过程中可以学习到套房用电线路和车间照明线路安装的差异，同时为后续“室外照明线路的安装”的学习任务奠定基础。学生基础学生在完成“套房用电线路的安装与检修”课程的基础上，能够按照安全操作规程进行线路的敷设与电气元件的安装，对工作任务联系卡的设计方法有一定了解，具有一定的团队协作意识、沟通能力和查阅资料能力。学习目标1.能根据工作情境描述设计、填写工作任务联系单,明确工时、工作内容等要求。2.能根据施工图纸,勘察施工现场,准确描述现场特征。3.能正确描述相关工具材料的功能特点和使用方法,根据任务要求和施工图纸,列举所需工具和材料清单,制定工作计划。4.能按照作业规程应用必要的标识和隔离措施,准备现场工作环境。5.能按图纸、工艺要求、安全规程要求施工。6.施工后,能按要求对线路进行检查和调试。7.能正确标注有关控制功能的铭牌标签。8.作业完毕后能按电工作业规程清点、整理工具,收集剩余材料,清理工程垃圾,拆除防护措施。学习内容工作任务联系单的设计方法施工图的识读材料的选择方法及各设备的控制关系对施工现场特征的描述方法5、高压汞灯、无极灯的特点的学习6、常用工具的选择与使用方法金属电工管的相关知识工作计划的制定方法对线路进行检查与调试的方法10、绘制电路竣工图教学条件1、工具：电工刀、试电笔、尖嘴钳、斜口钳、剥线钳、螺丝刀、梯子等2、量具：卷尺、万用表、等3、材料：软导线、硬导线、灯泡、开关、膨胀螺栓等4、资料：施工图、施工任务单、安全操作规程等5、场地：施工现场、教室、实训室教学组织形式1.2人为一小组，在教师指导下进行小组分工和施工。2.以情景模拟的形式，教师安排学生扮演角色，完成任务领取、从库房领取工具、材料，从资料室借阅电业安全操作规程、电工手册、电气安装施工规范等资料。3.与组员有效沟通，合作完成施工任务。4.完工自检后，以情景模拟的形式，交付教师验收。5.以情景模拟的形式，教师安排学生扮演角色，归还工具、电业安全操作规程、电工手册、电气安装施工规范等资料。6.教师组织学生以小组形式，通过演示文稿、现场操作、展板、海报、录像等形式，向全班展示、汇报学习成果。教学流程与活动教学活动一：明确工作任务教学活动二：施工前的准备教学活动三：现场施工教学活动四：总结与评价评价内容与标准1.是否正确理解工作任务2.工作计划的合理性与可执行性3.是否正确领取工具和材料4.安全