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文档简介
教案匹配版11*
一块奶酪三年级语文·上lào谈话导入11*
一块奶酪是一种发酵的牛奶制品,营养价值丰富。lào奶酪的味道到底怎么样呢?奶酪多诱人啊!抬着它,不要说吃,单是闻闻,都要淌口水。它低下头,嗅嗅那点儿奶酪渣,味道真香!yòutǎngxiù关注学习提示,明确自学要求:第一遍,自由朗读课文。借助拼音,读准字音,读通课文。第二遍,完成“学习提示”的第一项要求:默读课文,想想课文围绕一块奶酪讲了一件什么事。初读课文
奶酪
宣布诱人舔一下犯罪禁令处罚稍息犹豫跺脚聚集毅力xuānyòutiǎnfànjìnchǔshàoyùduòjùyìlào小组交流,自主识记生字。熟字加一加:言字旁+秀=足字旁+朵=诱跺多音字据词定音。处chǔchù处罚别处处理到处故事主要写谁?它们在干什么?结果怎样?蚂蚁队长带领小蚂蚁们把一块奶酪搬进洞里。默读思考:在搬运奶酪的过程中,蚂蚁队长做了哪些事情?宣布禁令发现奶酪拽掉奶酪的一角支开同伴命令最小的蚂蚁吃奶酪渣起因经过干活劲头更足,奶酪很快被搬进洞里。结果按照事情发展的顺序,把每部分的内容串连起来,说清楚课文讲了一件什么事。合作表演课文第1~3自然段。从文中画出提示语气、动作、神态的词句。分角色表演。从语气、动作、神态等方面进行评议、修改,再表演。体会心理今天搬运粮食,只许出力,不许偷嘴。谁偷嘴就要处罚谁。要是偷嘴的是您呢?照样要受处罚。自主表演课文第4~13自然段。根据扮演的角色说说内心想法。蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着,也许是用力过猛,一下就把那个角拽掉了。盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣,蚂蚁队长想:丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。内心矛盾它的心七上八下,只好下令:“休息一会儿!”听到命令,大家放下奶酪,却不走开。“大家分散开,哪里凉快就到哪里休息。”大家都渴望奶酪渣它登上一块大石板,突然下令:“注意啦,全体都有。稍息!立正!向后——转!齐步——走!”等小蚂蚁们消失在草丛中,它才大叫:“立——定!原地休息!”犹豫不决它低下头,嗅嗅那点儿奶酪渣,味道真香!可是,它犹豫了一会儿,终于一跺脚:“注意啦,全体都有。稍息!立正!向后——转!齐步——走!”下定决心坚定意志当它们重新聚到奶酪旁边时,蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁:“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的,丢了可惜,你吃掉它吧!”关心弱小说一说:你喜欢文中的蚂蚁队长吗,理由是什么?聚焦人物我喜欢蚂蚁队长,尽管它很想吃奶酪渣,但还是以身作则,遵守不贪嘴的禁令。我喜欢蚂蚁队长,因为它爱护弱小,让最小的蚂蚁吃掉美味的奶酪渣。我不喜欢蚂蚁队长,因为它发布指令时过于威严,不够亲切。你觉得他们说得有道理吗?默读课文,画出有关蚂蚁队长的言行和内心活动的词句,说说你的理由。学习童话故事,可以根据角色的语言、动作、心理描写,通过角色表演来体会人物内心,加深对人物形象的理解。小结学法11*
一块奶酪结构梳理宣布禁令发现奶酪拽掉奶酪的一角支开同伴命令最小的蚂蚁吃奶酪渣起因经过干活劲头更足,奶酪很快被搬进洞里结果一块奶酪*11个子不大,能量不小,团结互助,勇敢勤劳,能啃骨头,会挖地道,行军作战,井井有条。猜一猜蚂蚁默读课文,想想课文围绕一块奶酪讲了一件什么事。初读课文课文讲的是蚂蚁队长带领小蚂蚁搬运粮食的事。宣布诱人舔一下强大犯罪禁令处罚稍息
犹豫跺脚聚集毅力宣布诱人舔一下强大犯罪禁令处罚稍息
犹豫
跺脚聚集毅力xuānyòutiǎnqiánɡfànjìnchǔshàoyùduòjùyì初读课文我会读宣诱舔强犯禁处稍豫跺蚂蚁搬食物聚毅禁___禁令jìn①不许,制止;②法律或习惯上制止的事;③拘押。④旧时称皇帝居住的地方。⑤避忌。jīn①禁受,受得住,耐(用);②忍耐。___情不自禁初读课文多音字1.此处禁()止停车。2.妹妹情不自禁()地跟着音乐跳起舞来。jìnjīnjīnjìn教官下令“稍()息”,让我们稍()微休息一下。稍____稍微____稍息shàoshào[稍息]军事或体操的口令,命令队伍从立正姿势变为休息的姿势。shāo副词,略微shāo初读课文多音字shàoshāo嘀咕:小声说;私下里说。犹豫:拿不定主意。偷懒:贪图安逸、省事,逃避应做的事。七上八下:形容无所适从或心神不宁。争先恐后:争着向前,唯恐落后。初读课文在搬运粮食的过程中,蚂蚁队长做了哪些事情?宣布禁令发现一块奶酪拽掉了奶酪的一角支开同伴命令最小的蚂蚁吃奶酪渣品读课文今天搬运粮食,只许出力,不许偷嘴。谁偷嘴就要处罚谁。纪律严明只许出力,不许偷嘴。谁偷嘴就要处罚谁。品读课文照样要受处罚。今天搬运粮食,只许出力,不许偷嘴。谁偷嘴就要处罚谁。要是偷嘴的是您呢?纪律面前人人平等演一演返回品读课文就在这时,蚂蚁队长发现了一块大奶酪。那块奶酪实在太大了,它左抬抬不起,右搬搬不动,只好叫来七八只小蚂蚁当助手。突出奶酪“实在太大了”搬不动它左抬抬不起,右搬返回品读课文蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着,也许是用力过猛,一下就把那个角拽掉了。盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣,蚂蚁队长想:丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令怕浪费,又怕违反禁令。品读课文如果你是蚂蚁队长,此时你会怎么做?返回蚂蚁队长的做法:它的心七上八下,只好下令:“休息一会儿!”听到命令,大家放下奶酪,却不走开。
“大家分散开,哪里凉快就到哪里休息。”都惦记着“奶酪渣”品读课文它登上一块大石板,突然下令:“注意啦,全体都有。稍息!立正!向后——转!齐步——走!”等小蚂蚁们消失在草丛中,它才大叫:“立——定!原地休息!”蚂蚁队长想为自己“偷嘴”奶酪渣创造条件。品读课文蚂蚁队长会如何处理“奶酪渣”?猜一猜:蚂蚁队长是如何处理难题(奶酪渣)的?它低下头,嗅嗅那点儿奶酪渣,味道真香!可是,它犹豫了一会儿,终于一跺脚:“注意啦,全体都有。稍息!立正!向后——转!齐步——走!”犹豫一跺“注意啦,全体都有。稍息!立正!
向后——转!齐步——走!”队长放弃偷嘴脚返回当它们重新聚到奶酪旁边时,蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁:“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的,丢了可惜,你吃掉它吧!”年龄最小的一只蚂蚁爱惜粮食遵守纪律爱护幼小品读课文说说蚂蚁队长在搬运奶酪过程中心理的变化。奶酪渣刚掉下时,它想吃但内心七上八下。大家牵挂奶酪渣不走开时,它很恼火。支开小蚂蚁后,它犹豫不决。命令最小的蚂蚁吃掉奶酪渣时,它内心很坚定。品读课文最后的结果怎样?大家又干起活来了,劲头比刚才更足,奶酪一会儿就被搬进洞里去了。为什么会这样?蚂蚁队长爱护幼小、遵守纪律的精神,让小蚂蚁们受到鼓舞。结构梳理一块奶酪搬运食物前下令:严禁偷吃起因合力搬奶酪,掉下奶酪渣搬运食物时心中矛盾,下令休息经过下令让年龄最小的一只蚂蚁吃掉纪律面前人人平等独自一人,内心犹豫
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