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文档简介
云谜语大大一团棉花糖,高高挂在蓝天上。天天飘来又飘去,小小雨滴里面藏。谜底:云0从下面的图中,同学们看到了什么呢?00我们欣赏了美丽的风景,蓝蓝的天空,白白的云朵。那有谁知道白白的云朵里面有什么呢?接下来,我们通过一首歌曲来揭晓答案吧!聆听跟老师一起读完整地聆听:歌曲情绪是怎么样的?边听边跟着老师打拍子
(拍手、点手心、点手心)发声练习深深地吸,均匀地呼,惊喜地唱“哟”。
再次聆听歌中唱到了什么?帆船指的是什么?你观察过云吗?你知道的云有多少种?歌中的云是怎样的?云跟音乐轻声哼唱云注意唱够拍换气记号
以小组为单位,自由组合成云朵1,云朵2,依次类推成5朵云,按歌曲标注的换气记号,听到三角铁的声音,对应的云朵组边唱边表演。云云用愉悦的歌声,优美、抒情的情绪演唱歌曲。
歌曲的节奏舒展平稳,旋律优美抒情,白云在蓝天上飘荡,从“蓝天”、“白云”到“大海”、“帆船”,从“装着小雨点”到“快快浇麦田”,寄托了孩子的真诚而美好的愿望--愿大自然忠实地为人类服务,让人们的辛勤劳动换来丰硕的成果。云还能变成什么模样?夏云
【唐】曹松
势能成岳仞,顷刻长崔嵬。暝鸟飞不到,野风吹得开。一天分万态,立地看忘回。欲结暑宵雨,先闻江上雷。小结谢谢小朋友们和我度过了一节愉快的音乐课!我们和小白云成为了好朋友,小白云很开心,小朋
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