香港(2024年-2025年小学四年级语文)部编版质量测试（下学期）试卷及答案

香港(2024年-2025年小学四年级语文)部编版质量测试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.将下面的句子抄写在横线中，注意字距和字的大小要均匀。

黄继光带上两个战士，拿了手雷，喊了一声：“让祖国人民听我们胜利的消息吧！”便向敌人的火力点爬去。

______________2、填空题（每题2分共5题）1）.将下面的词语补充完整，并完成练习。

视死()

悄无()

无()奈()

()堂大()

志存()

呼()唤()

精卫()

随遇()

重整()

（1）选词填空。

①秋天____地来了，红了脸的苹果悄悄地告诉我们秋的讯息。

②老师讲的故事十分有趣，逗得全班同学_____________。

③经历过失败后，我们决定_____________，再试一次。

（2）上面词语中，出自神话故事的是________。这样的词语我还知道________、______。2）.6.看拼音，写词语。dòng

xué()

xuănzé()zhù

zhĭ()wò

shì()nèn

lǜ()

shū

fu()

yè

bĭng()

cāochăng()3）.日积月累。

（1）王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿___________，唯___________。人问之，答曰：“____________，____________。”取之，信然。文中通过对比的手法，让我们认识了一个___________的王戎。

（2）精神世代传颂。“_______________，以堙于东海”_____________的精卫令人赞叹；为拒绝给日本人演出而____________的梅兰芳值得赞颂。

（3）古人把智慧凝聚在语言里：“一言既出，__________”提醒我们要说话算数；“机不可失，_________”告诉我们机会稍纵即逝，要善于抓住时机：“_________，谬以千里”告诉我们不要忽略细小环节，否则可能带来极大的危害。4）.根据所学内容填空。

（1）诗中有理。“尺有所短，___________”让我想到了诗句“梅须逊雪三分白，________________________”。“当局者迷，旁观者清”让我想到了诗句“________________________，只缘身在此山中”。“好问则裕，_____________”告诉我们应该勤学好问。有困惑才会有成长，正如韩愈所说：“人非圣贤，______________？”诗中有情。“__________________，不教胡马度阴山”是王昌龄对边关能够巩固、国家安全与统一能够实现的期盼；“_____________，死亦为鬼雄”是李清照在表达为国尽忠的志向。

（2）由“燕子低飞要下雨”这句农谚，我想到了本册课文中学过的鸟儿预示秋天天气变化的农谚：“八月里来雁门开，________________________。”

（3）《王戎不取道旁李》中，王戎没有去摘李子的原因是：“___________________，_________________。”（用课文原文回答）

（4）在本学期的学习中，我认识了“为中华之崛起而读书”的_________________，京剧大师__________先生;还知道了许多神话人物，有开天辟地的______________，炼石补天的_____________，衔木石填海的_______________，“盗”火种为人类造福的_______________……5）.回顾课文内容填空。

（1）《一个豆荚里的五粒豆》作者是_________（国家）的_________（人名），我们还读过他的童话故事《_________》、《_________》。

（2）《题西林壁》一诗中，苏轼借景说理，谈游山体会的两句是__________，____________。

（3）神话传说是人类文化宝库一颗璀璨的明珠，它神奇的想象令人惊叹不已。本学期我们认识了开天辟地的_________，补天的_________，填海的_________。李商隐的“___________，碧海青天夜夜心。”就来自神话传说“____________”，我还知道的中华神话传说有________、__________。

（4）天下兴亡，________。自古以来，中华儿女就是有气节的。楚霸王______（人名）兵败，不愿苟且偷生，自刎于乌江。李清照赞他_____，___________。从小就立志“____________”的周总理一生为国为民鞠躬尽瘁。

（5）爸爸从事测绘工作，他说自己的工作是“_______，________。”一定要十分仔细，决不能粗心大意。3、选择题（每题2分共3题）1）.科学家解决难题常常要变换角度观察和思考。下列最能体现这一哲理的是（）A．博观而约取，厚积而薄发。B．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。C．横看成岭侧成峰，远近高低各不同。D．学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。2）.5.下列谚语中，不是关于气象的是（

）A．一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。B．立了秋，把扇丢。C．夏雨少，秋霜早。D．种瓜得瓜，种豆得豆。3）.将下列成语填入横线上，最恰当的是（）测量是一项________的工作。因此一定要十分仔细，绝不能粗心大意。A．尺有所短，寸有所长B．机不可失，时不再来C．差之毫厘，谬以千里D．比上不足，比下有余4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求写句子。

1．秦时明月汉时关，万里长征人未还。（翻译诗句）

_________

2．用排比句式写一个关于母爱的句子。

_______________

3．用夸张的修饰手法写一个句子。

______________

4．多读课外书，可以增长我们的写作水平。（修改病句）

_____________

5．姐姐看书。（扩写，怎样的姐姐？在哪里？怎样地看？看什么书？）

_____________5、连线题（每题4分共2题）1）.各抒己见。

1．人类学家说

a．森林是绿色的疗养院

2．医学家说

b．森林是大自然的美容师

3．艺术家说

C．森林是人类的乐园

4．经济学家说

d．森林是生命的摇篮

5．生物学家说

e．森林是绿色的银行2）.各抒己见。

1．人类学家说

a．森林是绿色的疗养院

2．医学家说

b．森林是大自然的美容师

3．艺术家说

C．森林是人类的乐园

4．经济学家说

d．森林是生命的摇篮

5．生物学家说

e．森林是绿色的银行6、排序题（每题5分共2题）1）.按顺序排列下面的句子，用序号表示。

(

)浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。

(

)那条白线很快向前移动，逐渐拉长，变粗。

(

)潮来了，只见东边水天相接的地方出现一条白线。

(

)潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静。

(

)白线更近了，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。2）.为下面的几句话排序，使之成为语意连贯的一段话。

(

)他迷恋昆虫，曾经用自己的积蓄买了一块荒地，专门用来放养昆虫。

(

)法布尔是法国著名的昆虫学家。

(

)《昆虫记》既是一部严肃的科学著作，又是一部优秀的文学作品。

(

)在这块荒地上，他对昆虫进行了长达30年的观察，揭开了昆虫世界的许多秘密，创作了著名的《昆虫记》。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．“观潮”的“观”和“天下奇观”的“观”意思不一样。

(

)

2．“已发掘的三个俑坑，总面积近20000平方米，差不多有五十个篮球场那么大。”这是个比喻句。(

)

3．《颐和园》这一课不光让我欣赏到了颐和园的美丽景色，还让我学到了按照游览顺序抓住景物特点描写的方法。(

)

4．课文《巨人的花园》《幸福是什么》和《白鹅》都是童话。(

)

5．《去年的树》主要讲的是人们破坏环境的严重性。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读繁星(一五九)母亲啊！天上的风雨来了，_____________________；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。1．把诗歌补充完整。

2．诗中第一个“风雨”是指________，第二个“风雨”指的是____________。

3．下列对“我只躲到你的怀里”中“躲”字所表达的感情说法错误的一项是（

）A．当儿女的心灵受到打击时，总会在母爱中得到慰藉。B．表现出诗人寻求母爱保护的心态。C．从中可以看出“我”是一个胆小的人。D．讴歌了母爱的温暖、无私与伟大。4．读了这首诗歌，你会想到哪句歌颂母爱的诗句？请写下来。

______________________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作表达。

水乡小镇让我们赏心悦目，游乐场让我们兴奋不已，书店让我们流连忘返，村头的小树林是我们的乐园……每一个人都有自己喜欢的地方，请你推荐一个好地方，把这个地方介绍清楚，把推荐的理由写充分。

要求：语言通顺，条理清晰，内容具体。题目自拟，350字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读理解。植物趣闻——植物也能欣赏音乐①农农场里有一株番茄，它的枝千上悬着一只耳机，靠近耳机可以听到里面正传出悠扬动听的音乐。一段时间以后，毒迹出现了一一这株番茄长得又高又壮，结的果实也又多又大，最大的一个竟有2千克。原来番茄也喜欢听音乐呢!②那么，它到底喜欢听哪种音乐呢？人们继续做实验，对一些番茄有的播放摇滚乐曲，有的播放轻音乐。结果发现，听了舒缓、轻松的音乐的番茄长得更为苗壮;听了喧闹、杂乱无章的音乐，番茄就会生长缓慢，甚至死去。原来番茄也有对音乐的喜好和选择。③几乎所有的植物都能听懂音乐，而且能在轻松的曲调中茁壮成长。甜菜、萝卜等植物都是“音乐迷”。有的国家用给植物听音乐的方法培育出了比儿童伞还要大的蘑菇、27千克重的卷心菜……太神奇啦！④科学工作者不仅发现植物能听懂音乐，还测试出不同植物有不同的音乐“爱好”。黄瓜、南瓜“喜欢”萧声，番茄“偏爱”浪漫曲，橡胶树“喜欢噪声。某国科学家曾对20种花并进行了对比观察，发现噪音会使花卉的生长速度平均减慢47%，而播放摇滚乐可能使某些植物枯萎，甚至死亡。⑤植物听音乐的原理是什么呢？原来，音乐声波的规则振动，能使植物体内的细胞分子随之共振，加快植物的新陈代谢，从而使植物生长速度变快。（选自《大自然趣闻》，有删改）1．选文中“奇迹”指的是什么？请用波浪线画出来。

___________________________

2．画横线句子中的“几乎”能删去吗？为什么？

___________________________

3．“有的国家用给植物听音乐的方法培育出了比儿童伞还要大的蘑菇、27千克重的卷心菜……太神奇啦！”这句话中，加点部分运用了________的说明方法。请你也用这样的方法介绍一种事物。

_______________

4．读选文第四自然段，提出一个值得探讨的问题：____________________？我准备采用_________的方法来解决这个问题。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择恰当的关联词语填空。

A.宁可……也……

B.如果……就……

C.即使……也……

D.不是……而是……

（1）（

）有骤雨，这里(

)立刻就会干的。(

)

（2）优秀的老师(

)把知识直接灌输给学生,(

)引导学生自主学习。(

)

（3）(

)没有西门豹惩治巫婆和官绅,(

)会有更多的姑娘被害。(