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文档简介
云南省临沧市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版摸底考试(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).读句子,按拼音写词语。(1)看到这幅图画,我才知道拥有的身体是多么重要,这幅图画给我留下了的印象。(2)小龙依偎在妈妈的膝盖旁,看天边那一抹,看滚滚。(3)在的中,玉立着这棵。(4)等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空空如也。鹅便大叫,似乎责备人们不周。2、填空题(每题2分共5题)1).把下列词语补充完整,再选词填空。
()()荒芜
()()稀少
()()吊胆
面如()()
(1)这里连年灾害,寸草不生,(
)。
(2)敌人被我军吓掉了魂,(
)地跑回去了。
(3)这里的路灯坏了,晚上人们经过这里都(
)的。2).把下列词语补充完整,并选词填空。
顾()思()
()天()地
()()怨言
()心()手
不动()()
()舞()蹈
()头()脑
()()即败
一显()()
()()旗鼓
()伦()类
()()勃勃
(1)这道题很简单,小明做起来(
)。
(2)太阳花,(
),是长得像太阳。
(3)敌人正退到阵线后方去(
),准备再次发动攻击。
(4)圆圆今天打扮的(
),引起了同学们的哄堂大笑。3).读了《牛和鹅》中一段话,你有什么体会?请在方框里做批注。
在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。我想,它一定要把我咬死了,我就又哭又叫。可是叫些什么,当时自己也不知道。大概是这样叫的吧:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!”4).根据语境选词填空。(填字母)
我不善言辞,遇到公开发言的场合都会___________,没想到这次班级演讲比赛时,同学们仍选我为班级挑大梁。经过刻苦锻炼,在同学们的鼓励下,我___________地获得了比赛第一名,从此自信心倍增。
A.打退堂鼓
B.打头阵
C.敲边鼓
D.破天荒5).课文理解。
课文围绕梅兰芳留须写了四件事。分别是:
(1)1938年,梅兰芳在香港演出后便_______________;
(2)梅兰芳_________________,坚决不给侵略者演戏;
(3)梅兰芳宁可_____________,也决不___________________;
(4)为拒绝日军庆祝“大东亚圣战”的演出,梅兰芳___________________。
把以上几件事情连接起来,就可以概括课文的主要内容__________________。3、选择题(每题2分共3题)1).小丽因为考试没考好而趴在桌子上哭泣,下列哪些话不可以用来安慰她?(
)A.小丽,没关系,只要你认真听讲,认真做作业,就一定能考出好成绩。B.失败是成功之母,只要你继续努力,下次一定会考好的。C.谁让你平时一直玩,不好好听讲呢?以后一定要注意。2).鸡狗牛羊等小动物有时还被用来指代那些有特点的人。请你读下面的句子,选出最恰当的答案(
)
在这次社会实践活动中,我们的班长扮演着
的角色,带领我们团结协作,最终出色地完成了任务。A.铁公鸡B.老黄牛C.哈巴狗D.领头羊3).下列加点字注音完全正确的一项是()A.倾斜(qīng)宁可(nìng)B.生锈(xiù)蝙蝠(biǎn)C.搜索(sōu)窗框(kuàng)D.纪昌(jī)笨拙(zhuó)4、句子训练(每题10分共1题)1).我的“丑鸭蛋”撞翻了大陀螺。
改为“把”字句:___________________
改为“被”字句:___________________5、连线题(每题4分共2题)1).诗句连连看。
篱落疏疏一径深,
白发谁家翁媪?
梅子黄时杏子肥,
树头新绿未成阴。
醉里吴音相媚好,
平明送客楚山孤。
寒雨连江夜入吴,
麦花雪白菜花稀。
月黑雁飞高,
近水遥山皆有情。
不要人夸颜色好,
单于夜遁逃。
清风明月本无价,
道是无晴却有晴。
东边日出西边雨,
只留清气满乾坤。2).给诗句连线。
儿童疾走追黄蝶
只留清气满乾坤
最喜小儿无赖
飞入菜花无处寻
洛阳亲友如相问
溪头卧剥莲蓬
不要人夸颜色好
一片冰心在玉壶6、排序题(每题5分共2题)1).(
)孩子们听了,心里一亮,他们擦干眼泪,开始了新的追求。
(
)想当音乐家的孩子突然耳朵聋了,想当美术家的孩子突然眼睛瞎了。
(
)恰巧,一位老人经过,听见了他们的怨言。
(
)后来,耳聋的孩子成了美术家,眼瞎的孩子成了音乐家。
(
)两个孩子伤心地哭着,埋怨命运的不公平。
(
)他让孩子们改一改各自的理想,努力去学,一定会成功。2).排列句序。
(
)我从同学家里移来几株指甲花栽在花园里。
(
)我急忙跑过去一看,啊,指甲花开了。
(
)它亭亭玉立,朝气蓬勃,给花园增添了无限的生机。
(
)我家门前有一个小小的花园。
(
)一天清晨,我刚跃出房门,就看见花园里的绿叶丛中出现了点点殷红。
(
)过了半个多月,指甲花长得有一尺多高了。7、判断题(每题5分共1题)1).充满神奇想象和人物个性鲜明是神话故事的两个主要特点。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课外阅读。天上的街市郭沫若远远的街灯亮了,好像是闪着无数的明星。天上的明星现了,好像是点着无数的街灯。我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇。你看,那浅浅的天河,定然是不甚宽广。那隔着河的牛郎织女,定能够骑着牛儿来往。我想他们此刻,定然在天街闲游。不信,请看那朵流星,是他们提着灯笼在走。1.给下列画线词语注音。
缥(
)缈(
)
闲(
)游
2.“我想那缥缈的空中,定然有美丽的街市”中“定然”一词能否改为“可能”,为什么?
___________________________________
3.“你看”,这是对谁说?为什么不说“我看”?它跟下面哪两个字相呼应?
____________________________________
4.作者写黑夜,是为了象征______________________
5.《天上的街市》一诗表现主题的方法是(
)A.对现实生活的高度概括。B.运用民间故事曲折反映现实生活C.用象征手法D.以现实生活为基础,民间故事作素材进行丰富想象9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
请以“我的好朋友”为题,用事例来介绍,让更多的人了解他(她),认识他(她)。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).3.孔子学琴①孔子向鲁国著名的音乐家师襄学习弹琴。师襄将一首曲子教给孔子后让他自己练习。十天过去了,师襄对孔子说他可以再学一首新的曲子了。孔子连忙站起来,诚恳地说他只学会了曲谱,还没有真正掌握弹奏的技巧。说完,他又坐下继续弹奏起来。②过了几天,师襄又来看孔子练琴。他看到孔子的手指运用自如,乐曲弹奏得像小溪流水一样顺畅自然、悦耳动听,便说:“你已经掌握了弹奏的技巧,可以学一首新的曲子了。”但孔子摇摇头,说他还没有真正领会这首曲子的思想内容,所以他又继续练习。③又过了些时候,师襄听孔子的琴声时,立即被激情洋溢的乐曲声迷住了,仿佛被带到了一个从未到过的境地。一曲弹完,师襄说孔子弹出了乐曲的思想感情,领会了音乐的精神,可以学一首新曲子了。但孔子说不行,因为他还没体会出作曲者是谁。说完,他又沉浸在琴声里,似乎想得很远很远……④不知又过了多少天,师襄静静地坐在孔子身旁听他弹琴,感情随着琴声抑扬起伏。突然,琴声戛然而止,孔子激动地站起来,说他已经知道作曲者是行善百姓、胸怀博大的周文王。⑤师襄听了又惊异,又佩服。他起身向孔子深深地行了一礼,说孔子的琴艺已达到炉火纯青的地步了,这首乐曲的名字就叫《文王操》。1.根据文意,给下列词语写两个近义词(文中加点词)。
诚恳(
)(
)
沉浸(
)(
)
2.文中孔子学琴经历了哪几个阶段?请简要概括。
学会曲谱→_____→_____→_____→炉火纯青
3.联系上下文,理解“炉火纯青”的意思。
__________
4.文中画“
”的句子运用哪两种感官描写了孔子弹奏的技巧?说明了什么?
__________
5.孔子是个怎样的人?这个故事告诉我们什么道理?
___________11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择合适的关联词填空。
不是……而是……无论……都……
即使……也……
虽然……但是……
(1)蝙蝠在夜里(
)怎么飞行,(
)没有见过它跟什么东西相撞。
(2)蝙蝠夜里飞行,(
)一根极细的电线,(
)能灵巧地避开。
(3)蝙蝠夜里飞行,靠的(
)眼睛,(
)用嘴和耳朵配合起来探路的。
(4)(
)那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车,(
)人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。2).选择合适的词语填空。
鼓舞
自信
赞叹
洪亮
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