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文档简介

云南省临沧市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版小升初模拟(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。

2、填空题(每题2分共5题)1).语言积累。

(1)默写王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》。

_________________________

(2)孟子曾说,人要有忧患意识,要牢记“生于忧患而___________”。

(3)读书要有恒心,正如“一日读书一日功,_________________”。2).补充词语,再选择合适的词语填空(填序号)①心悦_____②_____如焚③五_____斓④____不可_____⑤悬____刺____⑥_____也(1)平时不努力,到期末考试才想到_____,这是没有效果的。

(2)车马上就要开了,爸爸还没有赶到,我_____。3).根据积累完成填空。

(1)俗语说:读书要趁早。年少的时候不知道勤奋刻苦的学习,到老了才知道读书晚了。这让我们想起名言“_________________,_________________。”同时警句“_________________,_________________”也告诫我们读一天书就有一天的收获,但是如果有一天没读书就会丢失十天的读书收获。

(2)一年四季都很美,春天里,忽然看到一丛盛开的无主桃花美极了,却使人不知爱深红的好,还是浅红的好。让我们想起杜甫的诗句“_________________,_________________?”初夏时节,《四时田园杂兴》(其二十五)中的诗句“_________________,_________________”描绘了金黄的梅子挂满枝头,杏子也变得鲜亮饱满,出里麦穗扬着白花,油菜花差不多落尽正在结籽的场景。田野里,小孩子奔跑看追赶萸蝴蝶,可是蝴蝶飞入菜花丛中就再也找不到了,正如宋代诗人杨万里所说:“_________________,_________________。”

(3)朱光潜曾经说过:“诗和音乐一样,_______________。”李白的诗句“_____________,_____________”向我们描绘了山中群鸟一只只高飞远去,天空中的最后一片白云也悠然飘走的境界。

(4)当你看到冷雨连夜洒遍吴地江天,清晨送走友人后,独自面对着楚山离愁无限!你会想起《芙蓉楼送辛渐》中的诗句“_________________,_________________。”4).日积月累。

(1)诗歌中常常饱含着真挚的情感,英国诗人华兹华斯曾说:“诗是_______________________,它源于宁静中回忆起来的情感。”例如在《绿》中,我从诗句“所有的绿就整齐地_____________________”体会到绿是生命的颜色,是生命的象征。

(2)这学期我从古代的一些儒家、道家作品中,了解到许多关于人物高尚品质的名言,如《周易》中的“_______,_________________”;《老子》中的“_____________,___________”;又如《孟子》中的“_______________________”。

(3)从古诗文中我们能感受到古人勤奋刻苦的精神,我们作为小学生,更要努力学习,因为“_________________,老来方知读书迟”。“_________________,学海无涯苦作舟”。从古诗词中我们还能感受到古人优秀的品质:王冕“不要人夸颜色好,_________________。”王昌龄“洛阳亲友如相问,_________________。”让我们感受到诗人坚守内心的高洁。5).大自然中赏美景。请帮李明补充词语,并选择词语完成游记开头。①静谧②肥沃③璀璨④依_____傍_____⑤高楼______⑥__水____龙⑦_____相闻邹平是个_____的好地方,鹤伴山峰峦叠嶂,黛溪湖水声潺潺,吸引了许许多多的游客。白天,这里热闹非凡,笔直的马路上总是_____。夜晚,这里灯火_____,美丽极了。3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语中加点字的注音正确的一项是(

)A.剥莲蓬(bāo)

鸡冠花(ɡuān)B.应和(hè)

率领(shuài)C.埋(mán)怨

屏息(pínɡ)D.可恶(è)

看守(kàn)2).下列神话故事中人物与事件搭配有误的一项是(

)A.女娲——造人

精卫——填海B.燧人——取火

夸父——逐日C.嫦娥——奔月

神农——尝百草D.蚩尤——造字

盘古——开天地3).宙斯为年轻的欧罗巴的美貌所吸引,他变成(

)把欧罗巴带走了。A.骏马B.公牛C.山羊D.小鸟4、句子训练(每题10分共1题)1).普罗米修斯受到最严厉的惩罚。普罗米修斯决不归还火种。——用关联词语连成一句话。

_________________5、连线题(每题4分共2题)1).帮小白兔找白菜。

2).词语巧搭配。

波光

如洗

绿树

似锦

碧天

依依

繁花

粼粼6、排序题(每题5分共2题)1).给句子排排队。

(

)我们在田野里奔跑,风筝越飞越高,似乎飞到了云彩上。

(

)在芦塘里拔几根细苇,我们便做起风筝来。

(

)我们在田野里四处寻找,找了半个下午,还是没找到。

(

)站在远远的地方,说声“放”,风筝就凌空飞起。

(

)我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”……2).按顺序排列下面的句子,用序号表示。

(

)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。

(

)那条白线很快向前移动,逐渐拉长,变粗。

(

)潮来了,只见东边水天相接的地方出现一条白线。

(

)潮头奔腾西去,过了很久,江面才恢复了平静。

(

)白线更近了,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙。7、判断题(每题5分共1题)1).读书吧。

本学期我们阅读了米·伊林写的科普读物《十万个为什么》,请根据书本内容,对下列情况进行判断,对的打“√”,错的打“×”。

1.作者用屋内旅行记的方式,对日常生活中的许多事物提出问题,进行有启发性的解释。(

)

2.人身体里最多的成分是脂肪。(

)

3.银杏树被称作植物王国的“活化石”。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,回答问题。苔①[清]袁枚白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。

【注释】①苔:隐花植物的一类,根、茎、叶的区别不明显,常贴在阴湿的地方生长。

1.古诗的前两句写出了苔_____________的特点。

2.从“苔花如米小”这句诗可以看出作者是从苔花的______进行细致观察的。

3.下面对这首诗赏析不正确的一项是(

)A.这是一首田园诗,表达了作者对大自然景色的热爱之情。B.作者笔下的苔花虽微小似米,却一定要像牡丹一样尽情绽放。C.第三句运用了比喻的修辞手法,形象地写出了苔花小的特点。D.这首诗表达了作者要在逆境中坚强、自信地实现自己的价值的理想。4.读了前两句诗,你的眼前浮现出一幅怎样的画面?用一两句话写一写。

_________________________________

5.这首20字的小诗,被乡村老师梁俊和山里的孩子梁越群在《经典咏流传》的舞台重新唤醒。梁老师想通过这首诗,告诉这群山里的孩子们什么道理?

_________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

水乡小镇让我们赏心悦目,游乐场让我们兴奋不已,书店让我们流连忘返,住家附近的小树林是我们的快乐天堂……每个人都有自己喜欢的地方,你愿意和大家分享吗?推荐一个好地方给同学们吧,用上你学过的好词佳句,写一篇不少于300字的习作。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读非连续性文本,完成练习。海底世界成人票(限当日使用)

票价:120.00元

有效期:2024年5月1日

友情提示:如需购买老人/军人优惠票或身高1.0米—1.4米的儿童票请到海底世界现场售票处购买。

营业时间:8:00—20:00游客须知

1.本景区在节假日为单向参观,敬请合理安排参观时间;

2.本景区海兽表演为定时免费助兴演出,不含在票价内,表演时间以现场公示为准。(1)根据材料判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

①本张海底世界门票适用于身高1.0米—1.4米的儿童。(

)

②2024年5月1日可以使用该门票参观海底世界。(

)

③海兽表演不包含在票价内,所以观看海兽表演需要另外买票。(

)

(2)五一期间,小明在妈妈的带领下,沿指定路线参观完科普长廊、特别水生物展区,来到了海洋馆。这时,小明想返回参观科普长廊,可以吗?为什么?

__________________________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).在正确的读音上打√。

(1)这只麻雀(què

qiǎo)的脚上系(xì

jì)着一根红绳。

(2)演奏完这首曲(qū

qǔ)子后,她把小提琴还(hái

huán)给了明明。

(3)为了降(jiàng

xiáng)低风险,他假意降(jiàng

xiáng)敌。

(4)在爸爸的精心培(péi

bèi)育下,玫(měi

méi)瑰长出了粉红的花蕾(léi

lěi)。2).读句子选字填空(填序号)。

①刹

②忍

③镶

④谜

⑥絮

⑦荤

⑧晋

(1)太阳在黑云里放射光芒,透过黑云的重围,为黑云(

)上了一道金边。后来,太阳冲出重围,(

)时间把一切都染成光亮的了。

(2)(

)

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