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文档简介

上海市市辖区(2024年-2025年小学四年级语文)统编版专题练习(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).根据语意读拼音,按照顺序写词语,使句子通顺

我的家乡真是个好地方。春天,人们总能看到燕子地从身边掠过。的夏天,绿草如茵,鲜花朵朵。秋天,诱人的水果、上市了,让人心花怒放。冬天,虽然北风着吹过,但有独特的风景。2、填空题(每题2分共5题)1).根据语境填空。

(1)一诗一风景:诗人杨万里眼中的绿是“________________,树头新绿未成阴”;诗人艾青笔下绿意无限,“好像绿色的________________倒翻了,到处都是绿的……”这是大自然的景象,正所谓“诗是________________的自然流露,它源于宁静中加快起来的________________。”

(2)清华大学校训——“自强不息,厚德载物”化用了《周易》中的句子“________________,________________________________;地势坤,君子以厚德载物”。

(3)从古诗文中,我们能感受到古人勤奋刻苦的精神:车胤“家贫不常得油,夏日则_________________,夜以继日焉。”古人读书求学的故事我还知道________________。作为小学生,我们要努力学习,因为“________________,老来方知读书迟”。2).在语境中辨音填字,夯实基础。

tǎngruò(

)我们在学习中能做到yìsībùgǒu(

),jízhōng(

)精力,加倍nǔlì(

),才会在考试中有lǐyóu(

)做到bùhuāngbùmáng(

),以至于有可能在以后的人生中做出jīngtiāndòngdì(

)的事业,yōngyǒu(

)美好的生活。3).补充下面成语,再选择成语填空。

(1)依(

)傍(

)

程(

)立(

)

(

)(

)不苟

心急(

)(

)

(2)我最近常常梦见我的故乡,那里不仅有__________的环境,还有每天晚上都__________地给我讲故事的奶奶。4).将下列词语补充完整,并填空。

①鸦(

)无声

②欣喜若(

)

③(

)存高远

④(

)忠报国

⑤神机(

)算

⑥手(

)足蹈

(1)上面的词语中,________是形容人的动作,________是形容人的神态。(选词填空,填序号)

(2)我们要________,长大了报效祖国。(选词填空,填序号)

(3)读词语①,我想到了____________________________________的画面。5).根据所学课文内容填空。。

(1)细细的溪水,流着__________和_________的香味,流着_________。

(2)看道边李树__________,诸儿__________。

(3)博学之,__________,慎思之,__________,笃行之。

(4)古诗蕴含着深刻的哲理:苏轼的“不识_________________,只缘__________________。”告诉我们要从不同的角度看问题;白居易的“一道残阳铺水中,__________________"让我们欣赏了江上残阳的绚丽景色;王昌龄用“但使_________________,不教_________________。”希望人民早日过上安稳生活;李清照用“生____________________,死____________________。”让我们感受到诗人的凛然风骨。3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中,加点词语使用不当的一项是()A.大家都说乐乐是我们班的领头羊。B.王叔叔是默默工作的老黄牛,任劳任怨,从不叫苦。C.音乐响起时,苹苹放声歌唱,那歌声婉转动听,令人陶醉,她真是应声虫!2).读词语,选出加点字注音全部正确的一组()A.薄雾(báo)

颤动(chàn)

抽屉(ti)

相见恨晚(xiāng)B.潜水(qiǎn)

角色(jiǎo)

屈辱(rǔ)

量力而行(liàng)C.田埂(gēng)

露脸(loù)

破绽(zhàn)

哄堂大笑(hōng)D.氛围(fēn)

脊梁(jǐ)

包扎(zā)

斩钉截铁(jié)3).下列作家和作品对应不正确的是(

)A.沈石溪《狼王梦》B.曹文轩《我要做好孩子》C.杨红樱《淘气包马小跳系列》D.金波《追踪小绿人》4、句子训练(每题10分共1题)1).五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。(缩句)

__________________5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。

丁丁冬冬泉

天连水尾水连天

青山原不老

报得三春晖

野火烧不尽

清泉石上流

雾锁山头山锁雾

春风吹又生

谁言寸草心

高高下下树

明月松间照

为雪白头2).下面这些词语分别指的哪一类人?用直线连一连。

应声虫比喻默不作声、踏实工作的人。

领头羊比喻外强中干的人。

老黄牛比喻没有主见,随声附和的人。

纸老虎比喻在团队中起主导作用的人。6、排序题(每题5分共2题)1).整理排列错乱的句子,填上序号。

_____长了几天,花苞就透出了一点黄色,这时,已有黄豆大小。

_____起初,叶子中央夹了个绿绿的花苞,非常小,只有绿豆那么大。

_____今年国庆节,沉睡了一年的花儿忽然结了个苞,我高兴极了,庆幸没把它扔掉。

_____颜色金黄金黄的,几十片花瓣展开一层又一层,虽然只有铜钱大小,却显出了它的娇小、美丽。

_____我又耐心地等了几天,花儿终于盛开了。2).给下面的句子排序。

(

)一天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗?”他愉快地答应了。

(

)开始,我怎么也捉不到。

(

)第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。

(

)小明却一连捉了三、四只,我真羡慕他。

(

)夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊!

(

)最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.小学生不得自发参与火灾扑救。(

)

2.小学生不准在林区内玩火取乐。(

)

3.“白发谁家翁媪”中“翁媪”指的是老翁和老妇。(

)

4.《绿》这首诗中写道:“好像绿色的墨水瓶倒翻了,到处是绿的……”诗中的“到处”是指刮的风、下的雨、流的水和阳光。(

)

5.“临危不惧”“心急如焚”这两个词都描写的是人物的品质。(

)

6.中国的《十万个为什么》这套丛书涵盖了数学、物理、化学、生物等领域。(

)

7.《铁杵成针》一文告诉我们做事要懂得变通,寻求创新的方法的道理。(

)

8.《海的女儿》是一篇童话故事,作者是丹麦作家安徒生。(

)

9.《类蓉楼送辛渐》是一首送别诗,表明了诗人对洛阳亲友的深情和玉洁冰清的节操。()

10.《白鹅》一文中,作者运用“我们的鹅老爷”“不胜其烦”“架子十足”等似乎含有贬义的词语来表现鹅的个性,实则表现作者对鹅的喜爱之情。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗阅读。山中[唐]王维荆溪白石出,天家红叶稀。山路元无雨,空翠湿人衣。1.诗歌描绘了怎样的画面?

______________________

2.细读古诗,说说诗歌表达了诗人怎样的情感。

________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作园地

在你的生活中,每天都要接触许许多多的人,有你身边的家人,有在自己的岗位上默默工作的各行各业的劳动者等。这些人中,谁最令人敬佩?他(她)做的什么事打动了你?向大家介绍一下吧。注意要把人物的动作、语言、神态写具体。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读二:二维码时代①如今,大部分人都接触过二维码。用专业名词来解释,二维码又称二维条形码,可看作传统条形码的升级版。它是用某种特定的几何图形按一定规律在平面(二维方向)上分布的、黑白相间的、记录数据符号信息的图形,当用特定软件扫描这些图形时,其中包含的文字、图像、音频、视频等信息就能显示出来。②二维码的广泛应用正在改变我们的生活。信息获取方面,初次见面交换名片,用手机扫一下对方名片上的二维码,姓名、电话、单位等信息就都知道了,不用再逐一询问;超市购物,扫描一下食品包装上的二维码,该食品的生产日期、保质期等就会映入眼帘;扫描广告画面中的二维码,就可以直接进入相关公司网站,获取更多信息。快捷支付方面,出门只带手机不带现金,目前在很多城市已成为常态。吃完饭“扫一扫”,在便利店扫码支付,甚至连买菜也不再需要找零,菜摊上早就挂上了打印出来的二维码,无论是消费者还是商户,都觉得“码上支付”方便又快捷。③然而,二维码支付在信息安全方面存在一定的隐患。目前,人们使用的二维码有两种,一种是静态码——日常在商店、餐馆里看到的打印在纸上或者制作成塑料牌的,都属于此类;另一种是动态码,即消费者在手机里使用微信、支付宝等付款时,手机上会自动生成付款码,并且只在限定的较短时间内有效。据了解,与静态码相比,动态码的安全系数相对较高。央行有关负责人明确表示,静态二维码易被篡改,易携带病毒,真伪难辨,导致支付风险较高。④二维码给人们带来了极大的便利,也为生活增添了不少乐趣,虽然存在一定的安全隐患,但这并不妨碍我们经历二维码时代这一奇妙之旅。(有删改)1.本文介绍了二维码是什么、____________、____________等相关知识。

2.用“_____”在文中画出什么是二维码。

3.在文中找出静态码不如动态码安全的原因,用“

”画出来。

4.第②自然段运用____________的说明方法,说明_____________

5.请写出“码上支付”的双重含义。

______________

6.结合短文内容,下列说法错误的一项是()A.目前使用的二维码有两种,一种静态码,另一种动态码。B.二维码的广泛应用正在改变我们的生活。C.二维码存在很大的安全隐患,所以我们不要使用二维码。11、信息匹配(每题5分共2题)1).给句中加点的多音字选择正确的读音。(填序号)

A.hè

B.hé

C.huó

D.huò

(1)像这种和()稀泥的做法,并不能真正解决问题。

(2)你能和(

)点水泥补一补这面墙吗?

(3)“你说得对!”妈妈和()蔼地应和()着我的话。2).选择正确的关联词:

A.不要……就是……

B.无论……都……

C.任凭……也……

D.非……不可……

(1)

谁怎么呼唤,它

不肯回来。()

(2)

谁说

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