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文档简介

贵州省贵阳市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版摸底考试(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).抄写下面这段话,注意字距和字在横格中的位置,开头空两格。

得知普罗米修斯从天上取火种的消息,众神的领袖宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。2、填空题(每题2分共5题)1).根据课文内容填空。

(1)《西门豹治邺》一文中,西门豹是受____________委派前去管理邺县,他听了____________的话,知道了这个地方田地荒芜、人烟稀少的原因。于是,西门豹将计就计把____________和____________扔到了河里,后来又带领乡亲们____________、____________。文中刻画了西门豹____________、____________的形象。

(2)《扁鹊治病》这则寓言主要讲名医扁鹊____________次给____________治病却遭到拒绝,结果____________的故事,从而警示人们____________。2).学了《花的学校》一课,同学们在班级微信群里进行了热烈的交流。

毛毛虫:《花的学校》作者是________,享誉世界的印度诗人、哲学家,他曾获诺贝尔文学奖,出版过《________》《________》等五十多部诗集。

小豆子:本文选自__________的儿童散文诗集《________》。描写了花孩子们在绿草上______、狂欢,穿着各种颜色的衣服冲出来以及_____这三个场景,表现了花孩子的______________。3).先把成语补充完整,再选择成语填空。

眉(

)目秀

容光(

)发

欣喜若(

)

大义(

)然

英勇无(

)

神机(

)算

(1)(

)的刘胡兰在敌人面前(

)。

(2)这小伙子长得(

),一表人才。4).查字典填空。

“维”用部首查字法,应先查部首______,再查______画。“维”在字典里的解释有:A.连接;B.保持,保全;C.思考、想。

给下列词语中的“维”字选择正确的解释,填序号。

思维(

)维护(

)维系(

)5).根据提供的语言情景填入相应的内容。

(1)诗词的意味无穷。在诗词中,我们可以领略美妙的画面:“桃花一簇开无主,_______?”“梅子金黄杏子肥,______”;可以感受鲜活的人物:“儿童急走追黄蝶,_______。”“_______,溪头卧剥莲蓬”;可以体会高尚的品格:“俏也不争春,______。待到山花烂漫时,_____。”

(2)人应该奋发图强,与时俱进,正如《周易》里说的:“天行健,_______。”作为小学生,我们学习时应该更加刻苦,因为“____,学海无涯苦作舟”。3、选择题(每题2分共3题)1).下列选项中加点字读音完全正确的一项是(

)。A.剖开(pāo)

绮丽(qǐ)B.慰藉(jí)

刹那(chà)C.疙瘩(gē)

负荷(hè)D.胆怯(qiè)

应和(hé)2).下列加点字的读音完全正确的是哪一项?()A.花蕊(ruǐ)霎时(chà)B.蝙蝠(biān)无可奈何(nài)C.挖掘(jüé)绅士(shēn)D.笨拙(zhuó)愤愤不平(fèn)3).下列加点字词的意思不正确的是(

)A.诸儿竞走取之:争着走过去B.唯戎不动:只有C.但使龙城飞将在:只要D.醉卧沙场君莫笑:战场4、句子训练(每题10分共1题)1).一线抗疫人员值得敬佩。(改为设问句)

___________________5、连线题(每题4分共2题)1).词语搭配,连一连。

亲吻

花坛

舞动

脸颊

布置

胳膊2).词语搭配。

高大的

事情

猛烈地

可怕的

松树

快活地

透明的

夏天

高兴地

炎热的

琥珀

慢慢地

叫6、排序题(每题5分共2题)1).给句子排序

________比天空的景色更壮观。

________夕阳西下,天空燃烧着一片橘红色的晚霞。

________那照在浪峰的霞光又红又亮,滚动着,使人赞叹。

________大海被霞光染成了红色。

________当一排排波浪涌起的时候。2).将下面的文字排列成一段通顺的话。(填序号)

()到了深夜,梅兰芳关紧门窗,拉上特制的厚窗帘,才能在寓所悄悄地细声吟唱,这对于他来说已经很知足了。

()演出结束后,梅兰芳在香港住了下来,深居简出,不再登台。

()一个艺术大师就用这种方式坚持着对艺术的追求,因为他相信日本侵略者会被打败,相信自己终有一天会重返舞台。

(

)1938年底,有人邀请他去香港演戏。

()对于一个视舞台为生活、视艺术为生命的人来说,不能演出,不能创作,无异于虚度生命。

()1937年,日军占领上海,梅兰芳被迫藏身租界,以躲避日本人的纠缠。7、判断题(每题5分共1题)1).根据课文内容,判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

1.《宝葫芦的秘密》中的王葆是一名少先队员。

(

)

2.《巨人的花园》中的巨人不知悔改,永远生活在寒冬里。

(

)

3.《海的女儿》出自《格林童话》。

(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读咏死兔〔唐〕苏颋①兔子死阑殚②,持来挂竹竿。试将明镜照,何异月中看③。(选自《童趣诗词一百首》,湖北人民出版社2002年版)注释:①苏颋(tǐng):字廷硕,唐代京兆武功(今属陕西)人。武则天在位时就考中进士;到唐玄宗即位后,官至紫薇黄门侍郎,参理朝政,以文章著称于世。他小时候,有人送给他家一只兔子,其父将兔子挂在走廊里,让他以此为题作诗,他迅速完成了这首诗。②阑(lán)殚(dān):软绵绵的样子。③何异月中看:和看月亮中的兔子没有什么不同。神话传说月亮上有一只玉兔。1.这首诗的题材不大好写,小作者是怎样写出精彩内容来的?

_______________

2.苏颋小时候被父亲派去和仆人一道打扫卫生,他一边劳动,一边努力学习,写了不少诗篇,积累了知识,训练了思维。他写出了上面这首诗后,得到了父亲的重视。你从中得到什么启示?

______________9、书面表达(每题15分共1题)1).校园生活丰富多彩,你肯定参加过许多校园活动,如“六一”儿童节演出、学校运动会……选一个让你印象深刻的活动写一写,注意把活动过程写清楚,写出自己当时的心情。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).对比阅读。文章一:为人民服务的典范——张思德仇秀莉①长征途中,红军在荒无人烟的草地上行军,草丛上笼罩着迷蒙的雾气,腐草下掩盖着危险的泥潭,气候变化无常。红军既要在这荒凉的草地上行走,还要冲破敌人的围追堵截、敌机的狂轰滥炸,困难是可想而知的。但战士们心中都装着革命必胜的信念,大家彼此鼓励,互相搀扶,以高昂乐观的情绪激励着前进的勇气。缺衣少药的艰难日子,许多战友病倒了,张思德不怕苦、不怕累,累活脏活抢着干,原本壮实的身体也一天天消瘦了,但他仍坚持为伤病员背枪,在泥水没踝的荒草滩上,深一脚浅一脚地走着。最危险的是我们在草地上露营时,有的草皮看起来很平展,但只要在原地多待一会儿,就会陷进泥沼。②一天,通信营一排的战士小李不幸陷入泥沼,只见他拼命向上挣扎,有的战士伸手去拉,险些被陷进去,眼看着泥沼一点点从小李的大腿没到胸部,大家都很着急却又束手无策。这时,张思德着急地对我说:“班长,我有办法,我趴在泥沼上,你踩在我身上,拉小李的左手,另外两人也像咱们一样拉他的右手,试试看。”说完,他便毫不犹豫地趴在泥沼上。我不忍心踩他的身子,立在那儿没动。张思德急着冲我喊道:“班长,快上呀,否则他会没命的!”看着张思德那急切的目光,我迈出了左脚——在另外两名战士的协助下,奄奄一息的小李终于得救了。浑身是泥的张思德露出了欣慰的笑容。在场的官兵们都为张思德奋不顾身救战友的奉献精神所感动,纷纷称赞他在危急关头善于动脑筋。③在过草地20多天后,更严重的困难出现了,战士们身上带的干粮都吃完了,饥饿无情地威胁着战士们。为了战胜饥饿,走出草地,首长们把驮文件的马杀了,战士们把牛皮带煮了吃,还四处挖野菜充饥。一天,一名战士采了一兜小蘑菇,张思德怕它有毒便决定先尝尝,结果,他脸色发青、呕吐、浑身无力,由此断定此蘑菇有毒而扔掉,避免了一起群体中毒事件。这些,点点滴滴的事情,让我愈发敬佩张思德先人后己、为了革命的胜利将生死置之度外的高尚品德。(选文有删改)文章二:约法三章①“和群众同吃同住同劳动”这是毛主席对自己儿子的“约法三章”。一些领导干部的腐败,常常是因子女而引发的,如果他们也用毛主席的这个“约法三章”,又何来因子女而产生的腐败呢?②田志芳,四川广安人。抗日战争时期曾任营长、团参谋长。如今回想起,1983年12月他跟我说的延安时期毛主席对儿子毛岸英严格要求的故事,使我对毛主席的崇敬之情再一次油然而生。③1946年初夏的一天,在中央机关大食堂吃晚饭时,田志芳发现新来了一位同志,高个、宽肩、体格健壮,穿着一身洗得干干净净的蓝布军装,显得很精干。他发现这人有些面熟,在哪见过呢?寻思半天,可怎么也没想起来。④吃完晚饭,田志芳来到杨家岭沟口的花园,在一个石羊背上坐下,掏出文件准备看上两页。这时,只见自然科学院院长徐特立和一个青年慢慢走来,细瞧正是那位面熟的新同志。他们一边走,一边亲切交谈,从他身旁走过。他连忙问身边的一位同志:“和徐老在一起的是谁啊?”⑤“那是毛岸英同志,刚从苏联回来。”⑥“毛岸英?”⑦“就是毛主席的儿子。”⑧哦!田志芳猛地拍了一下脑门,怪不得面熟呢,原来是毛主席的儿子。可他又有了疑问:“怎么毛主席的儿子还和咱们一起吃大灶?他刚从苏联回来,能吃惯咱这小米饭、山药蛋?”⑨那位同志瞥了田志芳一眼说:“毛主席一向对自己的儿子严格要求,给毛岸英‘约法三章’,要他和群众同吃同住同劳动。”⑩“啊,原来是这样。”⑪过了一段时间,看不到毛岸英同志来大食堂吃饭了。⑫后来,在国民党向解放区大举进攻的前夕,毛岸英又回来了。他的脸变黑了,身体也瘦了。一打听,原来是毛主席把自己的儿子派到最艰苦的山区,上“劳动大学”去了。在那儿,他与农民同吃同住同劳动。⑬身为领袖的毛泽东同志,对自己的子女严格要求,使边区军民很受教育。由于党的领导同志都这样以身作则,所以,艰苦奋斗的精神在延安才得以蔚然成风。(选文有删改)1.阅读文章一第1自然段,说一说红军在长征途中遇到了哪些困难。(至少列举三种)

_______________________

2.文章一第2自然段中,哪句话直接写出了张思德的精神品质?用“——”在文中画出来。

3.阅读文章二,完成练习。

(1)文中的“约法三章”指的是________。

(2)毛岸英“脸变黑了,身体也瘦了”的原因是________。

4.文章二表现了毛主席和毛岸英怎样的精神品质?

______________________________

5.对比阅读文章一和文章二,根据短文内容判断对错(对的打“√”,错的打“×”)。

(1)这两篇文章都叙述了革命先辈的故事,赞美了他们高尚的精神品质。(

)

(2)这两篇文章都完整地叙述了一个故事的起因、经过、结果。(

)

(3)这两篇文章的叙述角度是一样的,都是写作者的亲身见闻。(

)

6.这两篇文章中的主要人物身上体现出来的共同品质是(

)A.英勇无畏B.无私奉献C.先人后己D.艰苦拼搏7.对于革命先辈的精神,有的人认为这种精神过时了,我们不需要学习这种精神,有的人则持相反的观点。你的看法是什么?请简要写一

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