江西省萍乡市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版开学考试（（上下）学期）试卷及答案

江西省萍乡市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版开学考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.把下面这段话规范地抄写下来。

诗歌是我国文学宝库中的瑰宝，读起来朗朗上口、悦耳动听，很有节奏感。诗歌常常表达诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象，饱含着真挚的情感。2、填空题（每题2分共5题）1）.请补全下面“诗文画卷”中的诗句。诗文画卷

（1）须臾却入海门去，___________________。

（2）___________________，复照青苔上。

（3）___________________，碧海青天夜夜心。

（4）花牛在草地里做梦，___________________。

（5）《雪梅》中诗人向我们提供了一种认识事物的好方法，那就是通过比较去辨别各自的优点及不足，这两句诗是：___________________，___________________。2）.结果：盘古像_________撑在天和地之间。后来，天和地终于成形了，他也_________，累得倒下了。3）.按要求组词。哄hōng_________hǒng_______4）.看拼音，写词语，盘点2023年中国大事，再现辉煌时刻。

我国科技rìyì_______发展，神舟十六、十七圆满发射，令世界zàntàn_______。中国制造业逐渐chéngshú_______，国产大飞机和首艘国产大型邮轮qítóubìngjìn_________投入使用，gǔwǔ_______人心。在家门口举办的杭州亚运会中，中国健儿更是xiōnghuái_______祖国，wánqiángpīnbó_________，再创佳绩，实在令人jìngpèi_______。5）.看拼音，写词语。shàshí_______xūruò_______hénjì_______kòngxì_______zīrùn_______chèhuàn_______kuìbài_______záguō_______3、选择题（每题2分共3题）1）.很多同学惧怕阅读长文章，小语为大家总结了阅读长文章、把握长文章主要内容的方法，下列说法中描述不正确的一项是（）A．阅读很长的文章，我们可以用列小标题的方法，把小标题连起来就能把握文章的主要内容。B．对于长文章，我们可以使用摘句归纳法，抓住文中关键词句和重点段落进行概括。C．阅读时如果我们忘记了前面的内容，可以返回去看一看。D．在阅读过程中，我们可以边读边思考，读时不可以停下来思考前面的内容，要一气呵成全部读完。2）.下列选项中，没有错别字的一项是（

）A．矛檐

沦落

拂拭

空空如也B．陡峭

滕萝

脸颊

一丝不苟C．遭殃

爆炸

辟如

囊荧夜读D．窟窿

捆绑

劫难

铁杵成针3）.下列加点词语解释错误的一项是（）A．过是溪，逢老媪方磨铁杵（这）B．最喜小儿亡赖（淘气）C．相看两不厌（满足）D．欲将轻骑逐（骑马）4、句子训练（每题10分共1题）1）.蔡桓侯说，他的身体很好，什么病也没有。（改为引述句）

_______________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连，为小动物找到合适的家。

狗

鼠

猪

马

牛

虎

穴

厩

圈

洞

窝

棚

2）.话剧组正在排练话剧，下面剧本中的人物和事件被打乱了，请你连一连。普罗米修斯

炼石补天

女娲

开天辟地

盘古

衔石填海

精卫

盗取火种6、排序题（每题5分共2题）1）.给下面的句子排序。

(

)一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。

(

)开始，我怎么也捉不到。

(

)第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。

(

)小明却一连捉了三、四只，我真羡慕他。

(

)夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！

(

)最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。2）.我给句子排排队。

()种子说：“老妈妈，别担心，我会长得很好的。”

()经过阵阵春雨的滋润，种子从岩缝里冒出了嫩芽。

()一颗种子落到岩缝里来。

()岩石说：“孩子，你怎么到这里来了？我们太贫瘠了，养不活你啊！”

()阳光爱抚地照耀着它，春风柔和地轻拂着它，雨露更不断地给予这不平凡的幼芽以最慈爱的关注和抚育。7、判断题（每题5分共1题）1）.汽车车轮上的沟纹主要作用是增加与地面的摩擦。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.链接阅读。阅读下面的小诗，按要求做题。春天，绿的世界；秋天，丹的天地。绿，是播种的颜色，绿是希望的颜色，又是走向成熟的颜色。到了夏季，绿变得更浓更深。生命在蝉鸣蛙嗓中翕动，生命在炽热骤雨中争斗。于是，凉风起，秋天到了。枫叶如丹，（

）一树，（

）一地。丹，是收获的颜色，丹是成功的颜色，又是孕育着新生命的颜色。绿与丹，（

）着天地。为人间，（

）出五彩斑斓。1．把下列词语分别填入文中合适的（

）内，使文意贯通。

铺满

演化

打扮

挂满

2．诗中“绿”代表着_______________、_______________、_______________，“丹”代表着_______________、_______________、_______________。

3．对诗中画横线的句子理解正确的一项是（

）A．自然界中到处充满生命B．生命的价值在于运动C．生命的成长充满着奋斗和艰辛4．这首诗歌颂的是（

）A．生命B．绿与丹C．播种与希望D．收获与成功9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

在生活中，你一定观察过很多小动物，如猫、狗、兔子、蚂蚁等，了解它们的一些外貌特点和生活习性，下面请你以“

的自述”为题写一篇介绍小动物的习作。注意要用第一人称来写哟！做到条理清晰，语句通顺，不写错别字。400字左右。文中不出现真实的姓名和学校名称。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，完成练习。寻找快乐的小獾（节选）朱惠芳①一天，小獾决定去寻找自己的快乐。②小獾走呀走呀，听见路边有一棵快要干死的小野花在喊：“小獾，请你救救我！”小獾把一片草叶卷成一个筒，捧来清水，轻轻洒在小野花身上。小野花喝足了水，挺直了腰，脸儿变得鲜艳了：“谢谢你！这个花瓣是我身上最香最美的一瓣，送给你。”一片粉红色的花瓣轻轻飘下来，小獾把花瓣藏好，又踏上了寻找快乐的旅程。③忽然，小獾看见前面有一张蜘蛛网，一只小蜜蜂不小心撞了上去，正在拼命挣扎。小獾小心翼翼地走过去，用力一拉，把小蜜蜂救了出来。小蜜蜂感激地说：“谢谢你！这一小罐蜂蜜送给你。”小獾藏好蜂蜜，又忙着去寻找快乐了。④小獾走着走着，忽然听见地上传来轻轻的呻吟声。原来是小蚂蚱在草丛间练习跳远的时候，不小心把腿摔伤了。小獾背起小蚂蚱，把他送回了家。小蚂蚱的妈妈非常感激：“小獾，这根风铃草送给你！”⑤天色晚了，小獾带着花瓣、蜂蜜和风铃草回到了家。看着这三份礼物，想起小野花、小蚂蚱和小蜜蜂的笑脸，小獾惊奇地发现，自己心里充满了一种说不出来的感觉。“这就是快乐吗？”小獾自言自语地说。⑥他尝了尝蜂蜜：“原来，快乐就是这样甜。”⑦小獾躺了下来，把花瓣盖在身上，深深地吸了口气：“原来，快乐就是那么香。”⑧微风吹动风铃草，传出“叮叮当当”的轻响，小獾闭上了眼睛：“原来，快乐就是那么好听。”⑨小獾就这样进入了甜甜的梦乡，脸上还带着甜甜的笑容。1．仔细阅读文中画线句子，仿写连续动作的句子。

_____________________________________

2．小獾在寻找快乐的途中都遇到了谁？他都做了什么？

_____________________________________

3．小獾找到自己的快乐了吗？他的快乐是什么？

_____________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择合适的词语填空。

爱护

遵守

保持

（1）_________公共秩序、________公共财物、________环境卫生等都是社会公德的基本要求。

要是……就……

虽然……但……

与其……不如……

（2）()这道题很难，()小魏还是把它做出来了。

（3）()待在家里，还()散散步。

（4）()乱砍树木，生态环境()会遭到很大破坏。2）.选出下列句子所运用的说明方法。（填序号）

A．列数字

B．打比方

C．作比较

D．举例子

（1）火箭宛若一条巨龙，划过一道绚丽的曲线，瞬间便消失在