湖南长沙市青竹湖湘一外国语学校2024-2025学年上学期九年级第一次月考物理试卷(无答案)

物理限时训练一一、选择题．（1-10小题为单选，10-12小题为双选。每小题3分，共36分）1．下列估测值符合生活实际的是（）A．一般一位中学生人体的电阻约为10ΩB．一节新干电池的电压为1.5VC．对人体的安全电压为36VD．教室日光灯正常工作的电流约为10A2．太阳喷射大量带电微粒进入大气层会引起地磁暴，影响通信、导航的运行。太阳喷射的带电微粒可能是（）A．中子电子B．质子、中子C．分子、原子D．质子、电子3．小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”（如图）。对该现象解释正确的是（）A．摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电B．摩擦的方法使气球分子发生转移而带电C．这种现象与验电器的工作原理相同D．两气球因带了异种电荷而互相排斥4．小明家所在的小区安装的自动售水机，既可以通过刷卡闭合“感应开关”接通供水电动机取水，也可以通过投币闭合“投币开关”接通供水电动机取水；当光线较暗时“光控开关”自动闭合，接通灯泡照明。在如图所示的简化电路符合要求的是（）A．B．C．D．5．华为P60系列手机搭载了自家研发的“麒麟980”芯片，这是先进的人工智能（AI）芯片。制造芯片的主要材料是（）A．半导体B．导体C．绝缘体D．超导体6．将b、c两轻质小球用绝缘细线悬挂而静止。现用带正电荷的a球分别靠近b、c两球，发现a、b间排斥，a、c间相互吸引。则下列说法正确的是（）A．b球一定带正电荷，c球一定带负电荷B．b球可能带负电荷，c球可能不带电C．b球一定带正电荷，c球可能不带电D．b、c两球可能带同种电荷7．如图将甲、乙两个滑动变阻器串联在电路中，它们的滑片、左右移动时，下列说法中正确的是（）A．移到a端，移到c端，电路将短路B．移到b端，移到d端，电路将短路C．移到b端，移到d端，电流表的示数最小D．移到b端，移到c端，电流表的示数最小8．如图所示的电路中，闭合开关、，电流表、灯泡和均能正常工作，则下列说法正确的是（）A．开关闭合，断开，电源外部电流流向为d→c→b→e→aB．开关、都闭合，通过灯泡和的电流一定不相等C．开关、都闭合，灯泡和并联D．闭合、中任意一个开关，都会有灯泡发光9．下列关于电流、电压和电阻的说法正确的是（）A．导体的电阻是导体本身的一种性质，与电流、电压无关B．某电路两端有电压，电路中一定有电流C．铜的电阻比铁的电阻小D．电阻是导体对电流的阻碍作用，导体中没有电流时，导体就没有电阻10．在如图所示电路中，闭合开关S，则（）A．闭合时，、被短接B．断开时，、被短接C．断开时，电流表测通过和的总电流D．闭合时，电流表测通过L和的总电流11．如图圆圈为电流表或电压表，S闭合后两灯均能发光，各表均有示数。下列说法正确（）A．①③电流表②④电压表B．①④电流表②③电压表C．①②④电流表③电压表D．①②③电流表④电压表12．小刘连接好如图的电路后（2节新干电池作电源），合上开关，可是无论怎样移动滑片，电压表示数总为3V不变，你认为发生故障的原因可能是（）A．变阻器短路B．变阻器断路C．灯泡短路D．灯泡断路二．填空题．（每空2分，共22分）13．如图是FreeBudsPro无线蓝牙耳机及其收纳盒，耳机没电时，可以将单只或一对耳机放入收纳盒中进行充电，此时收纳盒相当于电路中的________，两只耳机的电路连接方式是________联的。14．取口香糖锡纸，中间剪掉一些（如图甲所示），将锡纸条带锡的两端分别按在电池的正、负极上，很快发现锡纸条开始冒烟、着火，如图乙所示。实验中的锡纸是________体，锡纸条上，则________段的电阻最大，此时锡纸条上电流________（选填“＝”“＞”或“＜”）。15．如图所示电路中，电源电压不变，当开关S闭合时，电压表的示数为8V，电压表的示数为5V，此时两端的电压为________V；当开关S断开时，电压表的示数为4V，电压表的示数为6V，此时两端的电压________V。16．如图所示，电源电压6V保持不变，S闭合后电压表示数为2V，则灯两端电压为________V；若将S断开后，电压表示数为________V。17．如图所示是某物理兴趣小组设计的简易坐位体前屈测试仪的测试示意图、简化原理图。测试过程中，向前推动测试仪的滑块，相当于移动滑片。图中有一个定值电阻，在电路中的作用是________当滑片P向右移动时，电流表的示数________。三．实验探究题．（每空2分，共30分）18．如图所示，小明同学所在的兴趣小组正在探究并联电路中电流的规律。（1）图甲是他们设计的电路图，实验时需要测量A、B、C三处的电流，图乙是他们某次测量时连接的实物电路，此时电流表测量的是________（选填“A”“B”或“C”）处的电流；（2）小明同学要测量通过的电流，只需将图乙中导线________（选填“a”或“b”）的一端移动到电流表的负接线柱上；（3）该小组另一位同学测出一组A、B、C三处的电流，数据如表所示，由此他直接得出结论，小组内交流讨论后，一致认为该同学的结论不具普遍性，要得到并联电路中电流的规律，还应该________________0.20.20.419．如图是“探究影响导体电阻大小的因素”实验，在实验中使用四根电阻丝，其规格如表。编号材料长度/m横截面积/灯泡亮度A锰铜合金0.50.8亮B镍铬合金0.50.8较亮C镍铬合金0.50.4较暗D镍铬合金1.00.4暗（1）分别将编号为________的两根电阻丝接入电路设行实验，可得出结论：导体的电阻大小与导体的材料有关。这里用到的实验方法是________________法。（2）分别将编号为B、C的电阻丝接入电路进行实验，可得出结论：导体的电阻大小与导体的有关。（3）实验过程中，某同学更换电阻丝后发现小灯泡的亮度变化不明显，改进的措施是：________________________________。20．小华和同学进行“探究串联电路电压特点”的实验。所用器材有：电压恒为3V的电源，一个开关，两只灯泡（和），两只相同电压表和（量程均为0～3V和0～15V），导线若干。（1）他们按图甲所示的电路图连接电路，用一只电压表分别测AB、BC、AC间的电压。每次连接电路时，开关应处于________状态；（2）具有创新精神的小华决定改进实验，他按照图乙所示电路图连接好电路，闭合开关，发现电压表和的指针偏转角度相同，如图丙所示，此时电压表示数为________V；（3）解决问题后，小华同学测出了AB间和AC间的电压，为了测量BC间的电压，断开开关，接下来可以________；A．保持B接线不动，将电压表连线由A改接到CB．保持C接线不动，将电压表连线由A改接到B21．小明使用阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻各一个，电压为3V的电源以及规格为“10Ω，0.5A”的滑动变阻器等器材，来“探究电流与电阻的关系”。（1）他首先将5Ω的电阻接入了图甲的电路中，检查时发现电路中有一根导线连接错误，请在错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确；（2）电路正确连接后，闭合开关时发现，此时电压表和电流表均无示数，他判断产生此现象的原因是________（选填“定值电阻”或“滑动变阻器”）断路。排除故障后移动滑动变阻器的滑片，电流表示数如图乙所示，则此时电流表示数为________A；（3）闭合开关S后，移动滑片P，当电压表示数为2V时，记录电流表示数，作为第一组数据；接下来用10Ω的电阻替换5Ω的电阻继续实验，移动滑片P，使电压表示数为________V，记录电流表示数作为第二组数据，然后用20Ω的电阻替换10Ω的电阻继续实验。（4）小明按上述方法，更换不同阻值的电阻进行了多次实验后，得出结论：________________________。四、作图题（本题4分）22．根据左边实物图，在虚线框内画出电路图．五