冀教版七年级下册知识点复习

七级下册期末考试必考学问点总结及归纳1-3【小试身手】依据汉语提示写出单词。1.a(旅游).【点拨】作名词，意为“旅行；旅程〞，a意为“去……旅游〞。如a.玛丽想去加拿大旅游。【小试身手】依据汉语意思完成句子。2.他的妈妈正在看笔记。 .【点拨】作可数名词，意为“短信；笔记〞，意为“记笔记〞。如：I.在课堂上我宠爱做笔记。也有“便条〞的意思。如：’ta,.别忘了给你妈妈留张便条，否则她会担忧的。【小试身手】写出以下句子的同义句。3.Ia. Ia.【点拨】作动词，意为“寄；送〞。..意为“送给某人某物〞，相当于..。如：送给刘老师一些花。【小试身手】用所给单词的适当形式填空。4.().【点拨】★意为“令人兴奋的〞，表示事物本身具有的性质；而意为“感到兴奋的〞，常用来描绘人的感受。如：.那是一场令人兴奋的足球赛。I.我今日很兴奋。Ia.我有一个消息要告知你们。5.().【点拨】作动词，意为“动身；动身；分开〞。如：.那位老人周日将分开安徽。“+表示地点的名词〞意为“动身去某地〞。如：’.明天他们将动身去西安。【小试身手】依据汉语意思完成句子。6.听！教堂的钟响了。 !.【点拨】作动词，意为“敲(钟),打；按(铃)；鸣；响〞。如：当你到家的时候别忘了给我打。,..露西，响了，去接一下。7.().【点拨】作动词，意为“宠爱；享受……的乐趣〞，其后可接名词或形式。如：I.早饭我宠爱吃牛奶和鸡蛋。.奶奶宠爱听京剧。另外，意为“玩得欢乐〞，相当于a或。如：.今日我们玩得很欢乐。:1. 2. 3.; 4. 5. 6. 7.4-6【小试身手】选择填空。1.I’m. A. B. C.【点拨】作形容词，意为“另外的；又一〞，当接单数名词时，表示“另一个；又一个〞；接复数名词时，表示“另外的〞。如：你要另外一件衬衫吗？.莉莉还有另外三个问题要解决。还可用作代词，意为“另一个〞。如：我不宠爱这支钢笔，请给我拿另一个吧。【小试身手】依据汉语意思完成句子。2.九月了，树叶开始凋落。’s.【点拨】.小孩中有一个掉进了河里。也可以表示“跌倒〞。如：.约翰在冰上走，摔了一跤。【拓展】.琳达常常从自行车上跌下来。.那个男孩在门口被猫绊倒了。【小试身手】选词填空。3..【点拨】而著名〞。其中的相当于。a.姚明作为一名篮球运发动而知名。.这个人因他的诗而著名。【小试身手】用所给词的适当形式填空。4..【点拨】意为“数以千计的；成千上万的；许很多多的〞。在这种表示不确定数目的短语中，应当用复数形式，且后面要加上介词。又如：意为“几百只猴子〞。但是假设前面有准确的数词时,，等词不用复数形式。如：.大约有两百学生来自中国。【小试身手】选择填空。5.. A.a B. C.【点拨】意思是“少数的，很少的〞，其后接可数名词复数形式，常含否认意义。如：.没几个学生想步行去那里。a意为“一些〞，其后接可数名词复数形式，表示确定意义。如：a.你能看到在桌子上有一些苹果。:1.B 2. 3. 4. 5.B7-9【小试身手】依据汉语意思完成句子。1.他们听说了很多关于约翰的状况。 .【点拨】★a和a/都有“很多，很多〞的意思，但用法不同：如：a.我姐姐学了很多关于烹饪的学问。a.亨利在家干很多活。a.在公园里你能看到很多树。★表示“听见，听说〞，强调结果；而表示“听〞，强调动作。如：Ia.我听到了一种惊异的声音。a.我们听说了大量有关那位轻歌手的状况。.鲍勃宠爱通过收音机听音乐。【小试身手】选择填空。2.. A. B.C.【点拨】意为“名胜古迹〞。如：你知道河北的一些名胜古迹吗？作名词，意为“爱好〞，后常用介词。如：I.我对历史不感爱好。.露西表现出对音乐的爱好。【小试身手】依据汉语意思完成句子。3.你还住在原来的那个房子里吗？【点拨】作副词，意为“还，照旧〞，表示某事仍在接着。如：.亨利还在睡觉。【小试身手】写出以下句子的同义句。4...【点拨】…意为“在……岁时〞，相当于…。如：12,.=.12.埃德加12岁的时候去了美国。【小试身手】依据汉语意思完成句子。5.全部的这些对于我们来说都很生疏。 .【点拨】意为“对……生疏〞。如：.这个单词对于每个人来说都很生疏。I’m.我对这座城市很生疏(我刚刚来到这座城市)。【小试身手】写出以下句子的同义句。6.I..【点拨】/’s意为“尽力〞，其中的’s要及主语保持一样。如：’s.这位医生尽力挽救那个女孩的生命。【小试身手】依据汉语意思完成句子。7.丹尼觉得有点饿。【点拨】a意为“一点点〞，及a用法一样。在确定句中修饰形容词或副词时，相当于a。如：“a()+不行数名词〞相当于“a不行数名词〞。如：杰克会讲一点点汉语。:1.a 2.A3.4.5.6.7.a10-12【小试身手】选择填空。1.I’t. A. B. C.【点拨】’t.意为“迫不及待地要做某事〞，后接动词原形。如：’t.孩子们迫不及待地要翻开礼物。意为“演奏音乐〞。“+乐器名词〞表示演奏某种乐器。如：意为“拉二胡〞；意为“拉小提琴〞；意为“弹钢琴〞等。而后面加表示球类或棋类的名词表示从事某项活动时，名词前不加。如：意为“踢足球〞；意为“下棋〞等。【小试身手】依据汉语意思完成句子。2.你错过故事的结尾了吗？【点拨】作名词，意为“最终；末端〞，常见短语有：表示“最终，最终〞，相当于；…意为“在……结尾；在……末端〞。如：,.最终，他在竞赛中得了第一。.银行就在街道的终点。【小试身手】依据汉语意思完成句子。3.他们会参与今的运动会吗？【点拨】你今日早上参与会议了吗？【小试身手】用所给词的适当形式填空。4.().【点拨】作形容词，意为“值得(做某事)，有价值的〞，后常接名词、代词或形式。如：.这辆自行车值500元。.等待他是不值得的。【小试身手】选择填空。5.. A. B. C.【点拨】可作连系动词，意为“有……的味道〞，后跟形容词作表语。如：a.汤尝起来有点甜。还可作一般动词，意为“尝起来，品味；体验〞，后可接名词或代词作宾语。如：【小试身手】写出以下句子的同义句。6.a..【点拨】作形容词，意为“自己的〞，常及物主代词或名词全部格连用，固定构造为“物主代词/名词全部格++名词〞或“名词++物主代词+〞。如：I.=Ia.我想拥有一辆我自己的小汽车。:1.B2. 3. 4. 5.C 6.【小试身手】选择填空。1.—— A.. B.I’m. C..【点拨】’s()用来询问对方最近学习、工作、生活等状况，答复时可用///等。如：—’s最近怎么样？—’s!太糟糕了。【小试身手】依据汉语意思完成句子。2.你将要在什么时候开始工作？【点拨】意为“开始；动身〞，可用作不及物动词。如：明天你们什么时候动身？用作及物动词时，后面可跟名词、代词、动词不定式或形式作宾语。如：IaI.我从图书馆借了本书，明天开始看它。.下起雪了。.小女孩笑了起来。【小试身手】对划线部分提问。3.Ia.【点拨】生的Ia.我一周吃四次蔬菜。—你多久去图书馆一次？—a.一周两次。【小试身手】写出同义句。4...【点拨】意为“擅长〞，相当于，后面常跟名词、代词或形式。如：.吉姆擅长英语。.托尼擅长游泳。【小试身手】写出同义句。5.Ia.【点拨】是I的反身代词，意为“我自己〞。意为“单独、单独〞时相当于。如：.他们单独居住。意为“独立地〞时相当于’s。如：.吉娜自学法语。【小试身手】依据汉语意思完成句子。6.英语很重要，你不能放弃它。’t.【点拨】意为“放弃〞，后常跟名词、代词或形式。如：.萨姆想放弃游泳。后跟名词时，名词可放在前，也可在后；但假设是代词，必需放在前。如：’t./’t.别放弃这个时机。.这份工作很好，但这个女孩放弃了。:1.A 2.3.4. 5. 6.16-18【小试身手】选择填空。1.. A.11 B.a11 C.11 【点拨】在“数词+名词+形容词〞构成的复合形容词中，词及词之间要用连字符“-〞连接，且名词要用单数形式。因为发音为/ɪˈ，以元音音素开头，所以要用冠词。如：a,等。【小试身手】选择填空。2.I. A.B. C. 【点拨】当形容词及,,,,等不定代词或副词连用时，形容词常位于这些词的后面。如：I.我想买廉价的东西。【小试身手】依据汉语意思完成句子。3.发生了什么事情？【点拨】作动词，意为“发生〞，其主语是“事〞，不是“人〞。“某人发生什么事了？〞可用.？如：那个女孩怎么啦？【小试身手】依据汉语意思完成句子。4.我们可以帮他想一个方案。a.【点拨】意为“想出，提出(办法；答案等)〞。如：’t.在那时他想不出答案。【小试身手】用所给词的适当形式填空。5.().【点拨】意为“对……感爱好〞。其主语通常是表示人的名词或代词，后常接名词、代词或形式。如：你想借几本关于历史的书？你对历史感爱好吗？.我爷爷对垂钓很感爱好。【小试身手】用适当的介词填空。6.3.【点拨】.我们从周一到周五上课。从北京到加拿大有多远？:1.A 2.B 3.4. 5.6.;19-21【小试身手】用所给词的适当形式填空。1..【点拨】作动词，意为“练习〞，后可接名词、代词或形式。如：.海伦常常和她的挚友练习英语。露西每周五有游泳训练。你哥哥去练足球了吗？【小试身手】改为否认句。2...【点拨】作代词，意为“没有什么，没有东西〞，相当于。如：。【小试身手】选择：3.’s.A. B.C.【点拨】如：’s【小试身手】依据汉语意思完成句子。4.你想参与音乐俱乐部吗？【点拨】作动词，意为“参与〞，指参与某个组织或团体，成为其中的成员；.表示“参与到某(群)人中〞。如：2002.我父亲在2002参军了。而意为“参与某项活动(竞赛、会议等)〞。如：.去亨利参与了那次运动会。【小试身手】5.I().【点拨】作情态动词，表示“必需〞、“务必〞。它没有人称、时态和数的改变，后接动词原形。如：I.我明天必需去图书馆。【拓展】表示主观上的愿望，而常用来表示因客观须要而“必需〞或“不得不〞做某事。有人称和数的改变。如：,a.玛丽误了公交车，所以只得乘出租车。【小试身手】6.().【点拨】作介词，及意思相反，表示否认意义，后可接名词、代词或形式。如：’t.没有空气或水，人就不能生存。【小试身手】7.().【点拨】你能再给我举个例子吗？意为“例如〞，用来举例说明一种状况，一般只举一例；多用作插入语，可位于句首、句中或句尾；常用逗号及前、后的句子(成分)隔开。如：,,.这里有很多人宠爱肉，例如约翰。:1. 2. 3.C 4. 5. 6. 7.22-24【小试身手】依据汉语意思完成句子。1.他们急于要翻开这些盒子。.【点拨】a意为“连忙〞，其中的是名词，意为“抓紧，匆忙〞。如：a..我们急于赶公交车，快点吧。也可作动词。如：.接完后张老师就匆忙地分开了。【小试身手】依据汉语意思完成句子。2.我想去好玩的地方。 I.【点拨】I’m.今晚我去另外一个地方。’t.他找不到住的地方。.把书放哪儿都行。【小试身手】写出同义句。3.【点拨】..表示“在某方面赐予某人扶植〞，其后接名词或名词短语，相当于.().。如：.=().凯特每天帮我学数学。作不行数名词，意为“家务劳动〞。如：.玛丽有太多的家务活要做。是个合成词，由+构成。类似的词还有,,,,等。【小试身手】写出同义句：4.I. I.【点拨】及同义，但语气比强。如：【拓展】意为“宠爱，热爱〞，后可接名词、动词不定式或形式。如：.罗孚热爱踢足球。【小试身手】依据汉语意思完成句子。5.对不起，我没有什么好的东西给你。.【点拨】作不定代词，意为“任何事物，某事〞。一般用在否认句或疑问句中，常译为“什么东西，什么事情〞。也可用于确定句，常译为“任何事情，任何东西〞。如：’t.瓶子里什么东西也没有。.你可以做你宠爱的任何事。【小试身手】选择填空。6..a. A. B. C.【点拨】作形容词，意为“昂贵的〞，同义词是，反义词是。如：..今日超市全部的商品都在打折，不贵。【小试身手】依据汉语意思完成句子。7.从我家到学校有5公里远。.【点拨】“(某处)……〞意为“从……到……有多长时间(或多远间隔)〞。如：.从学校到车站骑自行车须要20分钟。对其中的间隔或时间进展提问时要用。如：.(对划线部分提问):1.a 2. 3.4.5.6.A7.’s;25-27【小试身手】用所给词的适当形式填空。1.a().【点拨】作形容词，意为“加拿大(人)的〞；作名词时意为“加拿大人〞，变复数时后要加。如：a.罗宾是个聪慧的加拿大男孩。.詹妮和汤姆是加拿大人。【小试身手】写出同义句。2.’t.’t.【点拨】作名词，意为“答复，答复〞。如：I,a.上个月我给琳达写了封信，但是没有答复。作及物动词时，意为“答复说〞；作不及物动词时，后接“宾语〞，表示“回信〞、“对……作出答复〞。如：“,〞.“是的，〞詹妮答复说。你给他回信了吗？.这个男孩没有时机答复以下问题。【拓展】和都有“答复〞的意思，但是日常用词，而是正式用词。另外，还可表示接听()或对门铃等声响作出反响等，而没有这个用法。如：.响了。你能帮我接听一下吗？【小试身手】完成以下对话。3.—,I. —!【点拨】!意为“干得好！好样的！〞，相当于a!是激励性语言。类似的表达方式还有：//等。【小试身手】依据汉语意思完成句子。4.多亏了琳达的扶植，我们才早早地完成了。’s,.【点拨】意为“多亏；由于，因为〞，后常接名词或代词。如：I.由于交通拥挤，我上学迟到了。【小试身手】依据汉语意思完成句子。5.我为你感到傲慢。I.【点拨】作形容词，意为“骄傲的〞。…意为“为……感到傲慢、骄傲〞，后接名词、代词或形式。.意为“为做某事感到傲慢、骄傲〞。如：I.我为我的祖国感到傲慢。.他为有这样的好父母感到骄傲。a.身为一个中国人，李林感到很骄傲。:1. 2. 3.4. 5. 28-30【小试身手】选择填空。1.’s. A. B. C.【点拨】意为“查找；查询〞，宾语是查找的详细内容，如,,等。当所接宾语是代词时，必需放在及之间。如：【小试身手】用适当的介词填空。2.’s.【点拨】.意为“讪笑某人〞，一般是含有恶意的讪笑。如:’t’!不要讪笑别人的错误。’t.大家都讪笑吉姆，但莉莉没有。但当“表示引人发笑的事情〞时，该短语不再含有敌意。如：.他们听了我的故事都笑了。【小试身手】选择填空。3.. A.; B.; C.;【点拨】意为“寻求扶植；要求得到〞。如：.这位老人恳求扶植。.男孩每个月都向他的妈妈要很多的钱。..意为“要求、恳求某人去做某事〞。如：.我们老师总要求我们下课后清扫教室。【小试身手】依据对话和首字母提示填写适当的单词。4.—(鼠标)’t. —.’s.【点拨】作动词，意为“连接；联结〞，通常及介词或连用。如：.这座桥把这个村庄和城镇连接起来了。首先把电脑及网络接通。【小试身手】依据汉语意思完成句子：5.我可以把你介绍给李老师吗？ I？【点拨】.意为“介绍某人〞；..表示“将某人或某事介绍给别人〞。如：.刘梅将她的同学介绍给父母。【小试身手】依据汉语意思完成句子。6.请尽量准时到达。别迟到。.’t.【点拨】.意为“尝试做某事〞，表示努力完成某事或到达某种目的。如：I.我设法周五之前看完了这本书。7.【点拨】意为“期盼〞，通常用在信末，是一句委婉语，其中是介词，后接名词、代词或形式。如：I’m.我期盼着收到你的来信。:1.A 2. 3.C 4.5.; 6. 7.31-33【小试身手】选择填空。1.A. B. C.【点拨】作动词，意为“醒〞，过去式是，常及连用构成词组。有“醒来，叫醒〞的意思；意为“叫醒〞时，作宾语的名词放在中间或后面均可，但作宾语的代词(宾格形式)只能放在的中间。如：6:30.爱丽丝每天早晨6:30醒来。’t.I’.别担忧，我会叫醒你吃药的。【小试身手】依据汉语填写单词。2.,a(惊异的).【点拨】I.在这儿见到他，我感到很惊异。【小试身手】依据汉语意思完成句子。3.一切都将烟消云散。 .【点拨】.翻开窗户，让气味快点消逝。I,I.在我分开前，会来跟你们辞别的。【小试身手】用所给动词的适当形式填空。4.【点拨】意为“去游泳〞。常表示去参与某种文娱、体育或消遣方面的活动。留意之间不加修饰词。如：(去购物)，(去钓鱼)，(去划船)，(去跑步),(去滑雪),(去滑冰)等。【小试身手】依据汉语意思完成句子。5.。.【点拨】.意为“召集某人〞。如：.导游把全部的参观者召集在一起了。.表示“及某人聚会〞。如：’s.让我们和老挚友们聚一聚吧！【小试身手】依据汉语意思完成句子。6.一些鸟在晴朗的天空中翱翔。.【点拨】作形容词时，意为“晴朗的；光明的；澄澈的〞，侧重指没有障碍物拦住视线。如：.河水澄澈。【小试身手】选择填空。7. A. B. C.【点拨】.农夫们在摘苹果。.秋天我最宠爱的活动是摘苹果。要点链接:1.A 2.3.4.5.;6 7.B34-36【小试身手】依据句意及首字母填写单词完成句子。1.’s’s.【点拨】’s’s.意为“轮到某人做某事〞。其中作名词，意为“轮番〞。如：’s作行为动词，意为“转向，转身〞；也可作系动词，意为“变得〞。如：a.向左转，你就能看到一家旅店。.玛丽转过身来看【小试身手】写出同义句。2.I. I.【点拨】作及物动词，意为“到达某地〞，后面干脆接宾语，相当于,/。如：你九点到博物馆了吗？还可意为“到达，够得着〞。如：1000.下周这个数字将到达1000。I’t.我够不着墙上那幅画。【小试身手】选择填空。3..A. B. C.【点拨】意为“及……不同〞，比较的是同类事物，反义词组是。如：().=.你的自行车及我的不同。【小试身手】依据汉语意思完成句子。4.刘谦的魔术使他著名中国。’s.【点拨】“./形容词〞意为“使某人/事处于某种状态〞，表示主语对某人/事产生了影响。形容词在句中作宾语补足语，进一步说明宾语的状态或性质。如：.这则消息让我们欢乐。【小试身手】依据汉语意思完成句子。5.到处都是漂亮的鲜花。 .【点拨】作副词，意为“到处，到处〞，相当于。如：II’t.我到处看，但没有发觉我的课桌。:37-39【小试身手】用所给单词的恰当形式填空。1.【点拨】作动词，意为“确定〞，后面通常跟动词不定式，即：.，意为“确定做某事〞。如：..布莱克先生确定推延会议。【小试身手】依据汉语意思完成句子。2.跑步有助于我们记忆信息。.【点拨】作动词，意为“记得；记起〞，常见的固定搭配有：.和.。.表示“记得去做某事〞(事情还没做)，而.表示“记得做过某事〞(已经做过)。如：当你到那里记得给我打。你记得和她打过网球吗？3.昨天的海豚表演特别成功。【点拨】a.她是一名成功的律师。【小试身手】依据汉语意思完成句子。4.请把篮球扔给我。.【点拨】是动词，意为“投；掷；扔〞。如：.男孩把他的玩具扔在了地板上。【拓展】..把某物扔给某人。如：你要把这些旧衣服扔掉吗？’t.不要朝这辆小汽车扔石头。【小试身手】依据汉语意思完成句子。5.说实话，我的确很宠爱这件衬衫。I.【点拨】意为“说实话〞，其中是的名词形式，意为“真相；事实〞。【小试身手】依据汉语意思完成句子。6.你应当多吃些蔬菜来保持身体安康。.【点拨】的名词形式，意为“安康的〞。如：,.我爷爷虽然纪大了，但他很安康。:1.2.3.4.5. 6.40-42【小试身手】依据句意，选择相宜的单词完成句子。1.(/).【点拨】是的形容词形式，意为“幸运的；幸运的〞。常用于.构造，意为“做某事很幸运〞。如：.她通过考试了，真幸运。【小试身手】依据汉语意思完成句子。2.谢谢你。我知道你会支持我的。.【点拨】’s意为“站在某人一边；支持某人〞。如：’t;I.别生气。我站在你这边。【小试身手】依据汉语意思完成句子。3.他们过去始终住在巴黎。 .【点拨】意为“过去常常〞，可用于各种人称，后面跟动词原形，表示过去持续或常常发生的事。如：.上中学时，我常走路上学。.她如今留着短发，但过去她的头发很长。【小试身手】依据汉语意思完成句子。4.马克上高校后就不再打篮球了。.【点拨】互换。如：’ta/..她不再是个孩子了，可以自己洗衣服了。【小试身手】依据句意及首字母提示完成句子。5..50.【点拨】作名词讲时，意思是“重量〞。如：1.这条鱼的重量是1公斤。【拓展】意思是“长胖，体重增加〞，“变瘦，体重减轻〞可以用来表示。如：我哥哥这些天正在设法减肥。:1.2.3.4.’t;5.43-45【小试身手】依据汉语完成句子。1.我们在村子旁边的一块地里野餐。a【点拨】作名词，意为“原野，地方，领域〞。如：..李老师上个月进展了野外探讨。.周末迪克通常跟父母在田间劳动。.魏书生在教化界很出名。及表示球类的名词连用时表示“运动场〞。如：a.我们学校有一个大足球场。【小试身手】用适当的介词填空。2..【点拨】作名词，意为“照料，爱护，当心〞。意为“照看，照料〞，其后常跟名词或代词作宾语。前可有等形容词修饰。如：.老人须要细心照料。I我分开的这段时间你能帮我照看小狗吗？还可作动词，意为“关切，照料〞。意为“照看，照料〞，其后常跟名词或代词作宾语。如:.詹妮搬到了伦敦，以便照看父母。【小试身手】依据汉语意思完成句子。3.这个周末我们将及别的队竞赛篮球。.【点拨】形式。常有以下用法：★表示位置关系，意为“靠