课件：铸牢中华民族共同体意识 共同绘就中华民族伟大复兴壮美画卷

《时事报告（大学生版）》高校“形势与政策”课专用——习近平在2021年8月中央民族工作会议上的讲话

做好新时代党的民族工作，要把铸牢中华民族共同体意识作为党的民族工作的主线。铸牢中华民族共同体意识，就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。团结之源：

深刻把握中华民族多元一体的基本国情变化之巨：

全面认识民族团结进步事业的伟大成就长远之治：

推动新时代党的民族工作高质量发展目录CONTENTS一二三团结之源深刻把握中华民族多元一体的基本国情各民族共同开拓了辽阔疆域各民族共同书写了悠久历史各民族共同创造了灿烂文化各民族共同培育了伟大精神一祖国的每一寸土地都凝结和铭刻着中华各民族先民的汗水和印记各民族共同开拓了辽阔疆域秦设置南海郡、桂林郡管理岭南地区汉设立西域都护府统辖新疆唐创设了800多个羁縻州府经略边疆元设宣政院管理西藏明清在西南地区改土归流960多万平方公里的国土是各族先民留给我们的神圣故土也是中华民族赖以生存发展的美丽家园俯瞰三江源（图片来源：三江源国家公园管理局）“大一统”作为深入中华民族血脉的共同社会理想和政治价值，积淀成中华民族最深层的精神追求各民族共同书写了悠久历史西藏自治区拉萨市大昭寺门前的唐蕃会盟碑山西省大同市的北魏孝文帝塑像河北省邯郸市的“胡服骑射”雕塑中华文化是各民族文化的集大成各民族共同创造了灿烂文化各族文化交相辉映，让中华文化历久弥新敦煌自古就是一个多民族聚居的家园，各民族在此长期和平共处、友好往来，共同塑造了丰富多彩、绚烂多姿的文化藏族的《格萨尔王》、蒙古族的《江格尔》、柯尔克孜族的《玛纳斯》被并称为三大英雄史诗，都是使用本民族的语言文字创造的优秀民族文学，同时进入《第一批国家级非物质文化遗产名录》，三大英雄史诗说明中华各民族文化异彩纷呈不同文明注入中华民族的特质和禀赋共同熔铸了以爱国主义为核心的伟大民族精神各民族共同培育了伟大精神《同心共筑中国梦》中共一大代表邓恩铭（水族）“回民支队”创立者马本斋（回族）东北抗联创建人周保中（白族）“八女投江”烈士之一安顺福（朝鲜族）共和国十大大将之首粟裕（侗族）开国上将韦国清（壮族）开国上将乌兰夫（蒙古族）各民族之所以团结融合，多元之所以聚为一体，源自各民族文化上的兼收并蓄、经济上的相互依存、情感上的相互亲近，源自中华民族追求团结统一的内生动力民族地区如期实现脱贫，经济社会发展迎来历史性变迁各族人民手足相亲、守望相助，像石榴籽一样紧紧拥抱在一起不断增强各族群众“五个认同”，不断铸牢中华民族共同体意识变化之巨全面认识民族团结进步事业的伟大成就二打赢脱贫攻坚战民族地区是主战场民族地区如期实现脱贫，经济社会发展迎来历史性变迁全国14个集中连片特困地区全国832个贫困县全国120个自治县11个420个85个民族地区民族自治地方国家级贫困县全面建成小康社会

一个民族都不能少实现中华民族伟大复兴

一个民族也不能少2020年1月19日，习近平总书记来到云南省腾冲市三家村，了解脱贫攻坚情况习近平总书记亲自指挥、亲自部署、亲自督战，

十几次深入民族地区调研，了解情况，指导脱贫为了总书记的嘱托——习近平总书记调研指导过的贫困村脱贫纪实（片段）中央加强顶层设计和战略规划，明确目标、路径和具体措施并一以贯之抓下去各级财政不断加大投入力度，构建多元资金投入体系全国各地开展东西部扶贫协作、对口支援等多种形式的帮扶新疆、西藏、内蒙古、广西、宁夏5个自治区和贵州、云南、青海3个多民族省份国家级贫困县全部脱贫摘帽建档立卡贫困人口全部脱贫人口较少民族全部实现整族脱贫建档立卡贫困人口人均纯收入（元）个万个2016年2020年中华民族彪炳史册的人间奇迹“四好农村路”的修建，让湖南省湘西土家族苗族自治州凤凰县廖家桥镇菖蒲塘村的生产生活条件得到极大改善解决“出行难”2020年6月，新疆维吾尔自治区喀什地区伽师县城乡饮水安全工程投入使用，结束了从前到涝坝边取水的历史解决“用水难”2020年6月，广西壮族自治区来宾市金秀瑶族自治县的学生们正在上人工智能课程西藏自治区山南市隆子县玉麦乡曾经是有名的“三人乡”，也是我国人口最少的乡，2018年2月，全乡9户32名群众用上了大电网充足稳定的电解决“用电难”解决“通信难”湖南省湘西土家族苗族自治州花垣县双龙镇十八洞村小学教室改造前后新疆维吾尔自治区和田地区洛浦县人民医院发展变化情况青海省海东市互助土族自治县依托“土族盘绣”国家级非物质文化遗产生产性保护优势，成立了班彦村土族盘绣产业协会，建成盘绣园，每年为村集体经济带来收益五万元云南省昆明市禄劝彝族苗族自治县翠华镇出水箐苗寨村民搬进新家民族团结是各族人民的生命线各族人民手足相亲、守望相助，像石榴籽一样紧紧拥抱在一起民族团结进步事业不断发展被誉为“彝族历史文化的百科全书”的《西南彝志》2021年获第五届中国出版政府奖图书奖提名奖苗族织锦技艺代表性传承人向青少年展示穿针引线技法东西部协作的典范——闽宁模式2019年拍摄的宁夏回族自治区银川市永宁县闽宁镇新区新貌各民族交往交流交融更加广泛深入浙江省杭州市萧山区城厢街道潇湘社区居住着14个民族，各族群众亲如一家《同心共筑中国梦》手足相亲不断增强各族群众“五个认同”不断铸牢中华民族共同体意识对伟大祖国的认同对中华民族的认同对中华文化的认同对中国共产党的认同对中国特色社会主义的认同五个认同文化认同是最深层次的认同，是民族团结之根、民族和睦之魂文化认同问题解决了，对伟大祖国、对中华民族、对中国特色社会主义道路的认同才能巩固2021年5月29日，新疆维吾尔自治区阿勒泰地区哈巴河县举办“携手共同奋进献礼建党100周年”农牧民群众学用国家通用语言文字竞赛西藏山南市隆子县玉麦乡，卓嘎、央宗姐妹在父亲的带领下，半个多世纪来，以放牧为生，守护着祖国的国土玉麦军民共同参加升国旗仪式家是玉麦，国是中国新疆护边员阿布都加帕尔救助游客车辆脱险。游客给他现金感谢，阿布都加帕尔赶忙推辞。由于语言不通，他掀开外套，自豪地露出胸前的党员徽章……“我是中国人，入党是最好的选择。”中华民族一家亲，同心共筑中国梦2020年2月4日，新疆第二批援鄂医疗队奔赴湖北武汉抗击疫情2021年10月16日，广西南宁市新竹社区的群众欢聚一堂，呈现了民族团结一家亲的幸福场景2022年1月20日，中国越野滑雪国家队结束了在新疆温泉县的训练，出征北京冬奥。当地牧民在雪中手擎国旗纵马飞奔，送君出征……构筑中华民族共有精神家园推动民族地区加快现代化建设步伐促进各民族广泛交往交流交融提升民族事务治理体系和治理能力现代化水平防范化解民族领域风险隐患长远之治推动新时代党的民族工作高质量发展三

做好新时代党的民族工作，要把铸牢中华民族共同体意识作为党的民族工作的主线。——习近平在2021年8月中央民族工作会议上的讲话正确把握中华文化和各民族文化的关系构筑中华民族共有精神家园中华文化与各民族文化，犹如主干与枝叶，根深干壮才能枝繁叶茂在各民族中培育和践行社会主义核心价值观，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，突出各民族共有共享的中华文化符号和形象推广普及国家通用语言文字科学保护各民族语言文字尊重和保障少数民族语言文字学习和使用《中国濒危语言志》是“中国语言资源保护工程”重要的标志性成果。首批出版的30卷中包括少数民族语言系列20卷是解决民族地区各种问题的总钥匙也是增强中华民族共同体意识的动力源推动民族地区加快现代化建设步伐发展支持民族地区全面深化改革开放提升自我发展能力着力加强民族地区基础设施建设提高把“绿水青山”转变为“金山银山”的能力多办一些顺民意、惠民生的实事，多解决一些各族群众牵肠挂肚的问题支持民族地区实现巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接完善沿边开发开放政策体系深入推进固边兴边富民行动各民族促进各民族广泛交往交流交融在交往中加深了解在交流中取长补短在交融中和谐共赢调整完善有关政策举措，引导鼓励人口双向迁移流动，推进各民族人口流动融居在全面深入持久开展民族团结进步创建中，着力深化内涵、丰富形式、创新方法将铸牢中华民族共同体意识融入办学治校、教书育人的全过程引导各民族始终把中华民族利益放在首位，本民族意识要服从和服务于中华民族共同体意识，坚决反对大汉族主义和地方民族主义推进各民族人口

流动融居铸牢中华民族共同体意识提升民族事务治理体系和治理能力现代化水平云南省怒江傈僳族自治州98%以上的面积是高山峡谷，交通不便，法官们经常背着国徽到村民家中或者田间地头去开庭，为群众进行法律服务只有树立对法律的信仰各族群众自觉按法律办事民族团结才有保障民族关系才会牢固坚持以宪法为根本，及时稳慎调整完善有关民族工作法律法规，将保障各民族合法权益、维护民族团结的各项要求融入国家整个法治体系之中完善立法严格执法规范监督强化普法把民族事务纳入共建共治共享的社会治理格局，依法保障各族群众合法权益，依法妥善处理涉民族因素的案件、事件，依法打击各类违法犯罪行为切实将问题化解在基层、消灭在萌芽状态确保法治宣传教育全覆盖、无死角，同时创新方式和载体，用老百姓喜闻乐见的形式将法律内化为心中的法治信仰着力防范化解民族领域重大风险隐患坚决守住不发生区域性、系统性风险的底线防范化解民族领域风险隐患全面落实总体国家安全观，增强忧患意识，强化底线思维坚决守住意识形态阵地，积极稳妥处理涉民族因素的意识形态问题牢牢绷紧反恐怖斗争这根弦，始终保持严打高压态势不动摇上下同欲者胜，同舟共济者兴铸牢中华民族共同体意识凝聚全体中华儿女的智慧和力量实现中华民族伟大复兴延伸阅读篇目推荐《习近平在中央民族工作会议上强调

以铸牢中华民族共同体意识为主线

推动新时代党的民族工作高质量发展》《人民日报》2021年8月29日《在全国民族团结进步表彰大会上的讲话》习近平，《人民日报》2019年9月28日1.怎样深刻认识铸牢中华民族共同体意识的历史必然性、极端重要性和现实针对性？2.新时代如何推动党的民族工作实现高质量发展？思考题郑重声明：

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本课件仅供时事报告教学服务中心授权的使用《时事报告（大学生版）》进行教学的老师使用。任何机构和个人不得在未经许可的情况下通过任何渠道以任何方式进行传播。“形势与政策”专题讲稿课件主管主办出版社长总编辑副总编辑：中共中央宣传部：《时事报告》杂志社：《时事报告》杂志社：孙德立：徐遥：李玮新媒体组大学生版编写组联合制作新媒体部电话发行电话：(010)64018727：(010)6703690567036903《时事报告》是中共中央宣传部主管的时政月刊，是广大党员干部以及宣传、教育工作者认识、把握国内外形势发展变化、做好宣传教育工作的必备学习资料。供各级领导干部讲形势、作报告，大中专院校和中学思想政治课教师讲授形势与政策课和时事课，参加公务员考试、遴选、公选以及关心国内外形势的读者使用。《时事报告》传递中央精神纵论天下大势《时事报告（党委中心组学习）》是中共中央宣传部主管，为各级党委中心组学习服务的专门刊物，旨在宣传和阐释党的最新理论创新成果，解读党和国家的重大政策及中央领导同志重要指示精神，探讨经济社会发展的重大问题。刊物以专题稿件为主，作者为中央和国家机关部委领导、省（区、市）党委政府负责同志和相关领域的权威专家，内容准确权威、系统实用，是党委中心组学习不可多得的材料。《时事报告（党委中心组学习）》党委中心组学习专用刊物《时事报告（大学生版）》是教育部社会科学司和思想政治工作司委托，中共中央宣传部时事报告杂志社编辑出版，专供高校“形势与政策”课使用的权威教材。连续三年摘得期刊平均期印数全国第一的桂冠。每学年两期，于每学期开学前出版。《时事报告（大学生版）》高校“形势与政策”课权威教材《时事（职教）》是教育部职业教育与成人教育司委托，中共中央宣传部时事报告杂志社编辑出版的全国中职院校形势与政策教育唯一指定教材。《时事（职教）》紧密结合中职院校德育课特点，解读政策、分析形势，帮助学生开拓眼界、提升素质，被誉为“填补时政教育空白的权威教材”。《时事（职教）》中职形势与政策教育权威教材《时事（高中）》是教育部基础教育司委托，中共中央宣传部时事报告杂志社编辑出版的面向高中生时事教育教学的权威刊物。紧密配合高中思想政治课新课标要求，传递中央精神，针对经济社会发展中的热点难点问题，为高中生答疑解惑，是高考时事复习的好帮手。《时事（高中）》面向高中学生的权威时事刊物《