克拉玛依市2025届三年级数学第一学期期末调研试题含解析_第1页
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文档简介

克拉玛依市2025届三年级数学第一学期期末调研试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.某学校运动场的跑道1圈是200米.小帅跑了5圈,他一共跑了(_____)千米.2.幼儿园从下午3:30到4:20开展游戏活动,活动时间是________分钟。活动结束时,离爸爸下午5:00的下班时间还有________分钟。3.一瓶果汁正好重1千克,瓶子重160克,这瓶果汁的净含量是(______)克.4.在横线上填上合适的单位。(1)爸爸每天工作8___________。(2)小学生课桌面的面积为24_________。5.一个笔袋的价格是9元5角,用小数表示(_____)元6.将数字1~8填入图中,使横行□中的数字和等于竖行□中的数字和。7.一个茶杯18元,一个保温杯的价钱比一个茶杯的3倍多3元,一个保温杯(________)元。8.冬冬的身高是131(___),体重是29(___)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.有两个小数a和b都小于1,它们的积一定小于a也小于b.(_____)10.(18×5)+(36÷12)去掉括号后,结果不变._____.11.(2+5)×7中,先算乘法,再算加法。(____)12.用两根完全一样的铁线围一个长方形和正方形,长方形的周长大._____.13.两个三位数相加,和一定是四位数。(________)14.69×41的积大约是2800。_____15.10个相同的正方形可以拼成一个稍大的正方形。(______)16.教师节在每年的第四季度。(______)17.秒针走一圈正好是1分。(_____)18.4□□×0的结果是0。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.三一班有32人参加了午餐配餐、课后延时服务,其中参加午餐配餐的有25人,参加课后延时的有29人。三一班既参加午餐配餐又参加课后延时服务的有()人。A.22 B.25 C.3220.小明家在学校东偏北60°方向上,距离是1千米.那么,学校在小明家(),距离是1千米.A.北偏东60°方向上 B.西偏南60°方向上C.西偏南30°方向上21.下面算式的得数大于200的算式是()。A.300-101 B.104+89 C.179+5222.要使9□2÷6的商末尾是0,□里有()种不同的填法。A.1 B.2 C.323.一瓶面酱连瓶重1千克,面酱净重900克,瓶重().A.100克 B.100千克 C.1克24.李老师每天要给4个班上音乐课,每个班学生人数都在之间,李老师每天大约要给()名学生上课。A.少于150 B. C.25.一个数是435的2倍,这个数是()。A.875 B.870 C.90026.一堆小麦重500kg,()堆小麦重3吨.A.4 B.5 C.627.口算320-70时,可以先算()。A.70-20 B.120-70 C.300-728.ϖ2÷4商是两位数,里最小填()A.3 B.4 C.5 D.6四、勤奋的你来算一算。29.直接写出得数。14×5=200×5=35+39=68÷4=81÷3=80-36=420÷6=7×13=4×23=8×50=600+80=74÷2=-=+=-=+=30.用竖式计算,前两题要验算。13.6元-5.8元=验算验算31.求下列图形的周长五、操作题。32.把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:30六、解决问题33.一本故事书,红红每天看40页,看了一个星期后还剩50页没有看,这本故事书有多少页?34.一辆汽车以每时80千米的速度早上8时从甲地出发,下午1时到达乙地,甲、乙两地相距多少千米?35.某社区广场进行了“建国70周年之大事记汇展”活动,为统一布局,每块展板要求长125厘米,宽800毫米。展板的四周要用一种特殊的材料包边,每块展板需要多长的特殊材料包边?36.同学们去看电影,楼上有325个座位,比楼下多17个座位。楼上和楼下一共有多少个座位?37.一本连环画封面的宽是米,长比宽多米,这本连环画封面的长是多少米?

参考答案一、神奇小帮手。1、1【详解】略2、5040【分析】根据题意可知,要求活动时间,用游戏结束的时刻-开始的时刻=活动的时间,据此列式解答;要求活动结束时,离爸爸下班还有多少时间,用爸爸下班的时刻-活动结束时刻=经过的时间,据此列式解答。【详解】4时20分-3时30分=50(分钟);5时-4时20分=40(分钟)。故答案为:50;40。3、840【详解】略4、小时平方分米【分析】根据生活经验以及对时间单位、面积单位和数据大小的认识,可知计量爸爸每天工作时间用“小时”作单位,计量小学生课桌面的面积用“平方分米”作单位。【详解】(1)爸爸每天工作8小时。(2)小学生课桌面的面积为24平方分米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5、9.5【详解】略6、见详解【分析】数字1到8的和是36,如果把横行数字和加上竖行数字和就应该等于36加重叠的数字,所以36加重叠的数字的和是偶数,所以重叠的数字也为偶数,用36加重叠数字的和除以2就是横行和竖行的数字和;这里假定重叠数字为2,(36+2)÷2=19,除去重叠数字后竖行另外三个数之和等于19-2=17,4+6+7=17,横行另外四个数之和1+3+5+8=17;据此即可解答。【详解】(答案为唯一)【点睛】本题主要考查学生观察问题和分析问题的能力。7、57【分析】根据题意可知,用一个茶杯的价钱乘3,再加上多出的3元,即可求出一个保温杯的价钱。【详解】18×3+3=54+3=57(元)则一个保温杯57元。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。8、cmkg【详解】略二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、F【解析】0除外的两个小于1的小数相乘,即两个因数都小于1(0除外),则它们的积一定小于a也小于b;而如果有一个因数是0时,积也是0,说明积等于其中的一个因数.原题说法错误.故答案为:F.10、√【分析】(18×5)+(36÷12)先算小括号里面的乘法算式和除法算式再算括号外的加法,由此计算出结果;去掉括号后变成18×5+36÷12,先算乘法算式和除法算式,再算加法,再计算出运算结果,然后比较两个结果即可.此题主要考查了小括号的作用:改变运算的顺序.【详解】(18×5)+(36÷12),=90+3,=93;18×5+36÷12,=90+3,=93;93=93;计算结果相等.故答案为√.11、×【详解】略12、×【详解】因为用完全一样铁丝围成长方形和正方形时,铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长,而两根铁丝的长度相等,所以,所围成的长方形和正方形的周长也就相等;故“用两根完全一样的铁线围一个长方形和正方形,长方形的周长大”的说法是错误的.故答案为:×.13、×【分析】两个三位数相加,和可能是三位数,例如200+100=300;也可能是四位数,例如900+600=1500。【详解】根据分析可知,两个三位数相加,和不一定是四位数。故答案为:×。【点睛】熟练掌握整数加法的计算方法,可通过举反例的方法解决类似问题。14、√【详解】69×41≈70×40=280069×41的积大约是2800,原题说法正确.故答案为:√15、×【分析】如图:一个正方形至少需要4个完全一样的小正方形可以拼成一个稍大的正方形;如果再摆出一个较大的正方形,仍需要4个相同的稍大的正方形,就一共需要16个小正方形,10个正方形摆不出一个大的正方形。【详解】如图:16个相同的正方形可以拼成一个稍大的正方形;故答案为:×【点睛】本题考查了同样的正方形拼成新正方形的方法,要熟练掌握正方形的特点,正方形的四条边相等。16、×【详解】老师节在每年的9月10日,1至3月为第一季度,4至6月为第二季度,7至9月为第三季度,10至12月为第四季度。17、√【详解】略18、√【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、A【分析】由题意,用25+29就是只参加午餐配餐的、只参加课后延时的以及两样都参加的人数的2倍,再减两样都参加的总人数,即可解决问题。【详解】25+29-32=54-32=22(人)故答案为:A【点睛】本题是典型的容斥问题,解答规律是:既A又B=A+B-总数量(两种情况)。20、B【详解】略21、C【分析】根据整数加减法的计算方法,分别求出各算式的计算结果,再看哪一个得数大于200。【详解】A.300-101=199,199<200;B.104+89=193,193<200;C.179+52=231,231>200;故答案为:C。【点睛】笔算加、减时要注意,相同数位要对齐,同一数位上的数相加满十就要向前进1,如果哪一位上的数不够减,就从前一位上退一,在本位加十再减。22、B【分析】根据题意,商的百位是1,9-6=3,要使9□2÷6的商末尾是0,3□是6的倍数,30、36是6的倍数,由此可知,□里可填0或6,由此解答。【详解】要使9□2÷6的商末尾是0,□里可以填0或6故答案为:B【点睛】本题考查除法的计算,明确满足题干要求是解题的关键。23、A【详解】略24、B【分析】假设每个班都是42人,那么4个班的总人数不小于42×4=168人;假设每个班都是46人,4个班的总人数不大于46×4=184人。由此解答。【详解】42×4<4个班学生人数<46×4168<4个班学生人数<184故答案为:B【点睛】解答此题主要根据乘法的意义,求出4个班的最少人数和最多人数,然后与选项进行比较即可。25、B【详解】略26、C【详解】3吨=3000千克3000÷500=6(堆)答:6堆小麦重3吨。故选:C。27、B【分析】口算320-70时,可以将320拆成200和120,先计算120-70=50,再计算200+50=250。【详解】口算320-70时,可以先算120-70。故答案为:B。28、B【分析】整数除法的法则:从被除数的高位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小.【详解】要使ϖ2÷1商是两位数,那么被除数的十位上的数字就要大于等于1,由此求解.解:要使ϖ2÷1商是两位数,ϖ≥1,所以ϖ最小是1.故选B.四、勤奋的你来算一算。29、70;1000;74;1727;44;70;9192;400;680;37;;;【详解】略30、7.8元;933;729【分析】三位数乘一位数:首先用一位数乘三位数上个位上的数,积满几十向十位进几;.然后用一位数乘三位数上十位上的数,积满几百向百位进几;最后用一位数乘三位数上百位上的数,积满几千向千位进几。笔算小数加减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加减法的法则进行计算,得数的小数点和横线上的小数点对齐,得数的末尾有0可以去掉.【详解】(1)13.6元-5.8元=7.8元验算:;(2)187+746=933验算:(3)243×3=729故答案为:7.8元;933;729【点睛】熟练掌握小数加减法,三位数乘一位数的运算方法是关键,计算过程要认真仔细。31、15cm24dm36m【详解】略五、操作题。32、【详解】略六、解决问题33、330页【详解】7×40+50=280+50=330(页)答:这本故事书有330页.34、400千米【解析】下午1时=1

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