四川省成都市南开为明学校2024-2025学年高二物理上学期期中试题_第1页
四川省成都市南开为明学校2024-2025学年高二物理上学期期中试题_第2页
四川省成都市南开为明学校2024-2025学年高二物理上学期期中试题_第3页
四川省成都市南开为明学校2024-2025学年高二物理上学期期中试题_第4页
四川省成都市南开为明学校2024-2025学年高二物理上学期期中试题_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE10四川省成都市南开为明学校2024-2025学年高二物理上学期期中试题第Ⅰ卷(选择题,共46分)一、单项选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分)1.关于点电荷、元电荷、检验电荷,下列说法正确的是()A.点电荷是体积很小的带电体B.点电荷所带电荷量肯定是元电荷的整数倍C.点电荷所带电荷量肯定很小D.点电荷、元电荷、检验电荷是同一种物理模型2.真空中两个等量异种点电荷电量的值均为q,相距r,两点电荷连线中点处的场强为()A.0 B. C. D.3.如图所示是某导体的I-U图线,图中α=45°,下列说法正确的是()A.该导体的电阻与其两端的电压成正比B.此导体可能是半导体C.I-U图线的斜率表示电阻的倒数,所以R=1.0ΩD.在该导体两端加6.0V电压时,每秒通过导体截面的电荷量是3.0C4.一根粗细匀称的金属丝,其电阻为R。现将金属丝匀称地拉长为原长的4倍,则电阻变为原来的()A.16 B.8 C. D.5.如图,虚线表示初速度为的带电粒子只在电场力作用下的运动轨迹,则()A.粒子带负电 B.A点场强大于B点场强C.A点电势高于B点电势 D.粒子在A点速度大于B点速度6.如图所示,平行板电容器两极A、B间有一个带电油滴P,正好静止在两极板正中间现将两极板稍拉开一些,其它条件不变拉开时间忽视,则()A.电流计中电流由b流向a B.电流计中始终无电流流过C.油滴将向上加速 D.油滴将向下加速7.如图甲所示,x轴上固定两个点电荷Q1、Q2(Q2位于坐标原点O)。轴上有M、N、P三点,MN=NP,Q1、Q2在轴上产生的电势随x改变关系如图乙(N为最低点),下列说法错误的是()A.M、N之间电场方向沿x轴正方向B.N点电场场强大小为零C.M点电场场强大小为零D.乙正摸索电荷从P移到M过程中,电场力做功8.如图所示,已知微安表G的电阻为Rg=10Ω,满偏电流Ig=100μA,现将其改装,使它最大能测量0.15mA的电流,则下列四种方案中可行的是()A.B.C.D.9.如图甲所示,在距离足够大的平行板电容器A、B两板上加上如图乙所示的沟通电压,起先B板的电势比A板高,这时两板中间原来静止的电子在静电力作用下起先运动,设电子在运动中不与极板发生碰撞,则下列说法正确的是(不计电子重力)()A.电子始终向B板运动B.电子始终向A板运动C.电子先向A板运动,然后向B板运动,再返回A板做周期性来回运动D.电子先向B板运动,然后向A板运动,再返回B板做来回周期性运动10.某同学将始终流电源的总功率P1、输出功率P2和电源内部的发热功率P3随电流I改变的图线画在了同一坐标上,如图中的a、b、c所示,依据图线可知()A.反映P3改变的图线是bB.电源电动势为8VC.电源内阻为4ΩD.当电流为0.5A时,外电路的电阻为6Ω二、不定项选择(每小题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分,共16分)11.在场强为E=1.0×102V/m的匀强电场中,有相距d=2.0×10-2m的a、b两点,则a、b两点间的电势差可能为()A.1.0VB.2.0VC.3.0VD.4.0V12.在如图所示电路中,电源电动势为10V,电源内阻为1Ω,电路中电阻R0为2Ω,小型直流电动机M的内阻为1Ω。闭合开关S后,电动机转动,志向电流表的示数为2A。则以下推断中正确的是(

)A.电动机两端的电压为6VB.电动机的输出功率为8WC.电动机的发热功率为4WD.电源输出的电功率为16W13.如图甲所示,直线A为电源的路端电压U与电流I关系的图象,直线B是电阻R的两端电压U与电流I的关系图象.现用该电源与电阻R组成闭合电路,如图乙所示,则以下推断正确的是()A.电阻R=1ΩB.电源的电动势E=3VC.电阻R消耗的电功率P=18WD.电源的内阻r=0.5Ω14.如图所示,电源电动势为E,内电阻为r.当滑动变阻器R的滑片P从右端滑到左端时,发觉电压表V1、V2示数改变的肯定值分别为△U1和△U2,下列说法中正确的是()A.小灯泡L1、L2变暗,L3变亮B.小灯泡L3变暗,L1、L2变亮C.△U1>△U2D.△U1=△U2第Ⅱ卷(选择题,共54分)三、试验题(共12分)15.(4分)有一游标卡尺,主尺的最小分度是1mm,游标上有20个小的等分刻度.用它测量一小球的直径,如图甲所示的读数是________mm.用螺旋测微器测量一根金属丝的直径,如图乙所示的读数是_______mm.16.(8分)描绘一个标有“6V

3W”字样的小灯泡的伏安特性曲线,试验室备有下列器材:a.标有“6V

3W”字样的小灯泡一个;b.学生电源9V;c.量程为0-9V的电压表,内阻约为15kΩ;d.量程为0-3V的电压表,内阻约为3kΩ;e.量程为0-0.6A的电流表,内阻约为0.5Ω;f.量程为0-3A的电流表,内阻约为0.1Ω;g.滑动变阻器(阻值范围0-500Ω,允许通过的最大电流0.5A);h.滑动变阻器(阻值范围0-50Ω,允许通过的最大电流1.5A);电键一个,导线若干.(1)为减小试验误差,便利调整,请在图中给定的四个电路图和上述所给的器材中选取适当的电路和器材,并将它们的编号填在横线上.应选取的电路是____,电压表应选____;电流表应选______;滑动变阻器应选取________.(2)依据试验测定的数据,以电压U为横坐标,电流强度I为纵坐标画出图线,在图中给出的四个I-U图线中,最能反映实际状况的是________,简要说明理由________.

(3)依据正确的试验电路图,在图中用笔画线代替导线,把试验仪器连接成完整的试验电路四、计算题(第16、17、18题9分,第19题15分共42分)17.如图所示,R1=10Ω,R2=20Ω,R3=30Ω,电源电压恒定不变(内阻不计),若开关S1闭合,S2断开时,电流表的读数是0.3A,求(1)电源的电动势(2)当S1和S2都断开时,电流表的读数多大?(3)当S1、S2都闭合时,电流表的读数是多大?18.如图所示电路,电源电动势为E,内阻为,定值电阻,闭合、断开,电流表的示数是;闭合和,电流表的示数是,此时电动机竖直向上匀速吊起质量为的重物,已知电动机线圈电阻为,电流表、电压表均为志向电表,不计一切阻力,取,求:(1)电源电动势E;(2)电动机的输入功率P入;(3)闭合和时,重物向上运动的速率。19.如图所示,电源电动势E=3V,内阻r=3Ω,定值电阻R1=1Ω,滑动变阻器R2的最大阻值为10Ω,求:(1)当滑动变阻器的阻值R2为多大时,电阻R1消耗的功率最大?电阻R1消耗的最大功率是多少?(2)当变阻器的阻值R2为多大时变阻器消耗功率的最大?变阻器消耗的最大功率是多少?(3)当变阻器的阻值为多大时,电源输出功率最大?电源输出的最大功率是多少?20.虚线间存在如图所示的水平匀强电场,一带电粒子质量为、电荷量为,从点由静止起先经电压为的电场加速后,垂直进入匀强电场中,从虚线的某点(图中未画出)离开匀强电场时速度与电场方向成30°角.已知间距为,带电粒子的重力忽视不计.求:(1)带电粒子刚进入匀强电场时的速率;(2)水平匀强电场的场强大小;(3)两点间的电势差.

成都为明学校期中考试参考答案及评分标准高二年级2024-2025学年第一学期一、单项选择题(每小题3分共30分)1.B2.D3.D4.A5.D6.D7.C8.A9.A10.D二、不定项选择(全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。共24分)11.AB12.CD13.ABD14.BC三、试验题(共12分)15.(每空2分,共4分)①33.35②3.26616.(共8分)(1)(每空1分)Cceh(2)(每空1分)C灯丝电阻随温度上升而增大(3)(2分)略四、计算题(第17、18、19题每题9分,第20题15分共42分)17.【答案】(1)6V(2)0.2A(3)0.3A【解析】(1)开关S1闭合,S2断开时,R2接入电路:U=I2R2=0.3A×20Ω=6V;(2)当S1和S2都断开时,R1、R2串联接入电路:I1==A=0.2A;(3)当S1和S2都闭合时,R

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论