莆田市2025届三年级数学第一学期期末预测试题含解析

莆田市2025届三年级数学第一学期期末预测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、用心思考，认真填写。1．一个长方形的宽是8cm，长是宽的2倍，这个长方形的周长是（________）cm，如果把这个长方形剪成一个最大的正方形，这个正方形的周长是（________）cm。2．的个数是的_____倍；的个数是的_____倍．3．先写出阴影部分所表示的分数，再比较每组分数的大小。4．在括号里填上“”“”或“＝”。（__________）（__________）（__________）5．在括号里填上“＞”“＜”或者“＝”。4克（________）2980千克（________）824÷4（________）2606．博物馆8:30开门，小丽7:35就来到了博物馆门口，她还要等（______）分钟．7．如图，下面图形的周长是（______）厘米。

8．填上合适的单位名称．①一支铅笔长1_____．②张倩体重55_____．③李琴身高170_____．④卧室地面长7_____．9．当你面向西北方时，你的后面是（__________）方，左面是（_________）方。10．在如图的长方形中分出一个尽可能大的正方形．正方形的边长是_____厘米，周长是_____厘米．11．找规律，填一填。（1）0.3、0.7、1.1、1.5、（________）……（2）3、4、7、11、18、29、（________）……二、仔细推敲，认真辨析。12．两位数乘两位数积一定是三位数．（________）13．在除法算式中，除数和余数不可能相等。（________）14．水果店运进1吨水果，卖出300千克，还剩700克。（______）15．5.9和5.90大小相等，计数单位不同．（_____）16．国庆节是10月1日，国庆节的前一天就是9月31日。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．下面四个算式中，商最小的是（）A．219÷52 B．130÷35 C．738÷78 D．421÷5718．哪一个是小红从正上方看到的小轿车的形状？()A． B． C．19．一块长方形菜地，长10米，宽6米，一面靠墙用篱笆围起来，篱笆至少要（）米．A．22 B．12 C．20 D．1620．68减去45除以5的商，差是多少？正确的算式是（）A．（68﹣45）÷5 B．68÷45﹣5 C．68﹣45÷521．把一个长方形分成两个正方形，其中一个正方形的周长是36厘米，原来长方形的周长是（）厘米。A．36 B．72 C．63 D．54四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数。42＋20＝90－56＝11×8＝120×3＝50×8－200＝（20－12）×8＝＋=－=1－=23．用脱式计算。296－38＋174736－（132－74）（633－561）÷924．小兔采蘑菇。五、操作题25．正确连线26．把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。六、解决问题27．为了激发全市中小学生讲科学、爱科学、学科学、用科学的兴趣，提高学生的动手能力、创新能力和科学素养。2020第四届郑州市中小学生科学运动会于11月23日至25日在郑州科学技术馆举行，来自全市的400多支参赛队伍“一决高下”，郑州市科创学校代表队参加比赛。如果每辆车都坐满，怎样租车正好坐下30人？派车方案面包车小汽车坐的人数①____________②____________③____________④____________⑤____________⑥____________从表中可以知道，按方案（________）（________）和（________）租车正好坐下30人。（填序号）28．育红小学开家长会，五年级有327位家长，六年级有295位家长，学校准备了700个座位，够不够用？29．图书馆里有2个书架，每个书架有4层，每层有40本书，图书馆里一共有多少本书？30．三年级同学一共做了80个小风车,送给幼儿园25个,剩下的平均分给一年级的5个班,每个班分得几个?31．如下图所示，把一些长8厘米的长方形纸条连接起来，每两张纸条的粘合处都是2厘米。（1）照这样连接，6张纸条连起来的长是多少厘米？（2）连接后纸条长度为62厘米时，需要多少张纸条？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、4832【解析】根利用宽×2即可求出长方形的长，然后根据长方形的周长公式求解；在长方形中剪一个最大的正方形，正方形的边长等于长方形的宽，即8厘米，根据正方形的周长计算方法求解．【详解】（8×2+8）×2=24×2=48（厘米）8×4=32（厘米）答：这个长方形的周长是48cm，这个正方形的周长是32cm．故答案为：48，322、21【分析】由1个，有6个，有18个．求是的多少倍，用的个数除以的个数；求是的多少倍，用的个数除以的个数．【详解】6÷1＝218÷6＝1答：的个数是的2倍；的个数是的1倍．故答案为：2，1．3、；【分析】把单位“1”平均分成若干份，取其中的一份或几份的数用分数表示；分数的大小可以从图中直观看出。【详解】第一幅图，都是把正方形平均分成9份，其中左图取了4份，所以是，右图取了5份，所以是；很明显＜；第二幅图左图把圆平均分成了3份，取其中的一份，所以用表示，右图把圆平均分成了8份，取了其中的一份，所以用表示，很明显＞。【点睛】分母相同的分数，分子大的分数大；分子相同的分数，分母小的分数大。4、＜＞＝【分析】同分母分数相加减时，分母不变，分子相加减。据此求出各个算式的计算结果，再根据分数比较大小的方法解答。【详解】＝，＜，则＜；＝，＝，＞，则＞；＝＝1，＝1，则＝【点睛】熟练掌握同分母分数加减法计算方法，同分母分数比较大小时，分子大的分数大。1可以看作是任何分子、分母相同的分数（0除外）。5、＜＞＜【分析】根据题意，把千克和克换算成统一单位，1千克＝1000克；根据分数的意义，把一个整体平均分成若干份，表示其中的一份或几份，分子都是3，分的份数越多，表示的数越小，分的份数越少，表示的数越大；算出算式的得数，再比较；【详解】4克（＜）2980千克；（＞）；824÷4＝206，824÷4（＜）260【点睛】本题考查质量单位、分数和大小比较，掌握方法是解题的关键。6、55【详解】8时30分－7时35分＝55分答：她还要等55分钟。故答案为：55。7、58【分析】封闭图形一周的长度叫做周长，梯形的周长＝上底＋下底＋腰＋腰，据此解答即可。【详解】11＋20＋12＋15＝31＋12＋15＝43＋15＝58（厘米）【点睛】本题考查的是梯形的周长计算方法。8、分米千克厘米米【详解】略9、东南西南【详解】略10、41【详解】4×4＝1（厘米），答：正方形的边长是4厘米，周长是1厘米．故答案为：4、1．11、1.947【分析】（1）通过分析可知，后面的数都比前面的数大0.4，按此规律即可解答；（2）通过分析可知，从第3个数起，后面的数等于前面两数之和，按此规律即可解答。【详解】（1）0.3、0.7、1.1、1.5、1.9……（2）3、4、7、11、18、29、47……【点睛】本题主要考查学生的分析、归纳、总结能力。二、仔细推敲，认真辨析。12、×【详解】两位数乘两位数积可能是三位数．也可能是四位数．13、√【详解】因为在有余数的除法中，余数总比除数小，如：200÷6＝33……2，2＜6，6≠2；所以除数和余数不可能相等，所以本题说法正确。故答案为：√14、×【详解】略15、√【详解】根据小数的基本性质可知，5.9＝5.90，小数的位数不同计数单位就不同：5.9的计数单位是0.1，5.90的计数单位是0.01，据此分析判断．故答案为√．【点评】16、×【分析】4月、6月、9月、11月都是每月30天，据此解答。【详解】国庆节是10月1日，国庆节的前一天就是9月30日，原题错误，故答案为：×。【点睛】本题考查月的知识，掌握9月有30天是解题的关键。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【详解】根据整数除法的计算方法计算出各个算式的结果再进行大小比较即可．【解答】219÷52≈4.2130÷35≈3.7738÷78≈9.46421÷57≈7.393.7＜4.2＜7.39＜9.46所以商最小的是130÷35；故选：B．【点睛】本题主要考查了整数除法的计算方法以及小数大小比较的方法．18、B【分析】从不同的方向观察到物体的形状是不同的，根据小轿车的特征判断从上面观察到的图形的形状即可.【详解】从正上方只能看到小轿车的车顶，因此看到的是图形B.故答案为B19、A【详解】10+6×2＝10+12＝22（米）答：篱笆至少要22米．故选：A．20、C【分析】先用45除以5，求出商，再用68减去求出的商即可．【详解】先算除法，再算减法，所以列式为：68﹣45÷5，故选C．21、D【分析】正方形的边长＝周长÷4，据此求出这个正方形的边长为36÷4＝9厘米。把一个长方形分成两个正方形，则原来长方形的长为2个正方形的边长，即2×9＝18厘米，宽为正方形的边长，即9厘米。再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答即可。【详解】36÷4＝9（厘米）（9×2＋9）×2＝（18＋9）×2＝27×2＝54（厘米）则原来长方形的周长是54厘米。故答案为：D。【点睛】解决本题的关键是明确原来长方形的长等于2个正方形的边长，宽等于正方形的边长。再根据长方形的周长公式解决问题。四、细心计算，认真检查。22、62348836020064【详解】略23、432；678；8【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】296－38＋174＝258＋174＝432736－（132－74）＝736－58＝678（633－561）÷9＝72÷9＝824、60；309；40；40；0；480；33；800；1015；12【详解】略五、操作题25、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果，然后对应连线即可．【详解】545÷5＝109；925÷5＝185；280÷5＝56；450÷3＝150；540÷9＝60；927÷9＝103；404÷4＝101；966÷6＝161；720÷8＝90；296÷8＝1．26、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份可以用分数来表示，分母表示平均分的份数，分子表示涂色部分的份数，第一个三角形表示，正方形表示；根据分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变，圆形表示＝，最后一个三角形表示＝，据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。六、解决问题27、503042323330253216300832①③⑤【分析】根据每辆车限乘坐的人数×车辆数＝这辆车乘坐的总人数，据此让两辆车用列表法一一列举，选择合适的方案即可。【详解】派车方案面包车小汽车坐的人数①5030②4232③3330④2532⑤1630⑥0832从表中可以知道，按方案（①）（③）和（⑤）租车正好坐下30人。（填序号）【点睛】本题考查租车问题，用列表法解答比较直观明了。28、够用【分析】先求出五、六年级家长总数，再和700比较解答。【详解】327＋295＝622（位）622＜700答：学校准备了700个座位，够用。【点睛】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。29、320本【分析】图书馆里有2个书架，每个书架有4层，有（2×4）层书架，每层书架有40本书，一共有（2×4×40）本书，据此解答。【详解】2×4×40＝8×40＝320（本）答：图书馆一共有320本书。【点睛】本题考查根据乘法的意义列式解答，关键掌握多位数乘一