福建南平市建阳区2024年数学三上期末联考试题含解析

福建南平市建阳区2024年数学三上期末联考试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1．2米=（______）分米，5厘米=（______）毫米，3km=（______）m，2060千克=（______）吨（______）千克2．小珍计算一道乘法算式时，把其中一个乘数6看成了9，算出的积是108，正确的积是（______）。3．乐乐家六月底电表的读数是545，到了七月底电表读数是681，他们家七月用了（_______）度电。4．计算24×2时，先算（____）×2=40，再算（____）×2=8，最后算（________________）.5．小明开始吃早餐，记作（_________），上学时刻是，记作（_________），从开始吃早餐到去上学相差（_________）分钟。6．填“平移”或“旋转”．（1）钟面上时针的运动是______，分针的运动是______．（2）把计数器上的珠子往上拨，珠子的运动是______；往下拨，珠子的运动是______．（3）把你们教室里的窗户打开，窗户的运动是______；把你们教室里的门打开，门的运动是______．7．读一读，写一写。0.35读作（_______）,4.50读作（______）七点七七写作（____）,零点零九写作（____）。8．要从4名女生和3名男生中选出一男一女两名主持人,有（____）种选法。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．把1分米长的线段平均分成10段，每段长1毫米．_____．10．1可以看作3个，也可以看作5个。（________）11．汽车在行驶过程中，车轮的运动既是旋转现象又是平移现象。（________）12．1吨比1千米重一些。（______）13．秒针在钟面上走一圈是60秒，分针在钟面上走一圈是60分．_____14．正方形的周长是它的边长的4倍。（______）15．分针走1圈，时针走一格。（______）16．北京到广州的铁路线长约2313米．（_____）17．1988年2月份有29天。（______）18．李华每小时走400千米。（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．用一根铁丝围成正方形,边长是6厘米,如果用这根铁丝围成长是8厘米的长方形,那么这个长方形的宽是()厘米。A．2 B．3 C．420．把1分米平均分成100份，每份是（）。A．1厘米 B．1米 C．1毫米21．商场原来有98台电视机，卖出29台，又购进45台，现在商场有多少台电视机？正确的列式是（）。A． B． C． D．22．纸上印有一个四边形，但被撕掉了一部分。这个四边形可能是图形（）。

A．

B．

C．

23．一个弹力球从16米的高处落下，如果每次弹起的高度总是它下落高度的一半，第3次弹起（）米。A．8 B．4 C．224．正方形的周长是边长的（

）。A．4倍 B．8倍 C．2倍25．下面问题可以用36×6这个算式解决的是（）。A．乐乐有36支铅笔和6块橡皮，铅笔的数量是橡皮的几倍？B．每个篮球36元，王老师买6个篮球需要多少元？C．把36名同学平均分成6个小组，每个小组有几人？26．用一些小立方体，搭成下面三个立体图形，从第（）个立体图形的左面能看到．A． B． C．27．估计702×6的积大约是（）A．4500 B．3600 C．420028．9+(56－8)=（

）A．57 B．34 C．54 D．75四、勤奋的你来算一算。29．直接写得数．4×16＝130×4＝223×2＝39÷3＝550÷5＝68÷4＝30．竖式计算。

（1）58×4=（2）45×6=（3）304×7=（4）3×330=31．计算下面图形的周长。（单位：）（1）（2）五、操作题。32．把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:30六、解决问题33．一本书，淘淘第一天看了全书的，第二天看了全书的。还剩下全书的几分之几没有看？34．工地运来5车水泥，每车水泥150袋，用去380袋后，还剩多少袋？35．芭啦啦学院要买9副兵乓球拍，每副45元，米德带了400元，够吗？36．涂一涂，比一比。○37．果园里种了桃树、梨树和苹果树。（1）梨树比苹果树少378棵，苹果树有多少棵？（2）桃树和梨树一共有多少棵？

参考答案一、神奇小帮手。1、20503000260【详解】略2、72【详解】略3、136【详解】略4、（20）（4）（40+8=48）【解析】略5、7:057:4540【解析】略6、旋转旋转平移平移平移旋转【详解】略7、零点三五四点五零7.770.09【解析】略8、12【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【详解】因为1分米＝100毫米，把1分米的绳子平均分成10段，100÷10＝10（毫米），所以每段长10毫米．故答案为：×．10、√【分析】根据分数的意义可知，将一个整体平均分成3份，其中1份占它的，3份占它的，也就是1。将一个整体平均分成5份，其中1份占它的，5份占它的，也就是1。【详解】根据分析可知，1可以看作3个，也可以看作5个。故答案为：√。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。1可以看作是任何分子、分母相同的分数（0除外）。11、√【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。据此判断即可。【详解】根据分析可知，汽车在行驶过程中，车轮的运动既是旋转现象又是平移现象。故答案为：√。【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。12、×【详解】略13、√【详解】在钟面上，共有12个大格，每个大格分成5个小格，共有60个小格，时针走1大格是1时；分针走1小格是1分，走1大格是5分，走一圈是60分；秒针走1小格是1秒，走1大格是5秒，走一圈是60秒；据此进行解答【点睛】此题考查在钟面上时针、分针，秒针的运行规律．14、√【分析】根据题意可知正方形的周长＝边长×4，所以正方形的周长是它的边长的4倍。【详解】正方形的周长是它的边长的4倍，所以这句话是正确的。【点睛】此题考查正方形的周长公式，根据公式判断正确与否。15、×【详解】分钟走一圈表示60分钟，60分钟是1小时，所以时针走一大格16、×【详解】略17、√【详解】略18、×【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【详解】略20、C【分析】1分米＝10厘米＝100毫米，据此即可解答。【详解】1分米＝100毫米100÷100＝1（毫米）故答案为：C。【点睛】解答本题的关键是要把分米化成毫米，然后再作进一步解答。21、B【分析】卖出电视机的台数就是减少的台数，购进的台数就是增加的台数，据此列式得解。【详解】商场原来有98台电视机，卖出29台，又购进45台，故现在商场的电视机的台数＝98－29＋45。故选：B【点睛】掌握卖出、购进在算式中的加、减关系是解答本题的关键。22、B【分析】被撕掉是一个四边形，剩下的部分看，有一个角是直角，有一个角是直角的四边形可能是长方形、正方形、直角梯形，根据选项给的答案，逐一代入分析即可求解。【详解】A．根据四边形的含义：由四条线段首尾顺次连接而成的图形是四边形；直角三角形不是四边形，排除。B．长方形是四边形，4个角都是直角，符合题意。C．正方体不是平面图形，排除。故答案为：B【点睛】此题主要考查对平面图形的认识，明确常见四边形的特征，是解答此题的关键。23、C【分析】这道题可以通过画示意图来分析，如图所示，每次弹起的高度总是它下落高度的一半，每次弹起的高度又是下一次下落的高度，求每次弹起的高度就用它的下落高度除以2，算3次即可。【详解】第1次弹起的高度为16÷2＝8（米）第2次弹起的高度为8÷2＝4（米）第3次弹起的高度为4÷2＝2（米）故答案为：C。【点睛】这道题的关键有两点，第一是理解第3次弹起的高度是哪一次，结合画图避免出错，第二是理解每次弹起的高度又是下一次下落的高度。24、A【详解】略25、B【分析】对各个选项进行分析，找出符合用36×6解决问题的选项。【详解】A．乐乐有36支铅笔和6块橡皮，铅笔的数量是橡皮的几倍？求一个数是另一个数的几倍用除法，即36÷6，不符合题意；B．每个篮球36元，王老师买6个篮球需要多少元？求几个相同加数的和用乘法，即36×6，符合题意；C．把36名同学平均分成6个小组，每个小组有几人？把一个数平均分成几份，求一份是多少用除法，即36÷6，不符合题意；故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生对乘除法意义的掌握和灵活运用。26、B【分析】观察三个选项中的图形的左面看到的图形，找出与已知的图形相符合的一项即可．【详解】解：A、从左面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠右边，不符合题意；B、从左面看到的图形是2层：下层2个正方形，上层1个正方形靠右边，符合题意；C、从左面看到的图形是2层：每层都是并列两个正方形，不符合题意．故选：B．【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体和画简单图形的三视图的方法，是基础题型．27、C【分析】乘法的估算，一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算，然后按表内乘法的计算方法计算，再在乘积的末尾添上相应的0即可．【详解】解：702×6≈700×6=4200故选C．28、A【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、645204461311017【详解】略30、2322702128990【详解】（1）58×4=232（2）45×6=270（3）304×7=2128（4）3×330=99031、（1）19cm；（2）24cm【分析】（1）根据周长的定义：三角形的周长＝三条边的和，由此带入数据计算即可；（2）根据周长的定义：正六边形的周长＝正六边形的边长×6，由此计算。【详解】（1）9＋7＋3＝19（cm）（2）4×6＝24（cm）五、操作题。32、【详解】略六、解决问题33、【分析】据题意可知，把这本书的总页数看作整体1，用总页数－第一天看的－第二天看的＝剩下没有看的，据此列式解答【详解】1－－＝－＝答：还剩下全书的没有看。【点睛】本题考查分数减法的应用，把总页数看作1是解题的关键。34、370袋【分析】每车水泥150袋，5车水泥共5个150袋，即150×5，再减去用去的380袋即可。【详解】150×5－380＝750－380＝370（袋）答：还剩370袋。【点睛】考查了整数乘法和减法的意义的灵活运用，求几个相同加数的和，用乘法计算。35、不够【分析】根据题意，先求出9副兵乓球拍的总价，与米德带的钱数进行比较，然后再进一步解答即可。【详解】45×9＝405（元）405＞400不够答：米德带了400元，不够。【点睛】先求出所买物体的总价，用所带的钱数与这个总价进行比较，带的钱数大或相等，就表示够，否则不够。36、见详解【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此可知，将正方形平均分成4份，涂其中的2份，用分数表示为；涂其中的3份，用分数表示为。再根据同分母分数比较大小的方法解答即可。【详解】