绥化市2025届数学三上期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第1页
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文档简介

绥化市2025届数学三上期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.正方形的面积是81平方厘米,它的边长是(_____)厘米.2.在括号里填上“>”“<”或“=”。3厘米3毫米(________)33毫米83×9(________)700(________)(________)3.☆÷△=5……6,△最小代表(______),这时☆是(______)。4.正方形有(_______)条边,(_______)个角。5.2日=_____时;72时=_____日.6.1可以看作(________)个,也可以看作(________)个。7.停车场有自行车22辆,三轮车比自行车少6辆,摩托车比三轮车的5倍少4辆,那么停车场一共有_________辆车.8.一个数是300万,比另一个数少190万,另一个数是_____.9.从重庆开往北京的G574列车21:07发车。小明从家走到火车站的检票口要22分钟,发车前5分钟停止检票。他最迟要在当天晚上(________)时(________)分从家里走才能乘坐上这列车。(小明检票用的时间忽略不计)10.2020年是(________)年,全年共有(________)天。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.一个乘法算式的得数为0,这个算式中肯定有一个乘数为().A.0 B.1 C.212.下图中,甲的周长()乙的周长。A.大于 B.等于 C.小于 D.以上都不对13.测量足球场的宽,最适合的工具是()。A.软尺 B.皮卷尺 C.米尺14.1头牛重200千克,()头牛重1吨。A.2 B.5 C.1015.在两位整数中,个位数字比十位数字小的数共有()。A.40个 B.45个 C.55个三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.7月和8月共有62天。(________)17.9个大于6个。(____)18.3千克棉花比2900克的铁重。(______)19.刘天亮是2008年2月29日出生的。(______)20.100-23×3=77×3=231。(______)四、计算题。(28分)21.口算。48+32=90-24=450+540=500-130=21×4=33×3=1-=+=2000×4=70×9=210×3=198×6≈22.列竖式计算。(带★的要验算)(1)★568+946=(2)608×9=(3)4×350=五、作图题。(8分)23.下面几幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)24.图书角共有72本图书,其中是科技书,科技书有多少本?25.48个32相加的和是多少?26.洗发精28元一瓶,49元两瓶,李阿姨带了200元钱,最多可以卖多少瓶?还剩多少钱?27.淘气和爸爸妈妈坐地铁去深圳动物园游玩。在地铁上,淘气发现他们家坐的这节车厢一共有10个长凳子,每个长凳子可以坐6人,这列地铁一共有8节,请问这列地铁一共有多少个座位?28.下图中露出的的个数是总个数的,请在方框中画出被遮住的。29.(1)量出长度填在括号里。(取整毫米数)(2)列式计算它的周长。

参考答案一、填空题。(20分)1、9【详解】略2、=><<【分析】(1)厘米和毫米之间的进率是10,据此将3厘米3毫米换算成毫米,再进行比较。(2)根据两位数乘一位数的计算方法,求出83×9的积,再和700比较大小。(3)同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分子分数比较大小时,分母大的分数小。据此解答即可。【详解】3厘米3毫米=33毫米83×9=747,747>700,则83×9>700;<<【点睛】不同单位的数比较大小时,先换算成同一单位的数,再进行比较。熟练掌握分数比较大小的方法。3、741【分析】因为在有余数的除法中,余数要比除数小,本题的余数是6,6<除数,所以除数最小应该是7,被除数是7×5+6=35+6=41。【详解】☆÷△=5……6,△最小代表(7),这时☆是(41)。【点睛】在有余数的除法中,要掌握被除数、除数、商和余数四者之问的关系:被除数÷除数=商……余数;被除数=除数×商十余数;除数=(被除数-余数)÷商。4、44【详解】略5、481【分析】(1)因为1日=24小时,所以2日×24=48时.(2)因为1日=24小时,我们用72时除以24就是表示是几日.即72÷24=1日.【详解】2日=48时;72时=1日.故答案为48,1.【点睛】本题运用日与时之间的时间单位进率进行解答即可.6、69【分析】把单位“1”平均分成几份,每份就表示是几分之一,它里面就有几个几分之一。【详解】1可以看作6个,也可以看作9个。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。7、114【详解】略8、490万【详解】300万+190万=490万答:另一个数是490万.故答案为:490万9、840【分析】首先根据题意,可得火车站在21:02停止检票;然后根据结束时刻-经过时间=起始时刻,用火车站停止检票的时刻减去小明从家走到火车站的检票口要走的时间,求出他最迟要在当天晚上什么时候从家里走才能乘坐上这列车即可。【详解】21时7分-5分=21时2分21时2分-22分=20时40分=晚上8时40分【点睛】此题主要考查了时间的推算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:结束时刻-起始时刻=经过时间,起始时刻+经过时间=结束时刻,结束时刻-经过时间=起始时刻。10、闰366【分析】用2020除以4,判断出2020年是闰年还是平年,闰年二月29天,全年有366天,平年二月28天,全年有365天,由此求解。【详解】2020÷4=505,没有余数,2020年是闰年,二月29天,全年有366天;【点睛】本题主要考查了平年和闰年的判断方法:年份除以4(整百的年份除以400),如果有余数就是平年,没有余数就是闰年。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、A【详解】略12、B【分析】观察图中可知:甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长,所以甲的周长=乙的周长。【详解】据分析得出:下图中,甲的周长等于乙的周长。故答案为:B【点睛】解答此题的关键是明白,曲线部分是二者的公共边长,从而轻松求解。13、B【分析】根据对长度的认识和尺子的使用范围,可知测量较短的物体的长度,如一条线段的长度,用直尺或三角尺比较合适;测量黑板的长度,课桌的长度,以及人的身高等用米尺比较合适;测量曲线轨道长度的工具是软尺和细绳;计量较长的物体的长度,如教室的长,操场的长度用卷尺进行测量比较合适;据此解答。【详解】据分析得出:因为足球场的宽度比较大,所以测量足球场的宽,最适合的工具是皮卷尺。故答案为:B【点睛】本题应明确各种测量工具和尺子的使用范围,是解答此类题的关键。14、B【分析】根据1吨=1000千克,找出几个200相加是1000即可。【详解】1吨=1000千克200+200+200+200+200=1000(千克)也就是说1头牛重200千克,5头牛重1吨。故选择:B。【点睛】掌握千克与吨的换算是解题关键。15、B【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【分析】7月、8月是大月,大月有31天,两个相加共有62天;据此即可判断。【详解】7月、8月都是31天,31+31=62(天),所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对年、月、日相关知识的掌握和灵活运用。17、×【详解】略18、√【详解】3千克=3000克3000克>2900克,即3千克棉花比2900克的铁重原题说法正确。故答案为:√。【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较。19、√【详解】略20、×【详解】略四、计算题。(28分)21、80;66;990;370;84;99;;;8000;630;630;1200【详解】略22、(1)1514(2)5472(3)1400【分析】三位数加三位数,从个位加起,哪一位相加满十向前一位进一;加法可以用和减一个加数=另一个加数来验算;三位数乘一位数,用一位数依次去乘三位数的个位、十位、百位即可,注意进位数要加上。【详解】(1)568+946=1514验算:(2)608×9=5472(3)4×350=1400【点睛】五、作图题。(8分)23、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)24、27本【详解】72÷8=9(本)9×3=27(本)25、1【详解】32×48=1.答:和是1.26、8瓶4元【详解】200÷49=4(组)……4(元)4×2=8(瓶)27、480个【解析】用每个长凳子可以坐的人数乘10求出一节车厢的座位数,再乘车厢的节数即可求出一共有多少个座位.【详解】6×10×8=60×8=480(个)答:这列地铁一共有480个座位.28、见详解【分析】根据分数的意义,将所有的平均分成5份,其中3份占它的,是6个。则其中1份占它的,是6÷3=2个。5份占它的,即全部的共有2×5=10个。被遮住的有10-6=4个。【详解】6÷3×5=2×5=10(个)10-6=4(个)【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。29、(1)25;15(2)80毫米【分析】(1)用直尺测

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