2024年常宁市数学三上期末预测试题含解析

2024年常宁市数学三上期末预测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、认真计算。1．直接写出得数。96÷6＝26×0＝500×7＝45＋26＝0÷7＝360÷6＝3×26＝37－24＝60×5＝2．用竖式计算。3．简算：二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．整百的年份都可以被4整除，所以整百的年份都是闰年。（________）5．千米∕时、米∕秒、米∕分都是长度单位．（____）6．10个相同的正方形可以拼成一个稍大的正方形。（______）7．一个正方形的边长增加2厘米，它的周长增加8厘米．_____8．把四个周长为4分米的正方形拼成一个大正方形，它的周长是16分米．（_________）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．我们学过的长度单位从大到小排列正确的是（）A．千米、米、毫米、厘米 B．米、千米、厘米、毫米C．千米、米、厘米、毫米 D．毫米、厘米、分米、米10．一本儿童故事书的一页有23行，每行约有22个字．一页大约有()个字．A．500 B．600 C．70011．（）大约重100克。A．一个草莓 B．一个桃 C．一个西瓜12．明年爷爷的年龄是丽丽的（）倍。

A．6 B．7 C．9 D．813．运动会上，小华拍球85个，小强拍的个数比小华的2倍多一些，比小华的3倍少一些。小强可能拍（）个。A．265 B．228 C．160四、快乐填空。14．小林从家到学校要走20分钟，他必须在8：00前赶到学校，他最迟应在（_______）从家里出发。15．小明和小红用边长厘米的小正方形纸片做拼图游戏，如图是他们拼出来的图形。________拼的图形周长短一些，是________厘米。16．4瓶果汁20元，超市“双十二”促销，果汁买六赠一。三（1）班有35人。若每人一瓶果汁，一共需要（________）元。17．“＞”“＜”或“＝”花落谁家？100分（______）1时（______）1.9米（______）1米9分米（______）18．如图所示，的个数是的（__________）倍；的个数是的（__________）倍；再加（__________）个，的个数就是的3倍。

19．在加法中，和一定（________）任何一个加数（加数不为0）；在减法中，被减数一定（________）减数和差的和。20．同学们做了80朵纸花，如果每5朵扎一束，可以扎_____束，如果每6朵扎一束，可以扎_____束，还剩下_____朵．21．在括号里填上合适的单位。课桌大约宽5（________）小明吃晚饭大约需要20（_______）一个眼镜片大约厚1（________）一辆卡车的载重量是4（______）22．58×7的积的最高位是（_______）位；750×4的积的末尾有（_________）个“0”。23．下面的几幅图分别是乐乐从哪个位置看到的？把位置的编号填在下面的括号里。（____）（____）（_____）（_____）五、作图题。24．下面四幅图分别是谁看到的？想一想，连一连。25．把相等的连起来。26．下面三幅图分别是谁看到的？连一连。

六、解决问题27．把下图中的△先向南平移4格，再向西平移4格，画出平移后的△。平移后的△在原来位置的（）方向。28．玫瑰之约花店新进一批玫瑰，如果每6枝扎成一束，可以扎成78束；如果每9枝扎成一束，可以扎成多少束？29．食堂运会850千克大米，第一周吃了235千克，第二周吃了265千克，还剩多少千克？（用两种方法解答）30．去年暑假，小丽和爸爸、妈妈一起去旅游。在旅游全部支出的费用中，交通费是480元，食宿费用是交通费用的2倍，景点门票费用比食宿费用少250元，？（先在横线上提出一个两步计算的问题，再列式解答）

参考答案一、认真计算。1、16；0；3500；71；0；60；78；13；300；【详解】略2、1132；715；6152；6800【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。【详解】659＋473＝1132910－195＝715769×8＝6152850×8＝68003、1225【分析】根据加法交换律和加法结合律，将1和49，2和48，3和47，4和46……这样依次结合进行简算。【详解】＝（1＋49）＋（2＋48）＋（3＋47）＋（4＋46）…＋（24＋26）＋25＝24×50＋25＝1200＋25＝1225二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【详解】略5、×【详解】根据以上分析知：千米/时、米/秒、米/分都可以作为速度的单位，原题说法错误.故答案为：×．6、×【分析】如图：一个正方形至少需要4个完全一样的小正方形可以拼成一个稍大的正方形；如果再摆出一个较大的正方形，仍需要4个相同的稍大的正方形，就一共需要16个小正方形，10个正方形摆不出一个大的正方形。【详解】如图：16个相同的正方形可以拼成一个稍大的正方形；故答案为：×【点睛】本题考查了同样的正方形拼成新正方形的方法，要熟练掌握正方形的特点，正方形的四条边相等。7、√【分析】根据正方形的特征好正方形的周长的计算方法，正方形的4条边的长度都相等，正方形的周长=边长×4；由此解答．【详解】根据正方形的周长的计算方法，一个正方形的边长增加2厘米，它的周长增加8厘米，此说法是正确的．故答案为√．8、×【解析】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【详解】我们学过的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米，它们之间的进率是1千米＝1000米，1米＝10分米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米，据此解答即可．【点睛】明确常用的长度单位，是解答此题的关键．10、A【详解】23→25，22→20，25×20＝500，23×22＝1．故选A．11、B【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，一个桃大约重100克。【详解】由分析可知：一个桃大约重100克；故答案为：B【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。12、D【分析】用爷爷明年的年龄除以丽丽明年的年龄即可解答。【详解】（63＋1）÷（7＋1）＝64÷8＝8故答案为：D。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。13、B【详解】略四、快乐填空。14、7：40【解析】略15、小明10【分析】周长是指封闭一周图形的长度，用边长1厘米的小正方形作拼图，将小明与小红拼的图形的周长计算出来在进行比较即可解答。【详解】小明：（3＋2）×2＝5×2＝10（厘米）小红：2×2＋2＋2×3＝4＋2＋6＝12（厘米）10＜12，小明拼的图形周长短一些。【点睛】本题掌握周长的认识是解题关键。16、150【分析】先求出原来一瓶果汁的单价，乘以6得原来买6瓶的价钱，即现在促销买7瓶的价钱；再用班上人数除以7得需要买几个7瓶，7瓶的价钱乘以需要买7瓶的个数即可解答。【详解】20÷4×6＝30（元）35÷7×30＝5×30＝150（元）【点睛】买六赠一也就是原来买6瓶的钱促销时可以买7瓶，这是解答本题的关键。17、＞＜＝＞【分析】（1）根据时间单位的换算：1小时＝60分钟，把不同时间单位转换成相同的单位。（2）根据减法的性质，被减数不变，减数越小，差越大；减数不变，被减数越大差越大。（3）把不同的长度单位转换成相同的单位进行比较即可。（4）根据有小括号的四则运算顺序和没有小括号的运算顺序进行计算。【详解】（1）1小时＝60分，故100分＞60分（2）978－342与987－324比较，987＞978，324＜342，第二个算式：987－324被减数比第一个算式：978－342被减数大，且减数比第一个算式的减数小，故第二个算式的差一定比第一个算式的差大。故978－342＜987－324（3）1米＝10分米，故1.9米＝1.9×10＝19分米＝1米9分米（4）算式内有小括号时，先计算小括号内的；没有小括号是，先算乘除，后算加减。45÷5＝9；49÷9－4＝5－4＝1；9＞1，故45÷（9－4）＞45÷9－4【点睛】本题主要考查不同单位的数字之间的比较大小，先把他们换算成相同的单位，再进行比较；及有括号时算式的运算顺序。18、423【分析】已知有3个，有12个，有6个，求一个数是另一个数的几倍用除法解答；先计算出的个数＝×3，再计算加几个；据此解答。【详解】（1）12÷3＝4；（2）12÷6＝2；（3）3×3－6＝9－6＝3（个）【点睛】本题考查倍的认识，关键掌握求一个数增加多少可以成为另一个数的几倍。19、大于等于【详解】在加法中，和一定大于任何一个加数（加数不为0）；在减法中，被减数一定等于减数和差的和。20、16131【详解】80÷5＝16（束）80÷6＝13（束）…1（朵）答：如果每5朵扎一束，可以扎16束，如果每6朵扎一束，可以扎13束，还剩下1朵．故答案为：16；13、1．21、分米分毫米吨【详解】略22、百3【详解】略23、②①④③【解析】略五、作图题。24、见详解【分析】根据题图可知，淘气看到的是小猪的正面，乐乐看到小猪的背面，笑笑看到小猪脸朝左面，丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。25、见详解【分析】因为1分米＝100毫米、1千克＝1000克、1千米＝1000米，所以50分米＝5000毫米、8分米＝800毫米、3000克＝3千克、7千米＝7000米；然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。26、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的，所以看到的是车头部分；小猴是从车的侧面观察的，所以看到的是车的侧面部分；小鸟是从车顶上方观察的，所以看到的是车顶部分；据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题27、西南；画图见详解【分析】作平移后的图形的方法：找出构成图形的关键点，过关键点沿平移方向画出平行线，由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置，再依据图形的形状顺次连接各对应点，画出最终的图形。再根据“上北下南、左西右东”原则解答。【详解】平移后的△在原来位置的西南方向。【点睛】作平移后图形时，关键是要确定图形的关键点及对应点。方向辨别时，找准观测点，根据“上北下南、左西右东”原则解答。28、52束【详解】78×6÷9=52（束）答：可以扎成52束．