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文档简介
二年级上册数学期中系列复习试卷
-认识除法
练习一
【知识要点】分一分(1)
【课内检测】
1.下面哪种分法是平均分?是的打“J”,不是的打“X”。
★★★★★★★★★♦♦♦♦♦
♦♦♦♦
()1)
2.先圈一圈,再填空。
(1)OOOOOOOOOOOO
12个O,每6个一份,分成了()份。
10个草莓,每2个一份,分成了()份。
3.先用8根小棒分一分,再填空。
(1)每2根一份,可以分成()份。
(2)每4根一份,可以分成()份。
【课外训练】
1.6个8,每个小朋友2个,可以分给()个小朋友。
6个力,每个小朋友3个,可以分给()个小朋友。
6个6,每个小朋友1个,可以分给()个小朋友。
2.妈妈买了12个〜,小玲每天吃()个,可以吃()
天。
^w-
练习二
【知识要点】分一分(2)
【课内检测】
1.先用10根小棒分一分,再填空。
(1)平均分成2份,每份()根。
(2)平均分成5份,每份()根。
(3)平均分成10份,每份()根。
2.先分一分,再填空。
(1)//1
,-,-,-
//〃//
Q4Q
9个/,平均分给3条蓄,每条看分得()个。
8根/,平均分给2只,&,每只'◎分得()根。
(3)g他gg
()条◎,平均放在()个耳里,每个后放()条。
【课外训练】.
磁◎磁◎e®磁磁
8朵鲜花,可以怎样平均插在几个花瓶里呢?
(1)8朵鲜花,平均插在()个花瓶里,每瓶有()朵。
(2)8朵鲜花,平均插在()个花瓶里,每瓶有()朵。
练习三
【知识要点】分一分(3)
【课内检测】
1.先分一分,再填空。
(1)10个气球分给小朋友,每人2个,可以分给()人。
10个气球,平均分给5个小朋友,每人分得()个。
(2)15个支,每5个一份,分成了()份。
15个支,平均分成3份,每份()个。
2.
(1)每串有4个珠子,()串一共有()个珠子。
(2)有()个珠子,每()个珠子一串,可以串成
()串。
(3)有()个珠子,平均分成()串,每串()
个珠子。
【课外训练】
1.
气球是怎样分的?用不同的说法说一说。
2.先想一想,再填空。
(1)8根/,平均分给4只小兔,每只小兔分得()根。
8根〃,每只小兔分2根,可以分给()只小兔。
(2)20朵花,每个花瓶里插4朵,可以插()瓶。
20朵花,平均插在5个花瓶里,每个花瓶里插()朵。
练习四
【知识要点】用除法计算(1)
【课内检测】
1.
(1)10个▲,每2个一份,分成了()份。
104-□=□
(2)10个上,平均分成5份,每份是()个。
104-□=□
2.BQQ3Q3QBQ
(1)12根g,平均分成3份,每份有()根。
124-□=□
(2)12根U,平均分成6份,每份有()根。
124-□=□
3.204-4=5,读作(),被除数是(
除数是(),商是(X
【课外训练】
1.先摆一摆,再写算式。
(1)84^,每2^^份,分成了()份。8.□
(2)8个☆,每4务-份,分成了()份。8.□
(3)12个做平眼成2份,每份t()份。124-□=□
(4)10代,平士姗成5份,甸分有()个。104-□=□
2.先圈一圈,再填空。
15个'♦,,每()个一份,分成了()份。
154-□=□
练习五
【知识要点】用除法计算(2)
【课内检测】
1.先圈一圈,再写算式。
⑴亳枣亳亳尊尊亳嘉
8只兔子,每4只一笼,要放()笼。
□-□=□
(2)☆☆☆☆☆☆☆☆☆
9个食,平均分成3份,每份是()个。
□♦口;□
(2)()个面包,平均放在()个盒里,每盒放()个。
3.写出除法算式。
(1)把18平均分成3份,每份是6。(2)被除数是20,除数是5,商是4。
【课外训练】
1.先圈一圈,再写出算式。
OO6OOOOOOooO
12个U,每()个一份,分成了()份。
2.妈妈买了12个8给芳芳。
(1)如果芳芳每天吃2个,()天吃完。
(2)芳芳用4天吃完,平均每天吃()个。
练习六
【知识要点】除法练习
【课内检测】
1.看图列算式。
□□□
X-
□□□
-
□□□
-
2.先填一填,再写出算式。
(1))每缸有5条金鱼,4缸一共有()条金鱼。
(2)每缸有5条金鱼,20条金鱼放在()缸里。
(3)4缸一共有20条金鱼,平均每缸有()条。
3.3333
(1)每双袜子有2只,4双《总子有多少只?
(2)8只袜子平均分成4双,每双有几只?
【课外训练】
你能写出哪几道算式?
验检验脍ill
二口诀求商
练习一
【知识要点】口诀求商(被除数12以内)
【课内检测】
1.8+4=口想:()四得八,商是()。
10+2=口想:二()得十,商是()。
2.2X6=()124-2=()124-6=()
4X3=()124-4=()124-3=()
在□里填上适当的数。—
3.□
6□8
9□6
124
4.
每个花瓶里插4朵花,
需要几个花瓶?
【课内检测】
1.把算式和对应的口诀用线连起来。
2X()=6一六得六94-3=()
64-1-(:)三三得九64-3=()
3X()=9二三得六IX()=6
练习二
【知识要点】用2-6的乘法口诀求商
【课内检测】
1.3X()=18()X2=10
204-4=()104-2=()
三()十八二()得十
2.读口诀,写算式。
三六十八□X□=□
3.4X5=()64-3=()54-1=()
204-4=()184-3=()24-2=()
204-5=()124-3=()9-3-()
(1)玩过山车,每节坐3个人,4节一共坐多少人?
□OD=D
(2)有12个人,坐在4节过山车上,平均每节坐几个人?
□OD=D
【课外训练】
被除数830122546
除数463541
商
★2.在O里填上+、-、X或+。
4©6>20406=1012O6<512。6>5
练习三
【知识要点】综合练习(1)
【课内检测】
1.读口诀,写算式。
四五二十IZIXIZIMD□X□=□
2.4X1=6X6=64-3-24-2-
4+1=364-6=6X3=54-5=
44-4=20+4=154-5=104-2=
3.181二三匚1%匚14匚
4%[1%匚]上>匚
4.有12个&,平均每天吃3个,可以吃几天?
5.30朵纸花送给6个小朋友,平均每个小朋友分得几朵?
【课外训练】
1.12+4=6X2=184-6=24+6=
5X5=12-6=184-3=3X1=
2.
3.用下面卡片上的数写出几个学过的算式,比一比谁写得多。
W国同因甘旦
练习四
【知识要点】除法练习
【课内检测】
1.口算:
184-6=5X6=244-6=204-5=
3X4=254-5=6+2=364-6=
5X3=304-6=10-4-44-4=
2.在O里填上或“=”。
64-204184-6033+5。8
2X6O102・2。412-602
3.你能写出几道算式?
□-□=2
4.小刚和小芳看一本24页的书,谁先看完?小刚共看了几天?
小芳呢?
我每天看6页。我每天看4页。
【课外训练】
1.在()里填上适当的数。
()X6=124X()=2418+()=6
RX()=1554-()=5()X4-20
2.,'6元」12元4元
(1)小明带的钱正好可以买2个"-,小明带了多少钱?
(2)小芳带12元,可以买几只?
(3)如果你有20元,买一辆■,后还剩多少钱?剩下的钱,你
还能买多少玩具?
单元检测
一、填空。(18分)
1.圈一圈,填一填。
△△△△
△△△△
8个△,每2个一份,分成了()份。
2.画一画,填一填。
10面产,平均分成2份,每份()面。
3.看一看,填一填。
每堆有3根〃,5堆一共有()根U。
()根由,平均分成了(
)堆,每堆是()根。
二、直接写出得数。(12分)
154-5=184-2=9-3=2X6=
4口=124-3=24+4=64-6=
36-6=44-2-18+6=3X3=
三、在。里填上“》或(12分)
64-2046-3023X4O10
104-502254-50203X508
四、在口里填上合适的数。(18分)
1.12~^-□=□204"□=□D4-0=3
2.16只小鸡,每()只分装一笼,可以分装()笼。
3.您砥每2只手套1副,10只手套是()副。
五、解决问题。(15分)
1,舒0成y^^将
8个:,每4个一份,平均分成()份。
□OD=D
8个殿,平均分成2份,每份有()个。
□OD=D
2.小朋友到公园划船。每条船坐4人,24人要租几条船?
3.12个梨,平均放进3个盘里,每盘放几个?
六、聪明屋。(25分)
1.根据口诀写两道乘法算式,两道除法算式。(8分)
三六十八口><□=□□X
2.你能写出几道算式?(至少写4个)(8分)
•・••••■■・・
3.探索规律。(9分)
三认图形
练习一
【知识要点】认识多边形(1)
【课内检测】
1.在右面的图形中,我们
学过的图形有、
()边形()边形
()边形()边形
3.在点子图上分别画一个四边形,一个五边形和一个六边形。
【课外训练】
1.分一分,把四边形、五边形、六边形用不同的颜色涂起来。
2.(1)搭一个六边形,最少要用()根小棒。
★(2)搭2个六边形,要用几根小棒呢?
)根
练习二
【知识要点】认识多边形(2)
【课内检测】
1.数数下面的每个图形各有几条边,照样子写在图形上,再填表。
2.画一画。
(1)把下面的图形分成2个四边形。
【课外训练】
2.在一张长方形上剪一个角,剩下的是一个什么图形?你能找出
几种情况?
练习三
【知识要点】有趣的七巧板
【课内检测】
1.用七巧板中的两个三角形可以拼成哪些学过的图形?
2.说说下面用七巧板拼成的是几边形?填一填。
3.用七巧板中的七块拼成图形,看看拼出的像什么,给它取个名
字。
)()()()
【课外训练】
1.用七巧板可以拼出很多我们认识的图形。你能用与书中不同的
方法拼一拼吗?动手试一试。
★2.你能用七巧板拼出哪些图案?给你拼成的图案取个名字。
第五单元位置和方向
、在()里填出八个方向
1.在翁的东南面画△0
2.在翁的西面画Oo
3.在翁的东北面画。。
尔。在☆的()面,☆在。的()面。
三、口算
354-7=6X9=30+90=40+70=244-4=
120-20=20+300=5X8=454-8=60+900
40+40=7X8=800-700=69—9=634-9=
3X6=50+300=80+50=504-7=260-200
230-30=
四、看路线图填空
红红从甜品屋出发到电影院,她可以有下面几种走法。请把红红的行走路
线填完整。
⑴从甜品屋出发,向北走到(),再向()走到电影院
⑵从甜品屋出发,向()走到街心花园,再向()走到电影院。
⑶从甜品屋出发,向()走到花店,再向()走到书店,再向
北走到电影院。
五、测一测,填一填
在你家所在的位置观察下面八个方向各有什么,将观测结果填在方框里。
365+138=247+156+342=
七、看图填空
1.
八北
在的()面。
在的()面。
的()面是
的()面是
在的()面。
在的()面。
小猪要到小猴家玩,它可以怎么走?
⑴小猪从家出发,向南走到()家,再向()走到小猴家。
⑵小猪从家出发,向()走到小狗家,再向()走到小猴家。
⑶小猪从家出发,向()走到小兔家,再向()走到小猴家。
⑷在上面三种走法中,你觉得小猪怎样走,到小猴家会近些?
⑸算一算,小猪从家出发,经过小鹿家到小猴家要走多少米。
⑹小狗从家出发,到小鹿家去玩。你觉得它怎样走近些?
八、画一画,填一填
O
1.O向东走2路,再向南走1格。请画出现在。的位置。
2.曰在。的()面,。在白的()面。
北
⑴乐乐从家出发,向()走到人民路,再向()走到书店。
⑵乐乐的爸爸在游乐场工作,爸爸从家出发,向()走到人民路,
再向()走到游乐场。
⑶太平路在人民路的()面,长白街在人民路的()面。
3路车从()开往()
⑵小明从汽车站出发到书城,应乘()路车,乘()
站。
⑶小亮从文化宫出发到游乐场,应先乘()路车到()
站下车,再乘()路车到游乐场。
⑷从花园小区到公园可以怎样乘车?
小学数学二年级(上册)期中测试卷
学校班级姓名成绩
一、直接写出得数(8分)
6X3=25+6=30-9=364-6=
124-2=5X6=64-1=34-3=
164-4=20+5=3X4+1=18+6=
30-6=4X1-4=244-4=5X3-5=
二、想想填填(共21分)
1、看图填空。
①12朵蹙,每()朵一份,分成了()份。
②12朵,平均分成了()份,每份)朵。
2、看图写出两道乘法算式,并写出口诀。
_=
EZ
w-
□□□=□-E
hE9
=l
IE
口诀:_______________三g
寸
E
CN
上图中铅笔长()厘米。右图中铁钉长约()厘米。*
圈
I
4、4个5相加,可以写作()X(),也可以写作()X()o
5、把口诀补充完整。
二四()三五()四六()
二()一-F()三得六()十二
6、1只"^有()只脚,4只焚〜共有()只脚
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